학습, 일, 심지어 생활에서도 모두 작문을 썼죠. 작문은 장르에 따라 서술문, 설명문, 응용문, 의문으로 나눌 수 있어요. 당신이 본 작문은 어떤 것입니까? 다음은 제가 정성껏 정리한 고 2 저의 선생님 작문입니다. 여러분의 참고와 참고에 오신 것을 환영합니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다. 고 2 우리 선생님 작문 1
시험 후에 분반을 하니 선생님을 바꾸는 것도 도리에 맞는 일이다.
옛날 정치 선생님은 키가 크고 날씬하고 상큼하게 생긴 큰 남자아이로, 금테 안경을 쓰고 작은 소리로 속삭이는 것이 마치 우리 무지한 아이들을 놀라게 할까 봐 두려워하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 여러 번, 나는 그에게 소리치고 싶다. "선생님, 목놓아 주세요, 우리는 모두 겁이 많은 아기가 아닙니다!" " 그러나 결국 용기가 없는 것은, 나에게 곰 담즙 몇 개를 빌려주지 않는 한.
현재 선생님, 40 ~ 50 세, 여전히 안경을 쓰고 있지만, 점잖은 인상을 주지 않고, 오히려 불륜처럼 보이고, 웃고 싶지만 웃을 수 없다.
처음 수업할 때, 그의 모습을 보고 나서, 나는 그에게' 옹졸하다' 라는 두 글자의 평가를 해 주었다. 솔직히 말해서, 그는 원숭이처럼 생겼고, 웃기는 것은 사람의 옷을 입고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내 머릿속에는' 서유기' 중 그제서야 석두 틈에서 튀어나온 유인이 상점에서 옷을 훔쳐 입고 있는 것이 바로 떠올랐다. 우스꽝스러웠지만 알지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 강단에서 침을 멈추지 않고 횡설수설하는 정치 선생님의 이미지와 정말 잘 어울린다고 생각한다.
정치 선생님은 머리카락이 적지만 억지로 점수를 매겨야 하는데, 직접적인 결과는 한쪽의 머리카락 한 줌이 우쭐대며 우쭐대는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정치명언) 정치 선생님의 입술은 매우 두껍고 보통 사람과는 다른 보라색이지만, 그의 눈은 입과 뚜렷한 대조를 이루고, 녹두처럼 작지만, 날카로운 빛이 반짝이면 미감이 더해진다.
그가 말하는 발음도 다르다. 예를 들어 그가' 수업' 이' 상폭
하지만 제 2 절 정치수업이 도래하면서 천천히 그에 대한 나쁜 인상이 180 도 달라졌다. 갑자기' 사람은 용모가 없고, 바닷물은 헤아릴 수 없다' 는 말이 정말 거짓말이 아니라는 것을 깨달았기 때문이다. 확실한 근거가 있다.
정치 교사의 교육 수준은 여전히 칭찬되어야합니다. 적어도 이전의 외모는 좋았지 만 의미가 많지 않은 꽃병보다 N 배 이상 강합니다.
옛날에 그 선생님은 결코 책을 펴지 않았다. 우리를 위해 반년 동안 수업을 한 적이 거의 없었다. 분필을 거의 건드리지 않았다. 다만 슬라이드를 놓고 슬라이드를 놓고, 한 쪽을 닦고, 그의 손에 있는 리모컨 펜의 등불이 번쩍이는 것을 보는 것 외에는 아무것도 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
지금의 정치 선생님은요? 칠판을 가득 채우고, 어려운 점을 알려주고, 이해할 때까지 하나하나 분석해 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
나는 갑자기 정치 선생님과 만나 늦은 것을 미워하는 느낌이 들었고, 이전에 좋은 선생님을 만나지 못한 것에 대해 그렇게 오랜 시간을 허비하며 안타까움을 느꼈지만, 한숨을 쉬는 것이 유용한가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 소용없어, 결국 어제는 재현할 수 없으니, 현재를 잘 파악하고 소중히 여겨라! 고 2 우리 선생님 작문 2
성실하게 책임지고 열심히 일하는 것은 모두 선생님을 묘사하는 단어인 것 같고, 우리 선생님은 성실하게 책임지는 좋은 선생님이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)
손 선생님은 아름다운 얼굴과 한 쌍의 반짝이는 눈을 가지고 있다. 선생님은 화장을 한 적이 없지만 민낯은 아름답고 중간 긴 머리, 앵두 작은 입입니다. 선생님은 빨간 옷을 입고 장신구를 곁들이면 자신이 젊어 보일 것이다.
