초등학교 진학은 가능하지만, 재직증명서 등 각종 서류를 준수해야 합니다
구체적인 지원 조건 및 요건은 다음과 같습니다.
"교육 진흥"의 전반적인 요구 사항인 "공정한 직업 개발과 모든 어린이가 공정한 개발 기회를 가질 수 있도록 노력"을 더욱 성실하게 구현하기 위해 초중등 학교의 입학 행위를 표준화하고 균형 잡힌 발전을 촉진합니다. "2016년 도시 의무교육 등록 완료 및 등록에 관한 총판 공고"(Qianjiaobanji No. 201634)의 작업 요구 사항과 우리 시의 실제 상황에 따라 우리는 2016년 시의무교육 입학 및 입학에 관한 실시의견을 특별히 제정하였습니다. 신중하게 실시해 주시기 바랍니다.
1. 기본 원칙
의무교육 등록 시 '무시험, 인근, 구역 및 배정' 원칙을 준수합니다.
2. 등록 시간
학년 종료 후 가을 학기 시작 이전에 현 교육 행정 부서에서 등록 시간을 통일적으로 규정하여 가을학기의 정상적인 시작.
3. 주요과제
(1) 구역화 방식을 과학적으로 결정
교육자원이 상대적으로 균형 잡힌 곳에서는 적극적으로 도입할 필요가 있음 단일 학교 구역화, 인근 입학 요건을 구현하려면 초등학교에서 중학교로 전체 학급을 이양하는 강도를 높여야 합니다. 현재 교육자원의 배치가 고르지 않고 학교선택의욕이 강한 곳에서는 다학교 구역화를 실태에 입각하여 적극적이고 꾸준히 도입하여 다양한 권역 간의 균형을 이루어야 한다. 등록을 위해 다중 학교 구역을 사용하려는 경우 계획을 수립할 때 전통적인 학군 구분을 고려해야 하며 동시에 고품질 교육 자원과 학위의 합리적인 할당도 고려해야 합니다. 계획은 제출을 위해 주 교육부에 보고되어야 합니다. 대중의 관심을 끄는 핫스팟 학교에 대해서는 학교 연합 추진, 그룹 학교 운영, 교장 및 교사 교류 및 순환을 가속화해야 하며 홍화강구와 회천구는 그룹 학교를 실질적으로 추진해야 합니다. 의무교육을 실시하고, 양질의 교육자원을 확대합니다.
(2) 지역 범위를 합리적으로 결정합니다.
현급 교육 행정 부서는 해당 지역의 학령기 학생 수, 학교 분포, 학교가 위치한 지역사회, 학교 규모, 교통 상황, 전통적인 학군 구분 등 요소는 공정하고 상대적으로 긴밀한 등록을 보장하는 원칙에 따라 거리, 도로를 기반으로 의무 교육 학교의 영역을 과학적으로 묘사합니다. 섹션, 주거 그룹, 마을 그룹 등 일부 지역의 인구 분포와 학교 배치가 고르지 않고 블록의 모양이 불규칙하다는 점을 고려할 때 가까운 등록이 직선상 가장 가까운 등록을 의미하지는 않습니다. 공정성에 영향을 미칠 수 있는 핵심 요소를 충분히 고려하고, 상대적으로 과학적인 구역 설정 규칙을 결정하며, 학령기 아동과 청소년 전체가 상대적으로 학교에 가깝도록 보장하는 것이 필요합니다.
(3) 지역 조정 메커니즘 구축 및 개선
모든 이해관계자가 참여하는 구역 설정 및 지역 조정을 위한 작업 메커니즘을 개선하고 개방성과 공정성을 강화해야 합니다. , 구역 지정 작업 절차 및 내용의 공정성 구역 지정 결과의 공정성과 신뢰성을 보장합니다. 구역 설정, 등록, 등록 과정에서 발생하는 갈등과 문제를 적시에 해결하여 포괄적인 거버넌스와 이익 공유를 달성하려면 지역사회, 주민 위원회, 마을 위원회의 역할을 최대한 발휘해야 합니다. 면적이 결정된 후에는 일정 기간 동안 상대적으로 안정적인 상태를 유지해야 합니다. 조정이 꼭 필요한 경우에는 현 교육행정부에서 읍면, 거리 대표, 관련 기관 대표, 학부모 등을 초청해 신중한 논의를 거쳐 결정하게 된다.
(4) 공립 초등학교 등록을 엄격하게 규제합니다.
