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교원윤리, 일에 대한 사랑, 일에 대한 헌신에 관한 연설

교사 윤리, 일에 대한 사랑, 헌신에 관한 연설 샘플(7개 기사 선택)

연설문 작성 방법은 상대적으로 유연하며, 내용에 따라 달라질 수 있습니다. 사건 이후의 만남과 감정, 필요 사항 및 기타 상황. 요즘에는 스피치 스크립트를 사용해야 하는 곳이 점점 더 많아지고 있습니다. 스피치 스크립트를 작성할 수 있습니까? 다음은 교사의 윤리, 직업에 대한 사랑, 일에 대한 헌신에 관해 제가 신중하게 정리한 샘플 연설 대본(선택한 7개 기사)입니다. 모두에게 도움이 되기를 바랍니다.

교사 윤리, 사랑, 헌신에 관한 연설 노트 1

어렸을 때 종종 멍하니 별을 바라 보는 그런 소녀가 있습니다. 그 사람은 언제 자랄까? 영웅적인 여군이 되는 것, 화려한 스타가 되는 것, 아니면 성공적인 여성 기업가가 되는 것? 그런데 그 아이가 자라서 우연히 일반 대학에 입학하게 되었어요. 바로 저예요. 처음에는 나의 야망이 이루어지지 않을 것이라는 생각에 마음이 조금 공허했습니다. 실제로 성스러운 연단 앞에 섰을 때 나는 '단지 세 발이라도 비범한 지식을 가지고 있다'는 것을 깨달았습니다. 짧은 3년의 가르침을 통해 저는 많은 것을 이해하게 되었고 많은 것이 변했습니다.

선생님들은 열심히 일하는 농부처럼 "해가 뜨면 일하고 해질 때 쉬며" 같은 땅을 조심스럽게 사심없이 경작하는 것을 보았습니다. 젊은 교사들은 3피트 단상에 뿌리내린 채 후회 없이 젊음을 보내고, 중년 교사들은 가족을 제쳐두고 노련한 암표상처럼 지치지 않고 열심히 가르치고 있다. 특히 교장은 뛰어난 노당원이시며 뛰어난 공헌을 하신 노교사이시며 우아한 환경, 일류의 장비, 현대적인 고급화로 이 새 학교를 설립하시고 교육개혁의 새로운 길을 열어주시어 우리를 이끌어 주셨습니다. 새로운 세기의 목표! "모든 것은 학생을 위한 것, 모든 학생을 위한 것, 모든 것은 학생을 위한 것입니다." 교장은 이렇게 말했고 교사는 그녀의 인도를 따랐습니다. 교육 실습을 통해 저는 "피곤하다"라는 단어의 의미, "사랑"이라는 단어의 구조, 그리고 학생들을 가르치는 방법을 이해할 수 있게 되었습니다. 천천히, 이 "새 세기를 위한 헌신의 노래"가 내 마음 속에 탄생했습니다.

악마처럼 푹 빠졌어요. 노래를 잘 못해서 묵묵히 행동으로 이 노래의 의미를 해석하고 있어요. 나는 더 이상 별에 꿈을 두지 않고 아이들에게 더 많은 에너지를 쏟는 인생 친구이자 배움의 멘토가 되었습니다. 아이들의 성장에 대한 믿음과 보살핌에 진심을 담아 사랑으로 교환합니다. "말없이 촉촉하게" 아이들은 나날이 발전하며 성장해 나가고 있습니다. 유치한 옹알이에서 아름다운 시를 낭송하는 그들의 이야기를 들으며 교사로서의 영광과 긍지를 깊이 깨닫게 되었습니다. 아이들의 건강한 성장은 내 인생의 가장 큰 기쁨이다. 이 활기찬 아이들은 내 영혼의 양식이자 내가 추구하는 기쁨입니다! 이 "사랑의 노래"의 가장 아름다운 선율을 연주하기 위해 진심으로 헌신하겠습니다! 교사의 도덕성, 사랑, 헌신에 관한 연설 2

시간은 빠르게 흘러 눈 깜짝할 사이에 교육 일선에서 거의 4년을 보냈습니다. 천 개가 넘는 낮과 밤을 돌이켜 보면 나는 점차 교사라는 직업에 익숙해졌고, 묵묵히 열심히 일하면서 점차 이득을 얻었습니다.

