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곰 네오 ar 조교는 어떻게 대리합니까? 곰 네오가 공급원이 없으면 어떡하지?

세 살 때 크게 보고, 일곱 살 때 늙어 보인다

사람들은 종종 "세 살은 크게 보고 일곱 살은 늙어 본다" 고 말한다. 한 사람이 어린 성장과 발육 단계에서 형성한 자아개성은 그의 미래 학습, 사업, 결혼, 가정, 사회 등 모든 분야에 영향을 미칠 수 있다. 정상적이고 건강한 아기를 키워야 미래의 성공을 위한 토대를 마련할 수 있다. 런던 정신의학연구소 교수 카스비 교수가 발표한 보고서에 따르면, 세 살 어린 아이들의 언행은 성인이 된 후의 성격을 예고할 수 있다. 이 보고서는' 세 살 때 늙어 본다' 는 주장에 강력한 증거를 제공하여 영국 삼도에서 센세이션을 일으켰다. 과학적 증거 "세 살 때 늙어 보인다"

1980 년 카스비 교수는 런던 킹스쿨의 정신과 의사와 3 세 어린이 1000 명을 면접했고, 유아마다 22 가지 행동 특징에 대한 질문을 받았다. 면접 결과에 따르면 이들 유아들은 자신감, 적응, 과묵함, 자제, 안절부절 5 가지 범주로 나뉜다.

2003 년, 즉 26 세 때 카스비 등 정신과 의사들이 다시 그들과 면담을 하고 그들의 친구와 친척을 조사했다. 결과는 다음과 같습니다.

당시' 자신감이 충만하다' 로 여겨졌던 유아가 28 을 차지했다. 어렸을 때 그들은 매우 활발하고 열정적이어서 외향적인 성격을 띠었다. 성인이 되면 그들은 명랑하고, 강하고, 결단력 있고, 지도력이 강하다.

세 살 때 늙은. jpg

를 본다

40 명의 유아는' 적응이 좋다' 로 분류된다. 그 당시 그들은 자신감과 자제를 나타냈고, 쉽게 마음이 심란하지 않았다. 26 세가 되었을 때, 그들의 성격은 여전히 이렇다.

그해' 과묵' 에 등재된 유아는 8 을 차지하며 비율이 가장 낮은 부류였다. 오늘날, 그들은 보통 사람보다 자신의 감정을 숨기는 경향이 있고, 다른 사람에게 영향을 미치기를 원하지 않으며, 자신을 다치게 할 수 있는 어떤 일도 하지 못한다.

10 의 유아들은 안절부절못하는 부류로 분류되어 주로 행동이 소극적이고 주의력 분산 등으로 나타난다. 요즘 이들은 남들보다 작은 일에 과도하게 반응하고 고민과 분노에 더 취약하다. 그들을 잘 아는 사람들은 비현실적이고, 마음이 좁고, 긴장하기 쉬우며, 대항하는 감정이라는 평가를 많이 한다.

또 14 의' 자제' 형 유아가 자란 성격도 어린 시절과 같다.

고위험 "성격 신호" 부모는

에 개입해야합니다

3-6 세, 흔히' 습한 시멘트' 기라고 불리는데, 이는 아이의 성격을 형성하는 가장 중요한 단계이며, 아이의 85-90 의 성격, 이상, 생활방식은 모두 이 기간에 형성된 것이다. 속담에 3 살은 크게 보고 7 살은 늙어 본다는 말이 있다. 사람의 많은 성품이 아주 어렸을 때, 처음 니켈 단단을 만났다. 젊은 부모는 자신의 아이가 즐겁고, 자신감 있고, 환영받는 사람이 되기를 바란다. 다만 이런 특성들은 부모의' 희망' 때문만은 아니다. 더 많은 경우 부모의 관심과 배양이 필요하다.

다음 몇 가지 신호는 부모들에게 자녀에게 도움과 개입을 상기시키는 것이다:

부끄러워!

수줍어하는 많은 부모들은 이런 경험을 한다. 집에 있을 때 아이의 목소리가 우렁차고, 덩실덩실 춤을 추고, 노래를 부르고 춤을 출 수 있지만, 낯선 사람이 오면 아이가 변한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 가장 난감한 상황은 어른에게 인사를 하려고 하지 않거나, 친절한 삼촌과 이모가 놀리려고 하면 바로 웅크리고 있는 고슴도치가 되는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 사실, 수줍은 아이들은 항상 부끄러움을 타는 것은 아니며, 그들의 수줍음은 대부분 낯선 환경이나 낯선 사람 앞에서만 나타난다. 우리는 이제 어떤 기질의 아이도 재료가 될 수 있다는 것을 이미 알고 있다. 수줍은 아이는 보통 기질이 조용하고 규칙을 지킨다.