처음 개학했을 때 선생님은 우리 무리에서 숙제를 열심히 끝내야 한다고 하셨고, 문제를 풀지 못하셨습니다. 우리는 모두 무리에서 답장을 받았습니다.
그러나 겨울 방학이 개학할 때 우리 반 학생들의 겨울 방학 숙제에 낙제 현상이 나타났다. 많은 학생들이 아직 숙제를 고치지 않았다. 우리 모두는 선생님이 노발대발할 것이라고 생각했지만, 그녀는 그렇게 하지 않았다. 귀찮지 않고 얼마나 많은 사람들이 숙제를 끝내지 못했는지 집계해 달라고 거듭 당부했다.
수업시간에 손선생님이 가장 고수하는 진지입니다. 우리 반에는 수업 시간에 질문에 답하는 것을 싫어하는 학생들이 많기 때문에 선생님은 항상 손을 들어 질문에 답하는 것을 좋아하지 않는 학생들을 불러서 문제를 풀라고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 예를 들어, 저는 그 중 하나입니다. 성적이 편향된 학우 선생님은 그들에게 간단한 질문에 대답하라고 했다. 만약 우리가 완전히 정확하게 대답한다면, 선생님은 우리를 칭찬하고, 우리를 더욱 자신있게 하고, 우리의 적극성을 동원하여, 우리가 더 기꺼이 질문에 대답하게 할 것이다.
수업이 끝난 후, 선생님은 우리가 이 지식에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 몇 가지 질문을 해 주실 것이다. 선생님, 수고하셨습니다!
우리가 다른 반과 수업을 빠뜨릴 때, 선생님은 해설을 가속화할 것입니다. 하지만 가속하는 동시에 그렇게 쉽게 말할 수 있습니다. 얼마나 많은 밤을 더 버텨주셨습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이것은 얼마나 많은 노력을 기울여야 하는가! 모르는 문제가 있고 학우들이 스터디 그룹에서 서로 연구를 토론하거나 선생님께 물어보게 하면, 문제가 생기면 선생님이 일일이 답해 주신다. 여기서 저는 진심으로 당신에게 "선생님, 수고하셨습니다"
내가 좋은 성적을 거두었을 때, 너는 나에게 교만하지 말고 겸허하게 받아들여야 한다고 말할 것이다. "겸허하게 사람을 진보하게 하고, 교만은 사람을 뒤처지게 하는가" 라는 말이 있지 않다. 선생님, 감사합니다!
매번 반 퀴즈를 할 때, 학우의 문제가 비교적 많을 때, 선생님은 도대체 학우들이 어디에 이해하지 못하는지, 학교에 와서 다시 한 번 설명해 주고, 이런 유형의 문제를 다른 방식으로 바꿔 다시 한번 해 보자. 지식면을 좀 더 공고히 하자. 그래야만 더욱 견실해질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 감사합니다, 나의 좋은 선생님!
선생님, 인간으로서의 도리를 가르쳐 주셔서 감사합니다. 우리의 성적을 이렇게 빨리 올려주셔서 감사합니다. 우리를 위해 주신 모든 것에 감사드립니다. 선생님, 저는 또 큰 소리로 한 마디 말씀드려야 합니다. "수고하셨습니다. 당신은 우리의 성장길에 있는 등불입니다. 우리를 위해 앞으로 나아가는 방향을 안내해 주시고, 우리가 지금 할 수 있는 것은 당신의 가르침을 존중하고, 열심히 공부하고, 매일 위로 올라가는 것입니다!" 고 2 우리 선생님 작문 3
생활 속에서 가장 많은 사랑을 주고 싶은 것은 우리 가족이어야 하지만, 사랑하는 사람에 대한 사랑 외에도 생활과 공부에서 선생님도 우리를 위해 많은 사랑을 베풀었다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 선생님은 정원사이고 선생님은 어머니이다.