머나먼 성지에 대한 뜨거운 그리움으로, 한 번은 사교육에 대한 무한한 그리움으로 과감하게 교사를 선택했고, 새로운 세기의 뜨거운 땅으로 발을 내딛기로 결심했습니다. 마음속 성소를 예배하기 위해 밤낮 가리지 않고 여행했습니다.

수많은 낮과 밤 동안 나는 군중의 소란을 피하고 잔치와 잔치에 작별 인사를하고 어두운 조명이있는 곳으로 달려갔습니다. 나는 바람과 흰 구름과 함께하며 지식의 바다에서 영혼의 광대함을 얻습니다. 선생님, 이 신성한 칭호는 방황하는 나의 눈을 끌어당기고 불안한 마음을 달래주는 자석과 같습니다. 수많은 조용한 밤 동안 나는 외로움에 만족하며 계속해서 글을 썼습니다. 때로는 수업을 준비하기 위해 교재를 여러 번 자세히 공부하고, 때로는 자료를 준비하기 위해 많은 책을 읽고, 끊임없이 새로운 지식을 배우고, 때로는 교육 개념을 향상시킵니다. 좋은 보고서를 쓰기 위해 나는 이 단어를 반복해서 생각하고 때로는 신중하게 수십 개의 간단한 책을 읽었으며 학교에서 할당한 긴급한 작업을 완료하기 위해 쉬는 날을 포기하고 초과 근무를 했습니다. 수탉이 울었다.

"책산에는 길이 있고, 노력이 길이고, 배움의 바다에는 끝이 없고, 일하는 동안 배는 배다." 힘들면 자연스럽게 이득과 보상이 있을 것이다. 지난 몇 년 동안 저는 학교 요약, 논문 및 지원 자료를 신중하게 작성했으며 모든 수준의 신문과 정기 간행물에 수십 개의 기사가 채택되었으며 동시에 학교의 발전된 활동이 거의 홍보되고 보고되었습니다. 지방 및 시 언론에서 20회.

등불은 콩과 같고 네 벽은 밝다. 오랜 탐구와 끈질긴 진보 속에서 나는 점차 삶의 철학을 깨달았다. 기꺼이 외로워지는 것이 성숙의 표시이다. 그래서 앞으로 나아가고 성장하고 있는 것 같아요. 베이컨이 한 말이 생각납니다. 우리는 수집만 하는 개미도 아니고, 달콤한 꿀을 만들기 위해 수집하고 분류하는 꿀벌과도 같아서는 안 됩니다.

우리는 언제나 찬란한 내일을 갈망하겠지만, 내일은 매일매일의 열망과 행동, 인내만이 만들어가는 것입니다. 순간은 영원이 되고 꿈은 현실이 될 수 있습니다. 처음 강을 건널 때는 어젯밤에 약간의 서리가 내렸고, 오늘 아침에는 가을바람이 머리를 시들게 했습니다. 모든 새로운 직업은 나에게 도전이다. 내가 과감하게 이 일을 하는 한 내 인생은 현실이 될 것이다. 사물에 기뻐하지 말고, 자신에 대해 슬퍼하지 말고, 풍요 속에서 자신을 완성하고, 평온 속에서 삶의 힘을 축적하십시오. Shusheng Wei는 다음과 같이 말했습니다. 평범한 일을 마치 멋진 세상인 것처럼 연구하면 끝없는 즐거움을 발견하게 될 것입니다. 교사의 도덕성, 사랑, 헌신에 관한 연설 3

지도자 및 동료 여러분, 안녕하세요!

봄에는 미소가 가득한 계절, 버드나무 가지가 푸르게 변하고 복숭아꽃이 피어 활기찬 시작을 의미합니다. 따뜻한 봄바람이 얼굴에 불어오면 나는 이곳에 왔습니다. . 봄모종의 밭, 이곳은 내 마음속 가장 아름다운 동경이자 희망의 밭입니다. 저는 뜨거운 열정으로 새로운 근무환경에 들어와서 웃으며 오늘의 연설을 시작했습니다.

