학습, 일, 생활에서는 모두 작문을 쓴 경험이 있습니다. 작문에 대해 잘 알고 있습니다. 작문은 사람의 사상적 고려와 언어 조직을 거쳐 글을 통해 주제의 의미를 표현하는 서술 방법입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 어떻게 사상이 있고 문체가 있는 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 고 3 편의 작문 5 편인데, 참고용으로만 있으니 모두 읽어 주시기 바랍니다. 고 3 작문편 1
수능, 모든 학생에게 복제할 수 없는 기회라고 할 수 있다. 12 년 동안 한창고독했고, 6 월 그 순간에만 고치를 깨고 나비가 되는 것이 중요하다는 것은 말할 필요도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그럼, 얼마 남지 않은 시간 동안 무엇이 가장 중요할까요?
예, 우리는 줄곧 꿈을 꾸는 길을 걷고 있습니다. 모든 나이는 이 길을 따라 뻗어나가고 있다. 작년 6 월 우리 수능 패배 후 어떻게 망연자실한지 말할 필요도 없고, 작년 7 월 우리가 달갑지 않아 어떻게 다시 시작할 것인지 말할 필요도 없고, 더 말할 필요도 없다 그 우렁찬 구호는 우리 마음속의 격정을 선언하고 있다. 10 월의 가을비가 나의 눈물과 함께 격정을 토하며 물러간 후, 마치 끝없는 공부처럼 나를 계속하기가 어려웠던 것을 아직도 기억하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 여전히 11 월의 찬바람이 내 몸의 게으름을 날려버리고, 내가 일하지 않고 얻고자 하는 깊은 꿈을 깨뜨렸던 것을 기억하고, 나는 견지하는 법을 배웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그리고 12 월의 겨울눈 ...... 번화하고 황량한 길을 따라 희비든, 우리는 이미 지나갔다. 가는 길에 눈물과 웃음이 남아 있든, 우리는 이미 경험했다.
고생을 마다하지 않고 고치를 깨고 나비의 아름다움을 이루기 위해 봉황열반의 신입생을 위해, 우리는' 물이 3 천리를 칠 것' 이라는 호정을 품고' 타고난 나야말로 쓸모가 있다' 는 신념을 가지고, 과보의 매일의 용감함을 연기하며, 정위간척의 집념을 드러낸다. 줄곧 뛰어다니며, 전심전력으로 꿈을 위해, 날마다. 새해가 오고 새 학기가 시작되자, 우리는 마침내 발끝으로 까치발을 할 수 있게 되었고, 어렴풋이 종점을 바라볼 수 있었다. 대학 입학 시험까지 겨우 100 일 남았기 때문이다.
100 일, 우리를 놀라게 하는 숫자. 오늘이 지나고 99 일, 98 일 ... 손가락 바느질이 너무 넓어서 시간이 너무 말랐다. 우리는 더 이상 도피할 수 없고, 움츠러들 수도 없고, 심지어 더 이상 시간을' 만약' 의 환상에 낭비할 수도 없다. 우리가 해야 할 유일한 일은 총알을 물고 이를 악물고 버티며 목적을 달성하지 못하고 포기하지 않고 노력하는 것이다. 네, 마지막 100 일 동안 열심히 버티고 꾸준히 노력하겠습니다. 백리를 걷는 사람은 반구십, 스퍼트 도로의 어려움을 드러냈다. 어려운 것은 견지하는 것이 아니라 끝까지 견지하는 것이다. 시인 류청은 "인생의 길은 길지만 중요한 곳에는 몇 걸음, 특히 사람이 젊었을 때는 더욱 그렇다" 고 말했다. 마지막 100 일은 가장 중요한 고비입니다. 백일이 너무 짧아서 우리는 반드시 오늘을 파악해야 한다. 오늘 포기한 것은 내일 얻지 못할 것이다. 오늘 탈출하는 난제는 내일도 여전히 직면해야 한다. 오늘 해결하고 싶지 않은 것은 내일이 반드시 순조롭게 풀릴 수 있는 것은 아니다. 더 이상 부주의를 이유로, 실수를 핑계로 삼지 말고, 디테일을 노력의 방향으로 만들고, 디테일의 극치를 추구해야 한다. 완벽을 완벽을 추구할 수 있는 가능성으로 만들고, 진지하게 대하라. (존 F. 케네디, 완벽명언) 마지막 100 일을 마음 속에 부끄럽지 않게 보내다. 하루의 완벽함, 또 하루의 완벽함, 마침내 강력한 획을 발라 백일 스퍼트의 걸작을 완성하다. 이 마지막 100 일, 두 번, 누가 아직' 고 5' 에 머물고 싶어하지 않는 한, 이번만은, 마지막으로, 열심히 버티고, 꾸준히 노력하겠습니다. 나는 더 이상 우유부단하게 "최선을 다하겠습니다" 라고 말하지 않고 하늘을 향해 "최선을 다하겠습니다." 라고 외치자.