하지만 부끄러운 아이들은 낯선 환경과 사물에 대해 긴장과 두려움을 느끼고 있으며, 그들의' 안전구역' 은 작기 때문에 적응이 느리고 시간이 오래 걸린다는 것은 부인할 수 없다. 공적인 표현의 기회가 부족하기 때문에 학교와 동료의 관심을 덜 받는다. 쟁취하는 것을 좋아하지 않기 때문에, 종종 많은 기회를 잃게 된다. 더 중요한 것은, 이 빠르고 치열한 경쟁 시대에 수줍은 아이도 열등감을 느낄 수 있어 자기이미지에 대해 의심을 품게 될 수 있다는 점이다. 이것들은 모두 부모들이 관심을 가져야 할 것이다.

개선 방법: 수줍은 아이들은 먼저 자신이 그렇게' 남달랐다' 는 것을 알아야 한다. 대중 앞에서 활약하는 동료들보다 컨디션에 들어갈 시간이 더 많이 필요할 뿐이다. 마치 블록을 쌓을 때 활동적인 사촌보다 빨리 탈 수 있을 것이다. 그는 밖에 나가 놀기를 원했지만, 다른 사람이 그를 "주시하고", "스포트라이트" 아래 놓이는 느낌을 원하지 않아, 그를 더욱 불편하게 할 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 그는 어떤 상황에서는 어떻게 자신의 권리를 쟁취하고 잡을 수 있는지 알아야 한다. 그는 또한 공공표현의 구체적인 방법과 기교를 이해해야 한다. 이런 방법들은 빈털터리일 뿐만 아니라, 그의 모든 난처한 곤경을 지도할 수 있다는 것을 상세히 체득해야 한다.

나쁜 성질!

한 어머니는 자신의 고민을 이렇게 묘사하였습니다. "내 세 살 난 아이는 늘 화를 낸다. 그가 어떤 일을 하기를 원하지 않을 때, 그는 땅바닥에 기대어 덩실덩실 춤을 춘다. 이렇게 해서 나는 그를 데리고 나가고 싶지 않다, 왜냐하면 그는 늘 크게 화를 내기 때문이다. 그가 성질을 잃고, 달래고, 호통을 치고, 욕하고, 훈계하는 등 여러 가지 방법을 시도해 보았는데, 당시 힘과 시간을 들여 그를' 달래' 거나' 진압' 할 수 있었지만, 이런 일이 한 번 발생해서 나는 기진맥진했다. "

EQ (EQ) 는 한 사람의 성공을 80 도로 결정한다. 감성 지능의 가장 중요한 구성 요소는 감정 관리 능력입니다. 감정 조절은 부모들이 교육에 많은 신경을 써야 하는 내용이다. 성질 자체가 조급한 부모들에게는 아이에게 감정 관리를 가르치는 것이 더 어려울 것이다. 일반적으로, 나쁜 성깔을 가진 아이의 부모 한쪽은 나쁜 성깔일 가능성이 높다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이가 너를 어떻게 화나게 하는지 아는 것을 경계하라. 만약 당신이 성질이 급한 사람이라면, 아이는 당신에게서 전쟁을 일으키기 쉽습니다. 두 사람은 서로 소리를 지르며 이기지 못합니다. 그가 화를 내거나 떠나는 것을 소홀히 한다면, 화를 내는 것은 용납할 수 없다는 메시지를 전달하는 것이 분명하다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 이것은 또한 아이들의 학습 규칙의 중요한 부분이다. 부모가 명심해야 할 것은, 일단 아이가 화를 내서 불합리한 목적을 달성한 적이 있다면, 그는 다시 화를 내고, 이런 수단을 반복해서 사용한다는 것이다.