미소란 무엇인가? 어떤 사람들은 표정이나 기분 때문이라고 합니다. 미소는 친근감이자 일종의 초월적인 매력이라고 생각합니다. 미소는 전염성이 있고 힘의 원천입니다. 따뜻하고 친절하며 배려심 있고 관용적이며 개방적이고 낙천적이며 사람들에게 사랑과 진실한 감정을 줍니다. 그러므로 미소 일과 삶이 나의 가장 큰 소망이 되었습니다.

매일 아침, 아침 햇살과 함께 웃는 얼굴로 아이들을 맞이합니다. 어떤 아이들은 발랄하고 귀엽고, 어떤 아이들은 개구쟁이이고, 어떤 아이들은 무감각합니다. , 그들이 어떤 가족 출신이든, 그가 어떻게 행동하든 나는 그들 모두를 미소로 대합니다. 유아원 교사는 아이들이 인생에서 가장 먼저 접하는 교사입니다. 그들은 아이들에게 지식과 기술을 전해줄 뿐만 아니라 세상을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 또한 아이의 평생 발달을 위한 좋은 기반을 마련합니다. 너무 미성숙하고, 아직 어리고, 옹알이를 하고, 활발하고, 장난기 많고, 변덕스럽긴 하지만, 부모가 자식의 어린 손을 나에게 넘겨줄 때 그들은 조국의 희망이고 부모의 보물이다. 아이들을 아름다운 미래로 인도하는 것이 나의 책임이자 사명입니다. 유아교육은 생명력이 넘치는 과정이자 아이들의 마음과의 만남과 대화입니다.

아이들은 소가족에서 대가족으로 오는데, 우선 유치원의 따뜻함을 경험하기 위해서는 대가족의 분위기에 적응해야 합니다. 동심의 세계에서 우리는 사랑과 미소로 아이들을 관용하고 돌보며, 유치원처럼 지도하고, 학습에 창의성과 경쟁력을 활용하며, 놀이 속에서 아이들을 육성하여 전통적인 인성 요소를 이어갑니다. 중화민족의 - 인내, 관용, 단결로 아이들이 미소를 지으며 자유롭게 자라날 수 있도록 나는 매일 미소를 지을 의향이 있습니다.

어떤 사람들은 선생님의 영혼이 사랑이라고 하는데, 이 사랑은 가장 아름다운 꽃을 좋아할 뿐만 아니라 푸른 풀도 좋아합니다. 각 어린이의 성격에 주의를 기울이는 것이 각 어린이의 성격 발달의 열쇠입니다. 사람이 가르치고 개성을 나타내다 보면 '혼자 피어나는 꽃은 봄이 아니라 알록달록 꽃이 가득한 정원'임을 알게 될 것이다. 유치원 교사로서 내 사랑은 더욱 화려하고 배려 스럽습니다. 나는 아이들을 사랑하고 유치원을 사랑하며 내 직업을 사랑합니다. 나는 교사입니다. 유치원에는 3 피트 연단이 없습니다. 더 넓은 세상이 있습니다. 그 공간에는 복숭아와 자두 향이 없지만 더 달콤한 뒷맛이 있습니다. 어쩌면 성공했을 때 아무도 어릴 적 선생님을 생각하지 못할 수도 있습니다. 아이들의 어린시절이지만 이 작품을 선택한 것을 후회하지 않습니다.

고르키는 “암탉이라면 누구나 자녀를 사랑할 수 있지만 자녀를 교육하는 것은 쉬운 일이 아니다.

