Lei Feng의 30단어 이야기는 무엇을 말해주는가?

1. 단결과 우정. 그는 종종 모든 사람이 공부할 수 있도록 자신의 책을 꺼냈습니다. 그는 동급생 Qiao Anshan으로 알려졌습니다. Lei Feng은 그에게 읽고 산수를 배우는 방법을 단계별로 가르쳤고, 그의 동지인 Xiao Han이 밤에 차를 타고 나갔을 때 Lei Feng이 돌아왔을 때 그의 면바지에 몇 개의 구멍이 났습니다. 근무 중에 알게 된 그는 모자를 벗고 한 땀 한 땀 꿰매어 바지를 수선하고 부드럽게 덮어주었습니다.

2. 네일스피릿은 일기에 이렇게 적었다. "어떤 사람들은 일하느라 바빠서 공부할 시간이 없다고 한다. 내 생각엔 일하느라 바빠서 문제가 아닌 것 같은데, 하지만 공부할 의향이 있는지, 공부할 수 있는지 여부." 시간을 짜는 방법을 알면 공부할 시간이 있습니다. 문제는 우리가 공부를 잘하는지, 공부할 의지가 있는지입니다. 이제부터 보기에 손톱에는 두 가지 장점이 있습니다. 하나는 쥐어짜는 것이고 다른 하나는 구멍을 뚫는 것입니다. 우리는 또한 이 "못" 정신을 장려하고 쥐어짜는 것과 구멍을 뚫는 것을 잘해야 합니다.

3. 켜기 1960년 초여름의 어느 일요일, 레이펑이 심한 복통을 느껴 연대 본부를 찾아왔습니다. 보건소에서 약을 처방한 후 공사가 한창 진행되는 것을 보았습니다. 알고 보니 번시로 초등학교 건물을 지을 예정이었는데, 이름을 남기지 않고 계속 일을 하더군요. 아나운서는 인민해방군 병사가 왔다는 소식에 뭔가 이상하다고 말했습니다. 쉬는 날을 돕기 위해 하나하나 더 열심히 일했고, 레이펑과 경쟁도 펼쳤습니다.