1. 지역 현급 교육 부서의 조정에 따라 타운 및 하위 지구는 관할권 내 취학 연령 아동에 대한 조사 및 조사를 실시하고 지역 현급 교육 부서와 협의하여 학교(지구) 등록 연령을 결정합니다. 의무교육을 받아야 할 아동을 모아 등록을 하면, '입학통지서'가 법정대리인에게 전달되고, 법정대리인은 학령기 아동을 해당 학교에 데려가서 본 규정에서 정한 시간, 장소, 요건에 따라 등록을 하게 됩니다. "입학 통지서".
2. 공립 중학교 입학. 농촌 지역의 경우 시내 중앙학교가 해당 학군 내 초등학교 졸업자 명단을 해당 중학교에 이관하고 중학교가 이를 기준으로 초등학교 졸업자에게 명단을 전달한다. 새학년도 시작 15일 전까지 접수된 학생명부에 보호자가 "입학통지서"를 송달하고, 지정된 기간 내에 해당 학교에 입학 등록을 시켜야 합니다.
도시 지역(도시 지역 및 군) 학교의 경우 현급 교육 행정 부서는 각 중학교의 등록 범위와 학생의 호적, 실제 주소를 기준으로 모든 초등학교 졸업생을 각 중학교에 배정합니다. , 초등학교 입학 등을 결정하며 각 초등학교는 카운티 수준으로 배정됩니다. 교육 행정 부서가 서명한 "입학 통지서"가 학생에게 전달됩니다.
시에서는 초중등학교의 학교 선택 문제를 효과적으로 완화하고 현 내 의무교육의 균형 발전을 촉진하기 위해 홍화강구 시범사업을 요약한 것을 토대로 2016년 입학한 7학년 학생부터 초등학교부터 중학교까지의 타 카운티 학생까지 학교에서 공부하는 학생(귀국하여 공부하거나 도시로 이동하여 일하는 학생 및 기타 정책 제외) 지원) 및 카운티 내 공립 중학교에 진학하기로 선택한 학생들은 일반 고등학교 할당량 학생 정책을 누릴 수 없습니다.
3. 사립학교 등록. 사립학교에 입학해야 하는 학생은 해당 지역의 교육 행정 부서에서 지정한 기간 내에 자발적으로 사립학교에 등록할 수 있습니다. (적격 학교는 학교 웹사이트를 통해 등록할 수 있습니다.) 학교는 교육행정부에서 승인한 입학계획에 따라 정원이 찰 때까지 등록순 또는 컴퓨터 무작위 배정을 통해 신입생을 모집합니다. 사립학교에 입학한 학생의 경우 지역 교육부와 공립학교에서는 더 이상 입학을 주선하지 않습니다.
4. 도시의 이주노동자 자녀들을 위한 학교사업을 꾸준하고 질서있게 수행한다. 모든 지역에서는 법률에 따라 도시 이주노동자 자녀의 입학 요건을 합리적으로 결정하고 자격을 갖춘 이주노동자 자녀의 학교 입학을 적극적으로 받아들여야 합니다. 특히 이주아동이 밀집된 지역에서는 공립학교의 역량을 확대하고, 사회세력이 학교를 운영하도록 독려하며, 사립학교 서비스를 구매하고, 이주아동을 수용하는 학교에 대한 지원을 확대하여 이주아동의 취학 수요를 충족시켜야 합니다.
4. 관련 요건
(1) 등록 작업 계획을 수립합니다. 의무교육학교의 입학관리를 강화하고 초중등학교의 입학순서를 표준화하는 것은 지역교육의 공평한 발전을 촉진하는 효과적인 조치이며 교육형평성과 사회안정을 유지하는 중요한 담보이다. 모든 현(시, 구)은 이를 매우 중시하고 지도력을 강화하며 구체적인 실행 계획을 연구 및 수립하고 실질적이고 효과적인 조치를 취하며 현지 초중등 학교 등록을 성실하게 잘 수행해야 합니다. 각 현(시, 구)의 의무교육 등록 업무 계획은 5월 20일 이전에 시 교육국 기초교육과에 보고해야 합니다.