나의 전 담임 선생님 진 선생님은 착하고 상냥한 선생님이었고, 진 선생님은 큰 눈을 하고 긴 머리를 걸치고 안경을 쓰고 한 쌍의 안경을 쓰고 한눈에 학문을 가지고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 진 선생님은 우리에게 4 년을 가르쳤고, 4 년 동안 많은 감동적인 일이 발생했고, 내가 어떤 일이 슬플 때 진 선생님은 나를 위로해 주실 것이다. 어려운 문제가 있을 때, 진 선생님은 나를 도와주실 것이다. 진 선생님은 우리의 한 차례의 대화와 교육에 대해 모두 내 마음속에 깊이 기억하고 있다. 가장 기억에 남는 것은 3 학년 때, 우리가 체육관에서 체육수업을 할 때, 수업이 끝나갈 무렵, 하나님은 어찌 된 일인지 하늘에서 단단한 얼음 밸러스트를 떨어뜨려 탁탁 소리를 내며 비도 점점 커지고 있다. "어떻게 나가요?" " 그때 어떤 남자 동창들이 미친 듯이 뛰쳐나갔고, 나도 따라갔다. 나는 손을 머리 위로 막고 재빨리 교실로 뛰어갔다. 얼음 밸러스트를 막았지만 몸과 머리가 모두 젖었다. 교실에 앉아 숙제를 열심히 하고 있는 진 선생님은 우리가 젖은 것을 보고 조급해하며 말했다. 살살 내 머리를 만지던 순간, 내 차가운 몸이 따뜻해지고 눈시울도 촉촉해졌어. 엄마를 생각나게 해. 엄마만 이렇게 나한테 할 수 있기 때문이야. 이때 진 선생님은 미소를 지으며 나에게 말했다. "맞았나요? 아프세요? " 이 말은 또 내 마음을 훈훈하게 한다.
또 한 가지, 또한 나를 감동시켰다. 1 학년 때, 학교가 끝났을 때였다. 하늘이 어두웠고, 큰비가 내렸다. 나는 아무도 데리러 오지 않았고 우산도 가져오지 않았다. 이때 진 선생님은 내가 교실에서 혼자 기다리고 있는 것을 보고, 그녀가 다가와서 나에게 물었다. "정수남, 정수남, 진 선생님의 나에 대한 사랑은 영원히 잊을 수 없고, 진 선생님의 격려의 미소를 잊을 수도 없지만, 아쉽게도 진 선생님은 더 이상 우리를 가르치지 않습니다. 감사합니다, 진 선생님, 선생님, 수고하셨습니다! 고 2 우리 선생님 작문 4
그는 올해 은퇴를 앞둔 노인이다. 그는 더욱 사덕이 고상한 선생님이다. 그는 우리 모두가 존경하는 고 선생님이며, 그는 우리 학교의 수호신이다.
고 선생님은 늘 빙그레 웃으시며 상냥하고 다정하게 느끼지만, 실제로도 그렇다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그는 수수한 흰 저고리, 검은 바지 한 벌, 밀짚모자를 쓰고 외출했다. 이렇게 소박한 옷차림을 처음 봤을 때 그가 선생님이 될 줄은 몰랐다. 평범한 농민처럼, 그도 줄곧 농민의 특징을 유지해 왔다. 착하고 부지런하다.
고 선생님은 올해 환갑의 해인데, 이 연령대의 많은 질병인 고혈압이 평소 몸에 약을 가지고 다니신다. 다른 선생님들의 말에 따르면, 원래 교무는 그가 대문을 지키도록 안배하여 더 이상 교수를 맡지 않겠다고 했지만, 우리 센터 초등학교는 이전 문제로 동서 캠퍼스로 나뉘어, 원래 교사 인원이 긴장하여, 이번에는 더 이상 안배할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 고 선생님은 학교에서 1 학년 수학 교수를 맡고 있을 뿐만 아니라, 백오피스, 더러운 일, 힘든 일도 맡았고, 불평한 적도 없고, 지치지도 않고, 전심전력으로 학생과 학교를 위해 봉사했다.
그해 여름, 모기에 물렸던 기억이 납니다. 고 선생님의 매일 아침 첫 번째 일은 집에서 가져온 이슬을 들고 각 반, 사무실에 한 번 뿌리고 모기에 물리는 것을 막기 위해 학업 성적에 영향을 미치기 위해 기말고사 때 각 반마다 모기향을 시켰고, 고 선생님의 세심한 배려에 감동을 받았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
만약 우리 학교에서 가장 바쁜 사람이 누구냐고 묻는다면, 부끄럽지 않은 것은 고 선생님을 세어야 한다. 만약 무엇이 부족하면 선생님은 고 선생님을 찾아가라. 만약 반의 책상과 의자 도구가 고장났다면, 학생들은 "고 선생님을 찾아라!" 라고 말할 것이다. 학교의 화초와 나무는 물을 주어야 하는데 교장은 "고 선생님은요?