100 일, 우리에게는 물론 충격적이다. 그러나 그것이 우리에게 주는 것은 허둥지둥하는 이유가 아니다. 번화한 꽃이 건너편에서 피어 마음이 화사한 당의를 퇴색시키고 고요하고 고요한 고요함을 유지하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 불필요한 혼란을 없애고 간단한 발걸음을 안정시키다. 어수선한 초조함을 감추고 마음속의 침착함을 지키다. 시간은 파란만장하게 지나갈 것이고, 그것은 봄을 내뿜을 것이고, 세상도 창백할 것이다. (조지 버나드 쇼, 시간명언)
100 일 동안 몇 번의 시험, 몇 개의 난제, 몇 번의 시험이 있을 것인가? 우리는 어떻게 과정의 성적에 직면해야 합니까? 태연하고, 담담하고, 그 필연성을 다투고, 자연에 순응하고, 자연스럽다. "조용하지 않으면 멀어진다", 우리 조용히 마지막 100 일을 지나, 꾸준한 노력의 100 일을 걸읍시다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)
고등학교 1 학년 후배들, 아마도 이런 긴박감을 너희들은 아직 체득할 수 없을 것이다. 하지만 여기서, 저는 "학기" 의 한 구절을 여러분에게 드립니다. 머리를 보낸 후 금지하면, 격격격이 이기지 못할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 시간이 지나면 배우고, 근면하고 어렵다. 손없이 기타 시, 나쁜 혼란 을 수리하지 않고; 혼자 배우고 친구가 없으면 외롭고 과문하다. 연붕은 그 스승을 거스르고, 제비는 그 학문을 폐지한다. 이 여섯 사람, 가르치는 이유도 폐지된다. 다음 날 힘내세요, 힘내세요!
모든 사람에게 희망은 아직 먼 곳에 있지만, 길은 발밑에 있고, 준비하고, 끊임없이 준비한다. 다지고, 끊임없이 다지다. 백일의 스퍼트, 고난과 고난, 우리는 두려워할 것이 없다. 6 월 수능, 희망 전에, 우리는 꼭 얻고자 합니다. 우리 자신을 응원합시다. 우리에게 속한 6 월 축제를 준비합시다. 성공의 승보로 강음고등학교에 놀라운 예포를 울리도록 합시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 고 3 작문편 2
어린 시절 비 오는 날들을 아직도 기억하고 있다.
비가 예기치 않게 올 때, 그 파란 우산꽃이 학교 입구에 활짝 핀다. 나도 알아, 저 맑고 푸른 하늘 같은 우산 아래 우산을 들고 나를 데리러 오는 엄마야.
그래서 저는 "엄마, 낙하산 아래로 달려가세요. 어머니가 손을 뻗어 나를 품에 안았고, 어머니의 따뜻함이 단번에 나의 추위를 몰아냈다. 내 머리 위에는 온통 파랗고 어깨도 파랗게 뒤덮였다. 따뜻함과 기쁨은 이 파란색과 연결되어 내 기억 속에 정해져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
비, 비, 비, 너 내려와, 엄마의 품에, 난 아무것도 두렵지 않아. 고개를 들어 올려다보니 어머니의 눈에 웃음이 배어 있는 것을 보았는데, 마치 아이를 안고 있는 것이 그녀의 가장 행복한 일인 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
연이어 맑은 날과 비오는 날을 지나, 나는 천천히 자라기 시작했다. 어느 비오는 날, 키가 작은 내가 고개를 들어 엄마와 이야기를 나누자, 엄마 쪽 하늘은 음침한 회색이었고, 빗방울이 하늘에서 떨어졌고, 어머니의 어깨가 젖었고, 이마 앞의 머리도 젖었다. 그리고 나는 여전히 푸른 비 없는 하늘에 있다.