"제가 이 일을 선택한 이후로 아이들의 작은 변화 하나하나가 제 마음을 사로잡았습니다. 그리고 아이들이 발전할 때, 노래에 나오는 숫자 세기만 배워도 성취감이 느껴집니다. , 다른 직업을 가지다 보니 점점 이 직업에 빠져들게 되었고, 땀을 흘리며 지칠 때쯤 아이들이 어느새 자라서 현명해졌고, 어느새 나만의 가치를 발견하게 되었습니다. : 유치원 교사의 직업은 사람을 형성하는 직업입니다. 그것은 신성하고 위대합니다. 나는 진심으로 배를 만들었습니다. 자신이 만든 배를 타 본 적이 없는 그의 가장 큰 소원이자 즐거움은 부두 난간에 기대어 자신이 만든 배가 바다를 향해 항해하는 것을 멀리서 지켜보는 것, 그 배가 사라질 때까지 나는 여전히 거부한다. 오랫동안 떠나려고... 유치원 교사로서 아이들은 돛대를 세우고 긴 항해를 준비하는 범선과 같습니다. 나는 기꺼이 미풍이 되어 그들의 미성숙한 돛을 밀고 미소로 인도하겠습니다. 인생의 첫 항해를 떠나는 교사들의 윤리, 사랑, 헌신에 대한 연설 4입니다.

안녕하세요 여러분! 평범한 시골 초등학교 선생님. 오늘은 이렇게 많은 선생님들 앞에서 평범한 소소한 이야기를 나누다 보니 늘 뭔가 일을 하려는 것 같은 불안감이 듭니다. 나는 너무 평범해서 뭘 하고 있는지도 모르고, 자랑할 만한 것도 하나도 없고, 내가 하는 일은 모두 국민의 스승이 해야 할 일이기 때문에 더욱 부끄럽다. 남들과 다른 점이 있다면 그냥 일과 공부가 조금 더 힘들 뿐이죠.

1998년 대경사범학교를 졸업하고 3피트 시상대에 올랐습니다. 저는 눈 깜짝할 사이에 담임교사로 일했습니다. 10년 전 저는 순진한 아이들을 설교하고 가르쳤습니다. 더 중요한 것은, 선생님은 아무리 좋은 수업을 해도, 진심으로 학생들을 사랑하고 존경할 줄 모르면 선한 선생님이라고 볼 수 없다는 것입니다. 선생님. “사랑의 화신이자 사랑의 전달자가 되고 싶고, 삶에 대한 차분한 태도로 마음속에 사랑이 있는 선생님이 되고 싶습니다.

1. 선생님의 사랑이 먼저이고 영혼을 세워갑니다. < /p>

교사의 의무 학생을 사랑하고 교사의 자질은 헌신입니다. 10년 넘게 담임 교사로 일하면서 지식과 부, 그리고 부를 추구하는 현대 농부들의 욕구를 보았습니다. 솔직히 저는 이곳 학생들에 대한 애착이 있고, 이곳 농부들의 소박한 분위기에 깊은 애정을 갖고 있습니다.

제가 고작 19살이었을 때를 아직도 기억합니다. 저는 처음 일을 시작했습니다. Longkeshu 초등학교는 집에서 20마일 이상 떨어져 있었고, 직장에서 매일 40마일 이상을 자전거로 왕복해야 했고, 학교까지 가는 데 거의 한 시간이 걸렸습니다. 지역 사람들은 제가 너무 열심히 일하는 것을 보고 제가 덜 고통을 받을까 봐 저를 자기들과 함께 지내자고 했습니다. 그래서 저는 지난 몇 년 동안 심한 류머티즘을 앓고 있었습니다. , 그리고 비 오는 날 온몸의 관절이 뼈를 찌르는 듯한 통증을 겪었지만, 폭설로 인해 미끄러운 길에서 실수로 넘어져 병원에 입원한 적이 한 번도 없습니다. 학생들의 부모들이 잇달아 병원을 찾아와 “시골 아이들에게 이런 선생님이 있다는 건 축복이다! “솔직히 예전에도 울고 불평한 적도 있었지만 지쳐서 교실에 들어오자 지식을 기대하는 아이들의 눈빛, 강의대 앞에 놓인 따뜻한 끓는 물 한잔, 아이들에게 주시는 말씀이 보였습니다. . 배려하는 말은 내 마음에 무한한 따뜻함과 무한한 힘을 느끼게 했고, 나는 스스로에게 다음과 같이 말했습니다.