가장 인상 깊었던 것은, 학교 1 층의 쪼그리고 앉아 있는 화장실이 막혔을 때, 고 선생님은 여느 때와 다름없이 먼저 준설하고, 집게로 더러운 것을 집어내고, 변기로 빨고, 철사로 찔러 거의 여러 가지 방법을 다 써 보았지만, 아무 소용이 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 많은 동창들과 선생님들이 수업이 끝나고 화장실에 갔다가 화장실이 막히는 것을 보고 하늘을 원망하며 코를 가리고 가버렸다. 이 때, 고 선생님은 장소에서 사람들이 어안이 벙벙한 일을 했다. 고 선생님은 무릎을 반쯤 꿇고 손으로 꺼내다니. 이게 무슨 충격이야! 그 자리에 있던 모든 사람들은 숙연함을 금치 못했고, 또 다른 사람들은 눈물을 글썽였지만, 고 선생님의 웃음은 여전하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
선생님, 저는 말로 나의 감동을 말할 수 없습니다. 저는 펜으로 당신이 한 모든 일을 일일이 기록할 수는 없지만, 저는 평범한 선생님의 위대함을 마음으로 느꼈습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 반딧불이의 귀중함은 뒤에 매달린 등불로 다른 사람을 특별히 비추는 데 있다. (윌리엄 셰익스피어, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불) 당신의 존경은 항상 다른 사람에게 편의를 제공하는 것입니다.
선생님, 감사합니다. 여러 해 동안 묵묵히 학교를 지켜주셔서 감사합니다. 저는 당신에게 경의를 표합니다! 고 2 우리 선생님 작문 5
내가 어렸을 때, 나의 어린 마음은 나의 좋은 선생님을 수없이 상상하고 있었다.
나는 선생님이 급우들에게 매우 부드럽고 예쁘게 생겼다고 상상했다. 길고 트렌디한 곱슬머리, 말을 할 수 있는 큰 눈 한 켤레, 노래를 할 수 있는 앵두 작은 입, 그리고' 절친한 언니' 가 내가 기분이 좋지 않을 때 위로해 줄 수 있는 몇 마디, 기쁠 때 너와 함께 웃을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
하하! 하나님, 나를 돌 봐! -----내 꿈을 실현하게 해줘!
내가 5 학년 때, 내가 꿈꾸던 좋은 선생님이 나타났다.-탁아 선생님, 그녀가 교실에 들어온 순간-나는 깜짝 놀랐다! , 그녀는 내 마음 속의 꿈, 갈망하는 선생님이다-그녀는 점잖은 외모로 말을 할 수 있는 큰 눈을 가지고 있다. 트렌디한 곱슬머리가 나로 하여금 친근함을 느끼게 한다! 달콤한 목소리는 나를 따뜻하게 한다!
한동안 함께 지낸 후에, 나는 탁마 선생님이 수업할 때 매우 특색이 있다는 것을 알게 되었다. 수업할 때 실감나게 말해서, 우리도 흥미진진하게 들을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그녀는 우리가 대담하게 마음속의 생각을 말하도록 인도하는 데 능하다
예전에 나는 겁이 많아서 말을 할 수가 없었다. 그녀가 온 이후로 나는 발언 횟수가 점점 많아졌다. 질문을 할 때마다 겁이 많은 나는 그녀의 격려에 따라 몇 번이고 또 한 번 발언해 보았다. 매번 말을 마칠 때마다 그녀는 항상 부드럽고 긍정적인 칭찬을 해서 나로 하여금 나의 소심함을 잊게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 지금 수업하자마자 나는 질문에 대답하고 싶은 생각이 들었다.
저는 지금 독서를 아주 좋아합니다. 책을 읽는 이유는 제 지식을 풍부하게 하고 싶습니다. 더 많은 지식을 교실에서 발휘할 수 있고, 제 대답을 더욱 흥미롭고 풍요롭게 하고 싶기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
지금, 나는 이렇게 이해심이 많고, 예쁘고, 좋은 선생님이 있어서 매우 기쁘다!
그녀는 나로 하여금 책을 사랑하게 했다! 국어 수업을 좋아하게 되었다!