"엄마, 우산이 삐뚤었어요." 나는 상기시켰다.
"아니요, 우산이 삐뚤어지지 않았어요." 어머니는 가볍게 대답하셨다.
내 시선이 기울어진 우산 손잡이에 떨어졌다. "진짜야, 우산이 삐뚤어졌어."
어머니는 웃으며 말했다. "어리석은 아이, 비뚤어지지 않고, 정말 없다."
나중에, 나는 비 오는 날까지 자라서 더 이상 엄마가 나를 데리러 올 필요가 없었다. 그 파란 우산은 장롱에서 일 년 내내 퇴색했는데, 나는 한때 내가 그것을 잊었다고 생각했었다.
우연의 일치일 수도 있고, 비가 오는 날일 수도 있고, 파란 우산일 수도 있고, 우산 아래는 엄마와 나일 수도 있다. 차이점은 우산을 쓴 사람은 엄마만큼 키가 큰 나다. 나는 조용히 우산을 엄마 쪽으로 비스듬히 기울여 푸른 비 없는 하늘이 그녀를 뒤덮게 했다. 빗물이 떨어지자 어깨가 젖었고 머리도 젖었다. 그러나 내 마음속에는 말할 수 없는 상쾌함이 있다.
"우산이 삐뚤어졌어요." 어머니는 부드럽게 나를 일깨워 주셨다.
\ "아니, 아니 비뚤어진 아. 클릭합니다 나는 장난스럽게 엄마에게 찡그린 표정을 지었다.
"진짜예요. 우산이 삐뚤었어요." 어머니는 되풀이했다.
"엄마, 정말 삐뚤어지지 않아요. 없어요." 이 말을 할 때, 내 얼굴에는 분명 웃음이 걸려 있을 것이다. 뒤돌아보면 어머니의 눈가에 눈물이 맺힌 것을 언뜻 보고, 이어서 눈물을 머금은 웃음을 드러낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
사람들이 오가고 행색이 총총한 거리에서 파란 우산 한 송이가 꽃을 피워 화려한 점수를 받았다. 우산 아래 대결이 즐겁고 따뜻한 모녀가 기대어 앞으로 걸어갔다.
고 3 작문편 3
번화하고 낙락하는 것은 또 한 계절의 서늘한 가을이다. 마음에는 있어야 할 긴장과 흥분이 적고, 입에는 없어야 할 호언장담이 적다. 고 3, 나는 이렇게 태연하고 차분하게 너에게 다가갔다.
만약 수능이 용문이라면, 고 3 에 있는 우리는 용문을 넘으려는 절박한 작은 잉어임에 틀림없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) 우리는 용문을 넘은 후의 거대한 탈바꿈으로 힘차게 위로 돌진했다. 용문 아래 서서, 나는 탐욕스럽게 지식을 섭취하고, 힘을 축적하고, 지식이 가져다주는 즐거움을 느끼고, 내가 성숙해지고 있다는 것을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
고 3' 은 얼마나 무거운 단어인가, 이는 고생과 피로의 한 해를 의미하며, 선생님과 가족의 무한한 기대를 담은 한 해다. 고 3 은 고생과 피로로 가득 차 있지만, 그것은 나에게도 많은 것을 주었다.
고 3 에 들어서니, 한심한 추위를 겪지 않고 매화가 코를 찌를 수 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
고 3 의 치열한 학습 경쟁에서 나는 노력과 분투의 중요성을 알게 되었다. 고 3 에 들어서자,' 어제의 날이 더 고민스럽다' 는 불평이 적었다. "와인에 대한 노래, 삶의 기하학" 에 대한 애도가 적습니다. "타고난 내 재료는 반드시 쓸모가 있고, 천금은 다 써버리고 다시 돌아오겠다" 는 환상이 없어졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 뼈에 사무치는 추위' 에서 더 많은 것을 얻는 것은 싸움의 기쁨과 만족이다. 고등학교 3 학년 때문에, 나는 분투하는 사람이 반드시 성공할 수 있는 것은 아니라는 것을 깨달았다. 그러나 성공자는 분투를 거치지 않고 꿈을 추구하겠다는 나의 결심을 더욱 굳게 했다.
고 3 에 들어가' 하늘에는 새의 흔적이 남지 않지만, 나는 이미 날아갔다' 는 태연하다.