십여 년 전, 도시와 농촌의 환경 격차! 여전히 매우 크고, 황폐한 교실이 줄지어 있고, 운동장은 텅 비어 있고, 교실의 벽은 움푹 들어가고, 벽은 곳곳에서 떨어져 나갔고, 학생들은 더러워진 작은 얼굴과 지저분한 머리카락을 가지고 있습니다. 내가 일하고 있는 곳이고, 학생들을 사랑하는 선생님만이 진심으로 학생들을 품고 교육과 가르침에 헌신하고 있습니다. 내가 가르치는 모든 학생은 부자든 가난하든, 똑똑하든 서투르든 친절해야 합니다. 어떤 아이이든 가족에게는 100% 희망이 있다는 것을 알기 때문에 학생들을 내 보살핌을 받고 싶습니다. , 당신은 건강하고 종합적으로 발전할 것입니다.

교사의 도덕성, 사랑, 헌신에 관한 연설 노트 5

존경하는 지도자 및 모든 교사 여러분:

안녕하세요!

제 연설 제목은 '사랑, 교사의 책임'입니다.

친구 여러분, 교사로서 다음과 같은 느낌이 있습니까? 인품과 학업이 모두 좋은 "최고의" 학생들을 사랑하기 쉽습니다. 이러한 종류의 사랑은 종종 자연스럽고 진실하지만 소위 '가난한 학생들'을 사랑하기는 쉽지 않습니다.

인생에 이런 장면이 있다는 것을 아셨나요? 학업 성적이 좋은 학생은 교사, 학생, 부모의 관심과 사랑을 얻을 수 있지만 성적이 좋지 않은 학생은 마치 무시하면 사랑이 그들에게 기회가 없습니다.

모두가 알다시피 괴로워하고 심지어 자존감도 낮아서 ​​사람들의 사랑이 더 필요한 것은 바로 그런 학생들이다. 그들의 마음에는 이해해야 할 것이 더 많이 있습니다.

물론 그런 '가난한 학생들'을 사랑하려면 일정한 대가를 치르고, 시간을 희생하고, 에너지를 써야 한다. 그러나 이런 사랑은 더욱 귀하고 칭찬받을 만한 사랑입니다. 어쩌면 이런 사랑이 꼭 배움의 결과로 나타나는 것은 아닐지 모르지만, 사람의 마음을 따뜻하게 해주고 우울증과 고통에 빠지지 않게 하여 긍정적인 효과를 낳는다.

교사로서 가장 중요한 것은 '품위'라고 들었습니다. 그래서 나이에 따른 나와 학생들 사이의 거리를 넓히기 위해 천진난만한 성격을 감췄다. 순진함은 제가 처음 교직에 입문했을 때 가르치는 데 있어서 많은 결점을 보완해 줍니다. 한마디로, 나는 아이들을 설득하기 위해 수업 안팎에서 원래의 친절하고 친절한 얼굴을 했습니다. 물론, 반 학기 후에 나의 '제자들'은 순종하게 되었습니다. 도중에 그들은 나를 보고 웃고 싶었지만 나를 두려워하여 얼굴 근육을 펴지 못했습니다. 나는 눈을 감았지만 감히 그 사람을 볼 때 예의를 갖추어야 한다는 점을 분명히 했기 때문에 떨리는 목소리로 "안녕하세요, 선생님"이라고 말한 뒤 고개를 숙이고 순식간에 사라졌습니다. 때로는 교실 문 앞에서 놀고 있을 때, 내가 '온다'는 말을 듣자마자 겁에 질려 결국 말문이 막혀 자리에 못 박히기도 했습니다. 이런 장면이 나에게 막연하게 좌절감과 불안감을 주었지만 마침내 학생들을 제압하고 학기 말에 나는 고급 반으로 평가를 받았으며 또한 칭호를 얻었습니다. 뛰어난 선생님. 이 승리는 그 그림자들을 일거에 쓸어버리고 나는 자부심과 의기양양함에 도취되었습니다.