내 마음속의' 좋은 선생님' 우리 담임선생님은 친근하고 상냥한 좋은 선생님이다. 그녀의 키가 큰 몸매, 날씬한 얼굴에 항상 미소를 띠고 있다. 밝고 큰 눈 한 켤레, 눈빛에 순박하고 온정이 드러났고, 그녀는 교육사업을 위해 최선을 다했다.
나에 대한 격려와 비판에 감사드립니다. 당신의 격려가 없다면, 나는 나 자신에 대한 자신감이 충만하지 않을 것이다. 만약 당신의 비평이 없다면, 나는 영원히 나의 잘못을 볼 수 없을 것입니다. 당신은 항상 내 마음 속에 좋은 선생님이 될 것입니다! 선생님, 당신의 사심없는 헌신은 항상 ...
내 마음 속의 좋은 선생님의 끝없는 밤하늘, 별들이 반짝이고, 매혹적인 달빛이 대지를 가득 비추고, 무한대의 밤하늘, 별들이 빛나고, 매혹적인 달빛이 대지를 가득 비추고, 그는 태양의 열기와 소탈함이 없고, 달이 없는 밝고 밝고, 태양의 열기와 뿌린다 ... 고 2 나의 선생님 작문 6
삼모가 말했다. "모든 사람의 마음속에는 1 무당 밭이 있고, 복숭아와 이종의 봄바람이 심으며, 봄꽃이 피면 봄이 오고 또 온다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)." 선생님의 봄바람, 날마다 내 마음을 적시고, 마음부터 시작하여, 우리의 마음이 다 수확할 수 있게 하여, 향기로운 향기를 거두게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 선생님의 봄바람, 선생님의 봄바람, 선생님의 봄바람)
봄비가 다가옴에 따라 이슬이 소슬하여 자연의 만사에 윤택하게 되었다. 마치 천백배의 경운으로 복숭아와 이만원향을 바꾼 존경할 만한 훌륭한 스승과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
세월이 총총히 흘러가다. 과거를 돌아보니 어느새 눈앞에 있는 이 선생님은 이미 나와 함께 1 년여의 아름다운 시간을 보냈다. 1 년여의 시간은 우리가 함께 공부하고, * * * * 함께 진보한 작은 점들을 담은 후한 책으로 제본하기에 충분하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 우리 서로의 아름다운 순간을 담은 구식 카메라와도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 카메라명언) 그것은 경쾌한 노래처럼 영원한 추억을 전한다. 가옥신 선생님, 제 마음속에서 가장 아름다운 선생님이자 저의 가장 진실한 친구입니다. 우리 *
선생님, 일할 때의 모습, 얼마나 집중력이 있는지. 하루 또 하루 반복되는 반복, 주중반복, 밤이 깊어도, 당신은 불빛 아래 꼼꼼하게 수업을 준비하고 숙제를 수정하며 묵묵히 우리를 위해 돈을 지불합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언)
선생님, 당신은 얼마나 성실하고 열심히 가르치는 능수: 당신의 수업에서는 활발한 분위기가 항상 당신에게 이끌릴 수 있습니다. 당신은 역사 수업을' 라이브' 라고 할 수 있는 선생님이고, 내 마음속에는 당신에 대한 경모도 저절로 생겨났습니다. 선생님, 당신의 얼굴에는 항상 진실한 미소가 맺혀 있습니다. 당신이 얼마나 친절하고 상냥한지, 마치 사랑하는 사람처럼 느껴집니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 내가 시험 성적이 좋지 않을 때, 당신은 나를 나무라지 않거나 무시하는 눈빛으로 나를 바라보지 않았을 뿐만 아니라, 항상 격려와 신뢰의 눈빛을 내게 던질 뿐만 아니라, "나는 네가 다음에 꼭 시험을 잘 볼 것이라고 믿는다!" 라고 말했다. ... 심지어 내 옆에 앉아서, 당신의 손으로 내 어깨를 가볍게 두드리며, 이번 시험이 실패한 원인을 분석해 주시고, 나에게 한 가지 문제를 위해 잘못된 원인을 분석해 주세요.