개선 방법: 사실, 모든 사람은 화가 나고, 슬프고, 우울하고, 실망합니다. 차이점은 감정 관리 능력이 강한 사람은 건강한 방식으로 감정을 표현한다는 것이다. 비명을 지르고, 땅바닥에서 뒹굴고, 울고, 물건을 던지고, 욕하고, 발로 차는 것은 모두 나쁜 감정을 표현하는 방식이지만 건강하지는 않다. 전반적으로, 화를 낼 수는 있지만, 부정적이거나, 화를 내거나, 상처를 주는 방식으로 분노를 터뜨리는 것은 용납할 수 없다는 메시지를 분명히 전달해야 한다. 따라서 아이들은 뒹굴기 등 화를 내는 방식으로 표현하지 않으면 어떻게 내면의 고민과 억압을 표현할 수 있는지 알아야 한다. 전문적인 아동 정서 훈련 기관에서 건강한 감정 표현 방법이 대대적으로 제창되었다. 안전환기도',' 감정쓰레기통',' 풍선체조' 등이 널리 사용되고 있다. 아이는 자신이 특히 화가 났을 때 자기 방으로 끌려갈 수 있고 베개를 치고 이불에 머리를 묻어 통풍을 할 수 있다는 것을 알고 있다. 불행한 일을 그려서 감정적 쓰레기통에 버릴 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 또한' 호흡 풍선 체조' 를 만들어 자신을 진정시키고 더 건강한 방식으로 자신의 생각을 표현할 수 있다.

"난 안 돼!"

엄마와 아빠가 아이가 하는 말을 듣고 가장 안타까운 말이다. 움츠린 아이는 사람을 우울하게 한다. 결국 자신감은 사람의 가장 중요한 특성이다. 자신이 없다면, 그는 전혀 일을 시작하지 않을 것이다. 다른 사람의 부추김으로 시작해도 작은 어려움이 그를 걸려 넘어뜨릴 수 있다. 왜냐하면 그는 자신이 가능하다고 믿지 않았기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

발달 심리학의 관점에서 볼 때, 3-6 세는 아동의 자신감을 보호하는 중요한 시기이며, 자신감은 그동안 어떻게 건립되었는지는 초등학교와 성인에 모두 중요한 영향을 미친다. 고민하는 부모는 여러 가지 칭찬과 격려의 방식을 다 써 버리는 경우가 많은데, 아이는 여전히' 좌절 알레르기',' 난 안 돼',' 안 돼',' 할 수 없다' 는 말을 자주 한다. 최근 연구진은 좌절이 감당력이 약하다는 것을 알게 되었는데, 뜻밖에도 가정이' 감사 교육' 을 오용한 결과였다. 많은 부모 (노인) 가 아이를 격려하기 위해 툭하면' 최고다',' 가장 똑똑하다',' 최고다' 를 입에 달고 좋은 표현을 자랑한다. 그러나 아이가 밖에서 얻은 정보는 이와 매우 대조적이다. 그는 아주 쉽게 발견할 수 있는데, 전혀 그런 일이 아니다! 자신이 최고가 아닐 뿐만 아니라, 어떤 면에서는 아직 멀었다. 자신감이 이때부터 급락했다. 경험 교육은 종종 언어 교육보다 더 심오합니다. 너무 많은 관심을 기울이는 것도 좌절감당력이 약한 또 다른 원인이다. 많은 관심을 받는 아이들은 보통 예민하고, 실수를 두려워하고, 주변 사람들의 자신에 대한 견해에 매우 신경을 쓰며, 자신이 전혀 없는 상태에서 쉽게 시도할 수 없다.

개선 방법: 자신감은 경험에서 얻어진다. 힘이 닿을 수 있는 상황에서 아이들 자신의 일을 스스로 하도록 할 수 있다. 가정에서 아이의 자신감을 키우는 가장 쉽고 효과적인 방법이다. 가장 중요한 것은, 부모는 현재의 어떤 결과보다 아이의 노력을 더 칭찬해야 한다는 것이다. "너 오늘 잘 했어" 라고 말하지 말고, "오늘 너 자신을 통제하려고 노력하고, 수업은 뛰어다니지 않기 때문에, 나는 너를 칭찬할 것이다." 라고 말했다. 부모가 자신의 노력을 더 중요하게 여기면 자신있게 어려움에 직면할 수 있다는 것을 자녀에게 분명히 알려 준다. 감성 훈련소에서는' 실패한 모습',' 노력하여 A+' 를 모두 아이에게 자신감에 대한 중요한 관념과 실용적인 기교를 전달할 수 있다.

서세이와 국제 어린이 체력센터 (앞바다 센터)

주소: 심천시 남산구 앞해로와 학부로가 만나는 성우 앞해쇼핑센터 B201-2 상가

서세이와 국제 어린이 체력센터 (태고시센터)

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