그런데 곧 예상치 못한 일이 나를 깨웠다. 학급에 샤오펑이라는 아이가 있는데, 그 아이는 학업 기초가 좋지 않아 숙제를 자주 하지 못합니다. 그러나 나는 그 아이에게 냉소적이거나 ​​냉소적이거나 ​​무표정한 얼굴을 하고 있습니다. 한번은 그 아이가 숙제를 끝내지 않았기 때문에 나는 그 아이에게 아무런 질문도 하지 않고 "집에 가서 보충하라"는 '퇴학 명령'을 내렸습니다. 그는 용기를 내어 "선생님, 학교에서 만회하겠습니다"라고 소심하게 말했다. 나는 비웃으며 뿌듯하게 말했다. "뭐야, 맞을까봐 두려운 거야? 돌아가는 게 낫지. 맞아도 상관없어. 고통만 기억하면 집에서 숙제는 할 수 있을 거야. 미래." 그가 떠났고 내 마음은 "편안해졌다". 그런데 오후에도 안 오셔서 불안했어요. 내 양심은 나를 그의 집으로 이끌었습니다. 그는 숙제를 보충하기 위해 집에 가지 않았습니다. 그는 단지 어머니에게 "엄마, 더 이상 공부하고 싶지 않습니다. 돼지를 치게 할 것입니다."라고 말했습니다. 이 문장을 들었을 때의 느낌은 말로 표현할 수가 없네요. 마치 거대한 손이 내 마음을 꽉 잡고 있는 것 같았습니다. 자책감과 회개, 가슴 아픈 아픔이 밀려왔습니다. Xiaofeng은 사람들의 교사이자 어린이의 교장으로서 이해, 따뜻함, 배려를 갈망합니다. 그에 대한 나의 태도는 무엇입니까? 당신은 정말로 그를 인민의 후손으로, 조국의 희망으로 여기십니까? 부끄러움, 부끄러움, 교사의 신성한 의무가 나에 의해 모독되었습니다!

그래서 잃어버렸던 동심을 찾아 아이들의 마음과 합쳤습니다. 아이들은 웃고 활동적이 되었으며 더 이상 나를 두려워하지 않게 되었고 나와 사랑에 빠졌습니다.

사랑의 불꽃으로 학생들의 마음 속 얼음을 녹일 때, 지혜의 열쇠로 학생들의 이상향을 열 때 봄의 싹이 돋아나는 듯하다. 꽃향기가 나는 것 같았고, 병원에서 깨어났을 때 내 침대를 둘러싸고 있는 아이들을 볼 때면 나는 반 친구들과 함께 노래하고 웃을 때 사랑의 바다에 떠 있는 것 같았습니다. 청춘의 선율. 신년을 맞아 어린이들의 연하장을 받았을 때 마치 옥수를 마시는 듯한 기분이 들었다.

여러분, 이 말을 듣고 선생님으로서 뿌듯하고 기쁘지 않으신가요?

아이들의 마음의 문을 열려면 교사가 가장 큰 열정을 가져야 한다는 것을 깊이 깨닫습니다. 왜냐하면 모든 최고의 교육 방법과 모든 최고의 교육 예술은 교사들이 뜨거운 마음 속에서 나올 때 만들어지기 때문입니다. 학생들의 비교할 수 없는 사랑.

"열심히 시작해서 평범함으로 끝난다." 이것이 우리 교육자들의 삶의 모습이다. 그렇습니다. 우리는 남을 위해 사다리 역할을 하고, 정중하게 먹고, 옷을 단정하게 입고, 세상을 바라보며 봄 누에처럼, 촛불처럼 무관심하게 살아가며, 젊음과 인생을 후회 없는 삶으로 써 나갑니다. . 우리는 비록 평범하지만 조국의 미래에 대한 기대를 품고 있고, 비록 가난하더라도 우리는 내일의 태양을 들고 있습니다. 연설이 끝났습니다. 모두 감사합니다! 교사의 도덕성, 사랑, 업무에 대한 헌신에 관한 연설 노트 6

오늘 제 연설 제목은 "업무에 대한 사랑과 헌신, 학생에 대한 배려"입니다.

'일을 사랑하고, 열심히 일하고, 학생들을 배려하라'라는 단어 8개와 문장 1개를 쓰세요. 그렇게 하는 것은 그리 간단하지 않습니다. 교사가 학생을 사랑할 때에만 법에 따라 가르칠 수 있고 모든 면에서 학생의 건전한 성장을 돌볼 수 있으며 직업에 헌신할 수 있고 기꺼이 기여할 수 있으며 학생을 교육하는 데 최선을 다할 수 있습니다. 의식적으로, 자발적으로 자제하고 말과 행동을 표준화하여 모범을 보이고 성실하게 학생들을 교육하십시오. 교사는 문명의 전달자이자 인간 영혼의 기술자로서 "지식을 가르치고 의심을 해결하는" 사람으로서 다른 사람의 역할 모델이 되어야 하며, 고상한 인품과 모범적인 행동으로 학생들을 감염시키고 영향을 미치며 규제해야 합니다.

