3 월 9 일 학교 교육포럼 행사에서 김정곤 교수의 교사 예절 시디를 보고 난 후, 교사로서 전파, 수료, 의혹 해결뿐만 아니라 더 많은 자질이 필요하다는 것을 깊이 깨달았다. 백년 대계, 교육 중심; 교육 대계, 교사 중심. 따라서 교사의 예의는 반드시 규범적이어야 한다.
교사가 사람됨이 스승이 되는 것은 선구적인 배역이다. 하지만 때로는 그렇지 않습니다. 복도에서 학생들은 선생님을 보고 열정적으로 앞으로 나아가서 선생님께 인사를 했지만, 선생님은 전혀 무관심하였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 수업이 끝나자 학생들은 일제히 일어나 선생님께 허리를 굽혀 "선생님 안녕하세요" 라고 물었다. 선생님은 무표정하게 "앉아" 라고 말했다. 수업시간 동안 학생들은 사무실에 가서 선생님을 찾아 이야기를 나누었는데, 선생님은 깨닫지 못하고 여전히 자신의 일로 바쁘다. 그래! 우리는 교사로서의 평상시의 일이 확실히 매우 바빠서, 때때로 생각할 시간이 없다. 하지만 우리는 인간의 영혼의 엔지니어이기 때문에 반성해야 합니다! 우리는 과학 문화 지식의 전파자일 뿐만 아니라 학생의 사상 도덕의 교육자이기도 하다. 따라서 교사의 언행과 예의 예의는 모두 학생에게 잠정적인 영향을 미친다. 생각해 보세요: 학생들의 열정과 예의로 선생님의 냉막 교환이 왔을 때 학생회는 선생님에 대해 어떤 생각을 했을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 학교 교육에 대해 어떤 생각을 하게 될까요? 그는 앞으로 문명 양보를 할 수 있을까? 따라서 우리는 교사로서 학생 앞에 있는 이미지에 각별한 주의를 기울여 훌륭한 학생이 본받을 수 있는 모범이 되어야 합니다.
그래서 저는 다음과 같은 측면에서 자신을 개선하기 위해 노력하기로 결심했습니다.
계기. 계기는 교사의 교양과 형체가 학생들에게 주는 전체적인 느낌이다. 일상 업무에서, 나는 내 자신의 옷차림과 손질 등에 대해 비교적 신경을 쓴다. 먼저 헤어스타일을 말하는데, 나는 예전에 망토를 좋아했었는데, 지금은 가능한 한 포니테일로 빗어 깔끔하고 깔끔하다. 둘째, 옷차림, 나는 항상 깨끗하고 단정하며, 게다가 옷의 스타일도 비교적 소박하고 대범하다. 예전에 나는 선생님이 민소매 무칼라 옷을 입는 것에 대해 줄곧 잘 알지 못했는데, 특히 여름에 모두 가려서 얼마나 더운지! 지금 김 교수의 설명을 통해 나는 이 점에 대해 새로운 인식을 갖게 되었다. 요컨대 앞으로의 옷차림과 수식은 특히 캠퍼스에서는 교사의 직업적 특성과 잘 맞아야 한다.
행동거지. 행동거지 방면에서 나는 안절부절못하는 자세와 표정 동작 습관 등에서 자신을 요구해야 한다고 생각한다. 내 의견으로는, 교사는 단지 자신의 옷차림에만 신경을 썼지만, 앉기, 서기, 행방면에서 부적절한 행동을 하는 것도 매우 보기 흉하다. 그래서 나는 나 자신에게 앉아서 똑바로 앉으라고 요구하고, 서서 똑바로 서서, 걸어가면 안정되게 걸을 것을 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 학생의 본보기가 되도록 노력하다.
언어. 언어는 교사가 학생을 교육할 때 사용하는 가장 중요한 수단이다. 그러므로 교사의 언어는 반드시 규범적이고 정확하며 생동적이어야 한다. 나는 언어의 힘을 이용하여 학생의 지식욕구를 자극하고, 학생의 진취심을 불러일으키며, 지식과 감정을 학생의 마음에 들여보내며, 학생이 사람의 도리를 알게 하고, 학생이 사상적으로 인정한 후, 다시 그 행동을 지도하여 자신의 인격을 강화할 수 있도록 노력할 것이다.
에티켓. 교사는 문명화된 예절을 통해 응당한 매너를 보여 주고, 타인에 대한 존중을 반영해 학생들에게 좋은 영향을 주어야 한다. 나는' 네 가지' 프로젝트, 즉 웃는 얼굴, 감사, 인사, 사과 한 마디를 전개할 것이다. 학생을 위해 모범이 되도록 노력하여 교사의 시범성과 선도성을 반영하다. 사실 이것은 사람을 대하는 예의의 기본이다. 어디에 있든 모든 사람에게 반드시 갖추어야 하는 것이다.
\ "종이 는 결국 얕은 느낌, 이 일을 몸소 해야 한다는 것을 알고 있다. 클릭합니다 앞으로의 일에서 나는 반드시 끊임없이 공부하고, 자신의 도덕수양을 향상시키고, 엄격하게 자신을 요구하고, 솔선수범하고, 말과 행동으로 가르치고, 학생이 좋아하는 선생님이 되어야 한다.