가현제1실험중학교는 모든 교직원의 마음 속에 교육은 직업이고 직업의 의미는 헌신에 있다는 선진적인 학교 운영 철학을 가지고 있습니다. 교육은 과학이고, 과학의 가치는 진리를 추구하는 데 있습니다. 교육은 예술이고, 예술의 생명은 혁신에 있습니다. 이를 위해 학교는 "학생의 흥미를 자극하고, 학생의 개성을 키우고, 학생의 전문성을 키우고, 학생의 전반적인 발전을 촉진한다"는 학교 운영 철학을 고수합니다. "특성"을 갖춘 학교 운영을 목표로합니다. "훌륭하고 자격을 갖춘 학생"을 육성하고 "내부적으로 품질을 강화하고 외부적으로 이미지를 구축하며 일류 팀을 이끌고 일류 성과를 창출한다"는 업무 이념을 고수하며 "충성"을 적극적으로 옹호하고 실천하는 것입니다. 모든 교수진과 교직원들 사이에 "직무"를 수행하는 전문성의 정신, 열심히 공부하는 탐구의 정신, 자녀를 내 자식처럼 사랑하는 정원사의 정신, 뒤처지지 않는 투쟁의 정신, 타인의 롤 모델이 되는 자기 수양과 득실을 고려하지 않는 헌신의 정신." 따라서 가현제1실험중학교의 교육 및 교수법의 질은 항상 최고의 학교 중 하나였습니다. 도시에서 그런 종류의. 교육 개념 업데이트에 중점을 두고 교사가 새로운 상황에서 교육 및 교육의 요구에 적응할 수 있도록 학교는 내부 및 외부 접촉을 도입하여 이론 수준과 전문적 품질을 향상시켰습니다. 최근 몇 년 동안 학교에서는 성의 유명한 중국어 교육 전문가이자 뤄허시 특별 교사인 허난 리수시(Henan Li Shuxi)와 성 기초 교육 교육 연구실 부국장이자 성 화학 전문가인 웨이 셴저우(Wei Xianzhou)를 초청했습니다. 학교에 강의를 제공하여 교사들이 학교 교육, 교육 및 학교 관리에 있어서 새로운 교육 사상과 교수 방법의 역할을 이해할 수 있도록 했습니다. 동시에 학교에서는 교사를 허난 실험 중학교, 허난 제2 실험 중학교에도 파견했습니다. , 난양 제3중학교, 허다고등학교 부속, 허사범대학 부속 고등학교, 자오쭤 제18중학교, 상하이 유차이 중학교, 산동 두랑커우 중학교 등 성 내외 학교 간 학교 간 교류 처음에는 Jiaxian No. 1 Experimental Middle School의 "가르치기 전 학습, 지도와 교수 결합, 계층적 교수, 교실 표준 충족"이라는 교실 교육 모델을 형성하여 학생들에게 독립적이고 협력적이며 탐구 기반 학습을 제공합니다. 활동을 위한 시간과 공간. 학습 효율성을 더욱 높이기 위해 학교에서는 법률 학습지도, 지식 전달 및 능력 배양을 통합하는 법률 학습 수업도 개설했습니다. 실제 운영 과정에서 "3-in-1 및 3-in"을 달성합니다. -one": 학생들과 동기화하고 학생들의 연령 특성을 결합합니다. 교재와 동기화하고 교재의 지식 시스템을 결합합니다. 교육과 동기화하고 다양한 단계의 교육 요구를 결합합니다. 수업을 준비하고 수업 계획을 설계할 때 교사는 학생의 지능 개발의 관점에서 시작하고 학습 방법을 교실 수업에 침투시키며 민주적이고 활기찬 학습 상황을 조성하여 학생들이 편안한 분위기에서 행복하게 학습할 수 있도록 합니다. 또한 우수한 학생들이 과학적인 학습 방법에 대해 이야기를 나눌 수 있도록 정기적인 학습 경험 교류회도 개최하고 있습니다. 이를 통해 학생들은 좋은 학습 습관을 기르고 기본적으로 과학적인 학습 방법을 터득할 수 있습니다. 이를 바탕으로 학교는 자체 실제 상황에 기초하여 "임명 제도 실시에 관한 가현 제1 실험 중학교의 여러 규정", "가현 제1 실험 중학교의 고급 교수 및 연구 그룹 평가 방법"을 제정했습니다. , "부담 경감"에 관한 가현제1실험중학교 "효율성 향상에 관한 여러 조항" 등은 학교 전체 업무의 꾸준한 발전을 보장합니다. 선진적인 교육 이념과 과학적인 관리 방법은 가현제1실험중학교의 안정적인 발전과 학생들의 성공적인 삶을 위한 견고한 기반을 마련했습니다.