봄비는 세상을 물들였지만 자신은 소리 없이 흙 속으로 사라졌다. 선생님, 당신은 우리 마음 속의 봄비입니다. 우리 온 세상을 촉촉하게 적시고 있습니다. 비록' 가장 아름다운 여교사' 장릴리가 목숨을 바쳐 학생을 구한 위대한 공적은 없지만, 후충, 사효군 선생님이 티베트구 지교에 가는 경천과 귀신을 우는 쾌거는 없지만, 당신은 자신을 잘 하고, 조금씩 하는 행동을 잊지 않고, 당신의 마음 속 사덕의 아름다움을 발산할 수 있을 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
바람결에 밤으로 잠입하여 윤물이 가늘고 조용하다. 선생님, 당신의 언행이 나의 마음을 촉촉하게 하고, 나의 신장에 녹아들었습니다. 선생님, 저는 당신이 직접 심으신 복숭아리 중 한 그루입니다. 저의 싹트고, 자라며, 모두 당신의 햇빛과 비를 목욕하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 고 2 우리 선생님 작문 7
태양은 어이가 없지만 빛을 방출한다. 높은 산은 어이가 없지만 우뚝 솟은 것을 드러낸다. 대지는 어이가 없지만 대지를 적시고 있다. 꽃은 어이가 없지만 향기를 풍긴다.
내가 학교에 들어가 학생이 되었을 때,' 선생님' 은 내 마음 속에 이미 깊은 흔적을 새겼다. 떠오르는 태양, 따뜻함, 힘, 진로의 방향을 알려 주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 어떻게 감사를 드려도 될까요? 내가 너에게 다가갔을 때, 나는 원래 작은 풀 한 그루를 잡고 싶었지만, 너는 나에게 전체 녹지를 주었다. 나는 원래 설련 한 송이를 갖고 싶었는데, 너는 나에게 연풀 전체를 주었다. 나는 원래 단풍을 수집하고 싶었지만, 당신은 나에게 단풍숲 전체를 주었다. 나는 원래 눈송이 한 쪽에 키스하고 싶었지만, 너는 나에게 설원 전체를 주었다. 나는 원래 금귤을 맛보고 싶었지만, 너는 나에게 과수원 전체를 주었다. 나는 원래 밀 이삭 한 다발을 줍고 싶었는데, 너는 오히려 나에게 곡창 전체를 주었다.
나의 사랑하는 선생님, 당신은 3 피트 강단을 진지로 삼았지만, 평범한 직위에서 평범하지 않은 업적을 남겼습니다. 구한천이든 삼복더위든 말입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 맑은 낮이든 어두운 심야든, 당신은 항상 열심히 일하며, 매일, 해마다 우리를 위해 수업을 준비하고, 숙제를 수정하며, 원망도 하지 않고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈, 나눗셈은 당신이 한 공헌을 다 할 수 없습니다! 시사가부, 당신에 대한 숭상심을 다 할 수 없습니다! 당신은 지식의 이슬로 우리의 이상적인 꽃을 뿌리셨습니다. 당신은 마음의 맑은 샘으로 우리 정서의 미과를 윤육합니다. 선생님, 촛불이라도' 왁스가 잿더미가 되어 말려야 한다' 는 것을 저에게 가르쳐 주셨습니다. 나뭇잎이라도' 봄진흙으로 변해 꽃을 더 잘 감싸야 한다' 는 것을 나에게 가르쳐 주신 분이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 성냥개비 하나라도 결정적인 순간에 한 번 빛나야 한다는 것을 당신이 알게 해 주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
내가 좌절을 만났을 때 낙담을 느꼈을 때, 당신은 당신의 태양처럼 빛으로 나를 비추었고, 감천보다 더 좋은 말로 나를 축축하게 했습니다. 당신은 낙엽으로 인해 가을을 슬퍼할 필요도 없고 좌절로 투쟁을 포기할 필요도 없다고 말했습니다. 꽃 한 송이가 황폐해지면 봄을 잃을 수 없고, 한 번의 좌절도 인생을 낭비할 수 없습니다. 옛사람 구름, "하늘이 내려와도
북극성이 여전히 하늘가에 걸려 있을 때, 검은 밤이 여전히 대지를 덮고 있고, 새가 여전히 둥지에 서식할 때, 당신의 집 등불은 이미 켜져 있습니다. 나는 당신의 창밖을 지나 당신의 복안 일의 모습을 보고, 마음속에 감동이 솟아나고, 당신의 노고를 마다하지 않고, 다만 가볍게 당신에게 "선생님, 수고하셨습니다" 라고 말하고 싶습니다.