'일을 사랑하고, 열심히 일하고, 학생을 배려하라'는 말은 말로만 끝나지 않고 행동으로 실천해야 합니다. 그러기 위해서는, 행동하기 위해서는 확고한 의지가 있어야 합니다. 그렇지 않으면 "일을 사랑하고, 열심히 일하고, 학생을 돌본다"는 말은 공허한 말이 될 것입니다. 일을 사랑하고 일에 헌신하는 마음은 수업을 잘 준비하고, 수업을 잘 듣고, 숙제를 잘 채점하고, 학생의 학업 성적을 향상시키고, 좋은 사람을 교육하는 등 일상생활에 반영됩니다. 교사가 이러한 일을 하는 한, 핵심은 그 일을 독특하게 만드는 것입니다. 그러면 나는 당신이 갖고 있지 않은 것을 갖게 되고, 당신은 내가 가진 것을 갖게 됩니다. 이러한 일은 탐구하고 혁신하기 위해 매일 수행될 수 있습니다. 학생을 위해, 학생을 위해, 모든 것을 학생을 위해, 모든 학생을 위해, 하루는 쉽고 이틀은 쉽지만 그렇지 않습니다. 매일매일, 매월 오랫동안 인내하고 지속해야 하는 동기는 어디서 오는 걸까요? 동기는 학생들에게 있습니다. 학생들에게 봉사하는 마음을 확립해야합니다. 학생 없이는 선생님이 없고, 학생 없이는 선생님이 없다는 것을 이해하는 한, 우리는 학생들의 일상 생활, 생각, 학습 상태, 학습 상태 등 모든 면에서 최선을 다해 돌볼 것입니다. 우리는 눈에 보이는 신체 상태를 마음에 새기고, 그들의 행복을 함께 나누고, 그들의 어려움을 함께 나누며, 학생들의 고민을 걱정하고, 그들의 생각을 생각합니다. 컨셉이 바뀌었고, 방향이 명확하고, 동기가 충분하고, 시간이 지나면 결과가 나올 것입니다. 교사의 도덕성, 사랑, 헌신에 관한 연설 노트 7

안녕하세요! 모두와 함께할 수 있어서 영광입니다.

오늘 연설 제목은 '나는 선택한다, 나는 사랑한다'이다.

시간은 흐르고 해와 달은 빠르게 흘러갑니다. 3년 전 창업에 대한 열정으로 켄리 제1중학교에 입학하여 오랫동안 기다려온 교사 생활을 시작했습니다.

3년 간의 경험을 통해 저는 더욱 성숙해지고 안정되고 자신감이 생겼습니다. 선생님의 가치는 학생들을 통해서만 지속되고 실현될 수 있다는 것을 점점 더 깊이 깨닫습니다. 내가 어느 학교에 속하든, 어떤 학생을 가르치든, 나는 내 모든 지혜를 연단 아래 있는 모든 사람에게 진심으로 바칠 것입니다.

3년 동안 저는 가르치는 신성한 직업에 대한 가장 중요한 이해를 얻었습니다. 오직 사랑만이 사랑을 얻을 수 있다는 것입니다. 교육을 사랑한다면 교육을 즐길 수 있습니다.

사람들은 종종 나에게 "선생님이 되는 것도 나쁘지 않다. 연봉도 높고 즐거움도 크다. 하루에 수업이 2번만 있고, 겨울 방학과 여름 방학에는 쉴 수 있다"고 말하곤 한다. 이 말을 들을 때마다 나는 웃을 수밖에 없습니다. 결국 나는 이해합니다. 오직 우리만이 이 일의 어려움을 이해할 수 있습니다. 아침에 가로등이 켜지기 전에 선생님은 이미 저녁에 캠퍼스에 도착했고 가로등은 이미 꺼졌고 선생님은 막 떠났습니다. 남의 아이들은 부모 품에 안겨 요염하게 행동하고, 선생님의 아이들은 기다리다가 눈물을 글썽이며 잠이 든다. 남의 아이들의 숙제책에는 선생님이 세심하게 교정해 주시고, 선생님의 아이들의 숙제책에는 급하게 부모님의 이름만 적혀 있습니다.

