민칭청관중학교 3학년 ***12반.
지식 확장:
학교는 1978년에 설립되었습니다. 학교는 태산 기슭, 메이시강 기슭에 위치하고 있으며 산과 강으로 둘러싸여 있습니다. 아름다운 환경과 완전한 교육 및 교육 시설이 있습니다. 2,436명의 학생과 190명의 교직원이 있습니다. 그 중에는 전임 교사 189명, 수석 교사 28명, 중급 교사 111명, 현급 이상 핵심 교사 23명이 있습니다.
학교는 당의 교육 정책을 전면적으로 구현하고 '도덕을 제일로, 근면을 길로, 우수성을 위해 노력하고 자기 계발'을 교육 철학으로 삼고 좋은 학교 정신을 형성했습니다. “현실적이고, 혁신적이며, 진취적”입니다. 교육의 질은 계속해서 향상되고 있습니다.
최근 몇 년 동안 이 학교는 국가 교육 과학 '10차 5개년 계획' 프로젝트 고급 실험반, 푸저우 문명 학교, 푸저우 고급 도덕 교육 학생 단위 등 명예 타이틀을 획득했습니다. 다양한 대회에서 여러 차례 상을 수상했으며 상사와 사회로부터 많은 칭찬을 받았습니다. 전인적 발달을 견지하고 개인차를 인정하며 학생의 주도성을 최대한 발휘하는 독립적인 발달 교육 시스템입니다.
학교 운영은 주인, 의존, 관리 및 보증 사이의 관계를 적절하게 처리해야 합니다: 주인 학교의 주인은 고용주가 아니라 교사입니다. 따라서 학교는 교사의 인격을 충분히 존중하고 각 교사의 장점을 최대한 활용하며 적극적으로 지도하고 교육과 교육에 있어서 교사의 잠재력을 의식적으로 활용해야 합니다. .
교사는 교사일 뿐만 아니라 학생의 관리자이기도 합니다. 교사들은 자기 관리, 자기 교육, 자기 훈련, 자기 계발을 강조합니다. 위 개념의 구현을 보장하는 것은 학교 리더십 팀 자체의 구성, 관리 방법의 과학성, 투명성입니다.
학교의 기본은 '교사'입니다. '도덕'과 '교사 스타일'의 구축: 교사는 반드시 확립해야 합니다. 올바른 교육 가치관, 품격 개념, 인재 개념을 강조합니다. 우리가 추구해야 할 것은 "고상하고 정직하며 실용적인" 스타일입니다. 우리가 효과적으로 성취해야 할 것은 "근면, 존경, 존중"입니다. "; 지속적으로 개선되어야 할 것은 자신의 교수 능력, 교육 수준 및 예술 교육이며, 지속적으로 개선되어야 할 것은 "교육은 문화이다"라는 개념입니다.