광철 1 중은 이류 중학교에 속하며, 상세한 소개는 다음과 같다.
학교 역사와 배경:
광저우 () 시 철일중학교 () 는 1952 년에 설립되어 원래 광저우 철도 노동자 자제 학교였으며, 이후 지방교육국 () 으로 이양되어 관리한다. 학교는 지난 수십 년 동안 지역 사회에 고품질의 교육 서비스를 제공하기 위해 노력해 왔습니다. 철일은 엄밀한 학교 운영 스타일, 탁월한 교육의 질, 학생들의 전면적인 발전에 대한 관심으로 사회의 광범위한 찬사를 받았다.
학교 운영 개념 및 목표:
철일의 학교 운영 이념은 "사람 중심, 학습 기반, 적성에 따라 가르치고 조화롭게 발전한다" 는 것이다. 학교는 양질의 교육을 제공하고, 학생의 전면적인 발전을 양성하며, 특히 학생의 도덕적 자질과 리더십의 양성에 초점을 맞추고 있다. 학교의 교육 목표는 학생들이 시험에 합격하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 책임감 있고 창의적이며 공감하는 시민이 되도록 돕는 것이다.
교육 자료:
광저우시 철일중학교에는 경험이 풍부하고 교육적인 교사 팀이 있다. 대부분의 교사들은 석사 이상의 학력을 가지고 있으며 풍부한 교수 경험을 가지고 있다. 학교에는 학생들의 학습과 생활의 다양한 요구를 충족시킬 수 있는 고급 실험실, 컴퓨터실, 운동시설 등도 있다. 또한 학교는 과학 실험, 연극 공연, 음악 대회, 스포츠 경기 등 다양한 실천 활동과 동아리 활동을 적극 전개하여 학생들의 전면적인 발전을 돕는다.
과정 설정 및 강의 품질:
광저우시 철일중학교의 교과 과정은 다양하고 다양하며, 기본적인 학술과정 외에 예술 스포츠 과학 등 다양한 특색 과정을 개설했다. 학교는 학생들의 독립적 사고력과 비판적인 사고를 양성하는 데 중점을 두고, 각종 탐구성 학습과 프로젝트식 학습을 통해 학생들의 혁신능력을 향상시키고, 수능 성적이 우수하며, 대부분의 졸업생들은 마음에 드는 대학에 진학할 수 있다.
학생 지원 및 캠퍼스 문화:
광저우시 철일중학교는 학생의 개인 발전과 수요를 매우 중시한다. 학교에는 전문 학생 지원과 배려팀이 있어 학생들에게 심리상담, 학습지도, 생활지도 등의 서비스를 제공한다. 학교는 또한 포용하고 돌보는 캠퍼스 문화를 적극적으로 조성하고, 학생들이 각종 동아리 활동과 공익활동에 참여하도록 독려하며, 학생들의 사회적 책임감과 팀워크를 키우고 있다.