(2) 조기 등록은 엄격히 금지됩니다. 모든 초등 및 중등 학교 등록은 지역 교육 행정 부서가 지정한 시간 내에 이루어져야 하며 어떤 학교도 사전에 어떤 형태의 등록도 진행해서는 안 됩니다. 사립학교는 지방 교육행정 부서의 통일된 규정에 따라 공립학교와 동시에 학생을 등록해야 하며, 어떤 이유로든 미리 학생을 등록할 수 없습니다. 초등 및 중등 학교는 시작하지 않는 학년에 등록을 조직하는 것이 허용되지 않으며 교사에게 등록 할당량을 발행하는 것이 허용되지 않으며 중개자에 대한 리베이트, 추가 교육 약속 또는 학교 배치와 같은 부당한 수단을 통해 학생을 두고 경쟁하는 것이 허용되지 않습니다. 학생 연구 및 등록 홍보를 위해 학교에 들어갈 수 없습니다.
(3) 입학시험을 스스로 준비하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 의무교육단계의 학교는 무시험 입학을 실시하여야 하며, 어떠한 학교도 어떠한 형태의 시험이나 위장시험을 이용하여 학생을 선발할 수 없으며, 각종 대회 성적, 수상내역, 시험 성적표 등을 입학의 근거로 삼아서는 아니 된다.
사립학교는 자체 학교 운영 철학과 학교 운영 특성을 결합하고 인터뷰 등의 방법을 통해 행동 습관, 공부 습관, 팀워크, 실무 능력, 신체적, 정신적 소양, 취미, 가족 교육 등 학생.
(4) 일광 등록을 준수합니다. 초중등학교 입학을 위한 '햇빛 프로젝트'를 전면적으로 실시하고 공평, 정의, 편의의 원칙을 견지하며 학교의 성격, 학교 규모, 입학 계획, 입학 조건, 입학 범위, 학교 성격을 신속하게 공개해야 합니다. 등록시간 등을 공개하고 사회적 감독을 적극적으로 수용하며 '햇빛작동'을 실시한다.
(5) 초등 및 중등 학교의 학생 상태 관리를 더욱 표준화하고 강화합니다. 특히, 지역 외부에서 모집·편입된 학생에 대한 학생 현황 관리를 강화하고, 비정상적인 학생 유입을 엄격히 통제할 필요가 있다.
(6) 정책 홍보 및 지침을 강화합니다. 의무교육사업은 대중의 리익과 밀접하게 연관되어 있는바 정책에 대한 사회적 인식을 지속적으로 제고하여야 한다. 모든 지역에서는 뉴스 및 홍보 부서 및 관련 부서와 협력하여 등록의 주요 단계와 시기에 긍정적인 홍보를 적극적으로 수행해야 합니다. 핵심정책 내용은 국민이 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 알기 쉬운 홍보자료로 제작되어야 한다.
주류언론의 역할을 충분히 발휘할 뿐만 아니라 도시언론과 위챗, 웨이보 등 대중적 인기를 누리는 뉴미디어를 폭넓게 활용해 입학정책을 폭넓고 지속적으로 홍보해야 한다.
(7) 감독 및 관리를 강화합니다. 각 현(시, 구)의 교육 행정 부서는 관할 구역 내 초중등 학교의 입학 행위에 대한 감독 및 관리를 강화하고 "최고 지도자"책임제를 실시하고 담당 지도자가 구체적인 조치를 취해야 합니다. 등록 업무가 표준화된 방식으로 수행되도록 사전 예방적이고 효과적인 관리 조치를 취하는 것이 필요합니다. 모든 학교는 자체 입학행위를 규제하는 것을 법에 따라 학교운영의 중요한 부분으로 포함시켜야 하며 입학정책을 성실히 연구하고 엄격히 집행하며 임의적인 입학과 등록금을 단호히 종식시켜야 한다.
불법 입학 행위에 대한 처벌을 법에 의거 강화하고, 정상적인 입학 질서를 단호히 유지하라. 규정을 위반하여 학생을 등록한 공립학교에 대해서는 해당 단위에 통보하고 비판해야 하며, 규정을 위반하여 학생을 등록한 사립학교에 대해서는 주요 책임자에게 행정 제재를 가해야 하며 해당 단위는 다음과 같은 처벌을 받을 수 있습니다. 의무교육법, 사교육진흥법 및 그 시행규칙 등에 의거하여, 사정에 따라 비판의 통지, 시정기한, 입학정지, 면허취소, 면허취소, 정부지원 금융자금이 취소됩니다. 교육행정처는 학교가 불법적으로 모집한 학생의 학생자격을 등록하거나 변경하지 않습니다. 학교 내 불법 입학으로 인해 안전사고나 대규모 사고가 발생한 경우, 학교의 주요 책임자는 법과 규율에 따라 책임을 져야 한다.