다른 사람의 아이들을 대하면서 우리 선생님들은 성실함과 사랑을 보여주고 진심으로 자신의 양심에 부응합니다.

사랑은 교육의 진정한 의미이며 사랑은 수천 명의 교육의 대의의 초석입니다! 년. 고리키는 "아이들을 사랑하는 사람은 누구든지 그를 사랑할 것이다. 아이들을 사랑하는 사람만이 아이들을 교육할 수 있다"고 말했습니다. 진정으로 훌륭한 교사는 그가 가르친 기간이 아니라 몇 년 동안 진심으로 가르쳤는지에 달려 있습니다. 유명한 소련 교육자 수홈린스키(Suhomlinsky)가 말했듯이 "교육 기술의 모든 비결은 모든 학생을 사랑하는 데 있습니다."

누군가 교사에 대해 생생한 묘사를 했습니다. 일년 내내 열심히 일하는 발 연단.

사실 6시 8분의 삶은 우리에게 많은 것을 포기하게 만든다. 그러나 그럼에도 불구하고 우리 제1중학교 선생님들은 한 번도 불평하지 않으셨습니다. 그들은 항상 "선생님은 양심적으로 음식을 먹는다"고 말합니다. 이 간단한 말은 사람들의 교사의 영적 본질을 드러냅니다. 이 작은 시는 인민의 스승에 대한 진정한 묘사입니다. "인간의 사다리가 되어 우리의 끈기를 사용하라/학생들이 어깨를 밟고 새로운 여행을 시작하게 하라/봄 누에가 되어라-우리의 재능을 사용하라/비단을 우리로부터의 지식 흐름 확장/촛불이 됨 - 세상에 빛을 가져오기 위해 우리의 충성심을 사용/스스로를 태움 그렇습니다, 이곳은 평범한 세상입니다. 우리에게 가장 필요한 것은 영웅이나 위대한 사람이 아니라, 현실적이고 진실하며 세속적이지 않지만 양심에 합당한 사람들입니다.

언제! 대학 입시 지원서에 '연태사범대학교 중어중문학교육전공'을 기재하면서 나는 내 삶이 교육과 학생과 밀접하게 연결되어 있어 더 이상 분리될 수 없다는 것을 알았습니다.

그러나 아름다운 해안 도시에서 아직 개발되지 않은 황하 하구에 왔을 때 나는 세상에 깊이 관여하지 않았고 세상의 규칙에 대해 거의 알지 못했던 소녀였습니다. 교육과 가르침을 통해 교사의 평범한 삶을 실제로 경험하고 고난과 압박감을 경험합니다. 그 때 저는 고민하고, 혼란스러워하고, 흔들리고, 물러섰습니다.

그런데 한 가지가 나에게 깊은 감동을 줬는데, 이는 혼란 속에서 나 자신을 발견하게 했고, 퇴각할 때 초심을 더욱 굳건하게 했다.

고등학교 1학년생들은 일주일간 군사훈련을 받아야 했던 기억이 난다. 태양은 높고 강했고 바람도 없었습니다. 사무실에 앉아 있으면 매우 답답했습니다. 하지만 운동장에 선 선생님들은 학생들의 얼굴에서 땀을 흘리며 바짝 따라붙었습니다. 쉬지 못하는 것이 아니라 쉬고 싶지 않은 것도 사고를 예방하기 위함이고, 교육에 헌신하는 성실함과 아이들을 아이처럼 대하는 사랑과 교육에 대한 양심 때문이기도 합니다.

선생님들이 덥지도 않고, 피곤하지도 않고, 목마르지도 않고, 포기할 생각이 없다고 하면 거짓이겠지만, 이때 선생님의 스타일이 드러나는 게 아닐까? 선생님의 정신이 드러나는 게 아닐까요 ;