한 번의 시험, 한 번의 실패는 나를 감당할 수 없게 하고, 마음을 놓을 수 없게 한다. 하지만 내가 고 3 에 들어갔을 때, 나는 갑자기 한 가지 이치를 깨달았다. 많은 일, 득실, 성패는 우리가 예측할 수 없고 감당할 수 없다. 우리는 최선을 다해 노력한 후의 태연과 즐거움을 얻기만 하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 앞길은 강물처럼 깊고 얕은지 알 수 없지만, 자신의 것이 늪부침인지 금빛 큰길인지는 알 수 없지만, 나는 운명이 자신의 손에 쥐고, 행복은 보슬비가 아니며, 꿈도 홍잠자리가 아니라고 굳게 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어둠 속의 고투가 반드시 찬란한 여명 안내를 받는 것은 아니다. 그러나 노력하기만 하면 원망도 후회도 없다.
고 3 의 생활은 마치 부드러운 커피 한 잔과 같다. 네가 자세히 음미하면, 달콤하고 달콤한 맛에 약간의 씁쓸함이 숨어 있는 것을 천천히 맛볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 고 3 의 생활은 또 향기가 가득한' 라펀' 한 그릇과 같고, 산과 매운맛은 독특한 맛을 만들어 낸다. 고 3 생활을 자세히 맛보면 다른 느낌과 다른 맛을 느낄 수 있을 것이다.
고 3 에 들어가는 것은 일종의 탈바꿈이다.
창밖으로 흐르는 금빛 광선은 마치 옛날을 오가는 것 같다. 햇빛이 거울처럼 밝은 교실 유리를 통해 비스듬히 비치고, 알록달록한 것이 진주처럼, 모든 것이 이렇게 아름답다. 고 3 작문편 4
\ "당신은 매우 행복합니다. 클릭합니다 이것은 나의 모든 좋은 친구들이 나에게 알려준 것이다. 나 정말 행복할까? 왜 내가 내 생각을 갖게 된 이후로 그렇게 생각하지 않니? 내가 행복하지 않다고 말할 때마다 그들은 항상 내가 복중에 복을 모른다고 말한다. 어쩌면 나는 정말 행복할지도 모르지만, 이' 행복' 이 짊어진 무게는 너무 커서 행복 자체를 넘어섰다.
일가 일곱 식구, 사대 동당, 이런 틀의 그 자체는 행복할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 어려서부터 잘 안배되었다. 초등학교, 중학교, 고등학교는 성적이 좋든 나쁘든 학교가 이미 선정되었다. 생활도 적절하게 안배되어 있어서 사소한 일이 많지 않아 나를 짜증나게 하고, 열심히 공부만 하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 많은 사람들의 눈에는 정말 행복합니다. 하지만 저는 정말 그렇게 생각하지 않습니다.
할아버지는 교사이고, 아버지도 교사이고, 게다가 그들은 평평까지 작은 명성이라고 할 수 있다. 순리에 나와 언니는 장차 선생님이 될 것이다. 그러나 솔직히 말해서, 우리는 모두 선생님이 되고 싶지 않다. 대학입시에서 자원봉사를 할 때 누나는 마침내 반항했다.
그것은 매우 고통스러운 항쟁 과정이었다. 결국 아버지와 어머니가 타협했고, 그녀는 원하는 대로 자신이 좋아하는 전공을 선택했다. 그러나 그녀의 성공은 내가 선택의 여지가 없다는 것을 의미한다. 나의 유일한 직업은 선생님이 되는 것이다. 이 점은 나도 최근에야 남의 무심한 말 한마디에서 알게 되었다.
어려서부터 나는 반항하는 아이가 아니었고, 줄곧 가장 착하고, 가장 철이 들었고, 지금 그들은 모든 희망을 나에게 맡기고 있다. 나는 내가 정말 반항할 용기가 있는지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 그러나 반항하지 않는다면, 그것은 내가 자신의 꿈을 가질 수 없다는 것을 의미하고, 반드시 나의 꿈을 희생하는 대가로 그들의 소원을 이루어야 한다는 것을 의미한다.
지금 이 사회는 인정이 있는 사회이니 관계만 있으면 무슨 일이든 하기 쉽다. 설령 그들이 정말로 손을 놓더라도, 나는 내가 정말 좋아하는 분야에서 잘 할 수 있을지 모르겠다. 괜찮아, 일은 찾기가 어렵고, 앞으로의 발전은 말할 것도 없다. 만약 내가 정말 타협한다면, 그들의 인간관계로, 내가 평평한 어느 학교에서 가르치고 싶어도 들어갈 수 있다. 다만 나는 교사가 되는 데 큰 앞날이 없고, 이 작은 곳에 국한되고 싶지 않아, 이 직업 자체의 직업병이 또 많다고 생각한다. 더 중요한 것은, 나는 더 이상 그들에게 내 삶을 안배하고 싶지 않다. 어려서부터 그들에게 총애를 받고 있다. 그들의 눈에는 내가 별로 능력이 없다. 나도 이 기회를 빌어 그들에게 증명하고 싶다. 그들의 도움이 없었다면, 나는 여전히 아름다운 미래를 뚫고, 자신이 앞으로 갈 길을 선택하며, 누구에게도 의지하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
그때 선생님은 나에게 나의 인생관, 나의 가치관, 나의 이상, 나의 목표가 무엇이냐고 물었다. 나는 깊이 고개를 숙이고 아무 말도 하지 않았다. 선생님은 우리 모두 그렇게 컸으니, 정말 자신의 미래를 생각하고, 자신을 위해 앞으로의 생활을 잘 계획하고, 부모님을 위해 생각해야 한다고 말씀하셨다. 나는 어이가 없다. 우습게도, 누가 꿈이 없겠는가. 다만 어떤 때는 꿈이 마음속에서만 생각할 수 있을 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) 현실은 항상 예상보다 더 잔인하다. 부모를 고려하려면 자아를 포기하고 꿈을 고르려면 불효라는 이름을 짊어져야 한다. 왜 마지막에 어떻게 선택하든 누군가가 다칠 수 있는가.
수능 천천히 오시길 바랍니다. 선택이 두렵기 때문입니다. 나는 이런' 행복' 의 운명을 쓴웃음을 지었다. 고 3 작문편 5
"봄바람 10 리, 너만큼 좋지 않다"
봄날이 되어도
이 봄바람 10 리, 50 리, 100 리의 아름다움이라도
우리가 사랑하는 사람과 비교할 수 없습니다!
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봄의 숨결
부드럽고 차분한 ...
미풍이 불어와 뺨 위로 미끄러진다
문득 꿈처럼
내가 늙었을 때,
너를 데리고 강호를 떠나라,
한적한 작은 마을에 살다.
집 앞에 꽃을 심고, 집 뒤에 채소를 심고,
우리는 함께 음식을 따고 밥을 짓는다. 매일 자전거를 타고 산책을 하며 핸드폰을 거의 사용하지 않는다.
아침에 너는 나와 골목 어귀로 부축해 태양을 보았다.
함께 장터에 가서 채소와 과일을 사다.
오후에 나는 흔들의자에 앉아서 책 한 권을 읽었다.
너는 집 뒤에서 아름답게 핀 꽃을 다듬어라.
저녁 무렵 붉은 노을로 뒤덮인 논두렁을 거닐고 있다.
눈을 감고 흙 속의 풀 향기를 느끼다.
식사 후 복숭아나무 아래에서 달을 감상하고,
우리는 다른 사람을 방해하지 않으며, 다른 사람에게 방해를 받고 싶지도 않다.
나는 소위 황무지가 항상 이렇다고 생각한다.
작은 마을에서 밥 한 끼, 음식 한 접시,
한 사람과 지키다.
칸막이 가는 후각 가지에 루이
원격 애무경 속 꽃
봄에는 꽃을 보고, 가을에는 잎을 쓸고,
여름에 가금류를 기르고 겨울에 땔나무를 태우다.
나는 흔들 의자에 앉아서 너에게 말한다.
젊었을 때 서로를 위해 한 어리석은 짓.
나는 단지 너에게 알리고 싶다.
네가 뒤돌아보기만 하면 나는 바로 뒤에 있다. 인생의 석양, 고위 관리를 바라지 않고, 영광을 구하지 않는다.
한가한 마음 1 세, 손잡고 늙어가고, 백수는 헤어지지 않고. 내가 늙었을 때,
너를 데리고 강호를 떠나라,
한적한 작은 마을에 살다.
너와 나만.