매년 초등학교 입학 시기가 다가올수록 많은 유치원 학급에서는 다양한 정도로 아이들을 잃게 됩니다. 자녀가 초등학교 생활에 일찍 적응할 수 있도록 많은 부모들이 자녀를 다양한 유치원과 유치원 전환 훈련 기관에 보내기 위해 예방 조치를 취하고 많은 돈을 지출합니다. 이러한 현상을 바꾸기 위해 교육부는 지난 3월 말 '유치원과 초등학교의 과학적 연계를 적극 추진하기 위한 지침'을 발표했다. 이 지침에서는 유치원이 초등학교와 협력해 과학적으로 학교를 준비하고 적응하도록 해야 한다고 명시했다. 아이들의 원활한 전환을 촉진하기 위해 학교에. 전문가들은 유치원에서 초등학교로의 '자연스러운' 전환을 달성하려면 부모, 유치원, 초등학교의 공동 협력이 필요하다고 믿습니다.
학부모님들 : 초등학교 입학 전 좋은 습관을 기르는 것이 가장 중요합니다
많은 유치원의 경우 중급에서 고급반으로의 전환과 고급반 2학기를 거치게 됩니다. 매년 어린이 손실이 두 번이나 증가하고 있습니다.
Xiaodianwo는 올해 9월에 1학년에 입학합니다. 작년에 상급반으로 진급했을 때 그의 반 친구들 중 거의 절반이 이미 유치원을 떠났습니다. 하지만 꼬마보조개 엄마는 불안하지 않고 계속해서 '집착'을 선택한다"며 "공공공원에서는 가격도 저렴하고 음식도 맛있으니까 당연히 오래 있어야 한다"고 농담했다. 사실, 그녀는 자녀의 유아기부터의 전환에 대해 자신만의 고려 사항을 가지고 있습니다. "부모님이 스스로 영어, 중국어, 수학을 조금씩 깨달을 수 있습니다. 초등학교 입학 전 가장 중요한 것은 아이에게 좋은 습관을 길러주는 것입니다. 그렇게 많은 지식을 미리 배울 필요는 없습니다." /p>
몇 달 후면 초등학교에 갈 시간이 된 것 같은데, 매일 대화를 나누던 중에 엄마는 이미 보조개 기초를 다지기 시작하셨다. “초등학교 교장이 쓴 책도 몇 권 읽고 초등학생 학부모님들과 이야기도 나누다보니 초등학교 수업시간의 변화, 아이들에 대한 교사의 요구사항의 변화, 얼굴에 대한 전반적인 이해가 생겼습니다.” 상황의 조정과 심리의 조정은 모녀의 일상적인 대화에서 모두 나타났다. 예를 들어, 초등학교 입학 후 접하게 될 점수와 결과에 대해 보조개 엄마는 안내에 따라 자신의 예를 참고로 삼을 것입니다. 90점이 넘는 수업이 있는데, 당신 수업에서 그 사람은 90점을 받았어요. 아마도 당신이 더 많은 점수를 얻었다면 당신이 뛰어나지 않을 수도 있겠지만, 상관없습니다. 모든 것은 천천히 배울 수 있습니다. 초등학교 입학 후의 학습 속도에 대해 그녀는 딸과 함께 추론할 것입니다. 사람의 삶의 여러 단계에서 중요한 과제는 다릅니다. 초등학교에 입학하기 전에는 놀이가 주요 초점입니다. 점점 더 중요해지고 있으므로 우리는 이러한 변화를 환영할 준비가 되어 있어야 합니다.
샤오딤플이 위치한 공원에서는 '초등학교 지식을 미리 가르치지 않는다'는 규정이 엄격하게 시행되고 있지만 샤오딤플의 엄마는 크게 걱정하지 않는다. 그녀는 4살 때부터 아이들과 함께 영어 그림책을 읽어왔습니다. “저는 영어를 싫어하지 않고, 순수하게 발음하는 샤오딤플의 병음 학습에 매우 만족합니다.” 그녀는 보통 지하철을 타는데, 거리 표지판을 읽고 함께 읽으면 아이들은 자연스럽게 어떤 단어를 인식하게 될 것입니다.
리틀딤플 엄마의 입장에서 볼 때, 아이들이 도전과 변화에 적극적으로 대처하는 데 가장 유익한 것은 부모가 아이들과 소통하는 방식입니다. 아이에게 충분한 존중과 이해를 주는 것이 가장 좋은 소통 방법이 될 수 있습니다. 자라는 중.
유치원: 아이들을 미리 초등학교에 데려가서 살펴보세요
며칠 전 베이징 다싱구 제1유치원 아이들이 참가한 행사는 다음과 같습니다. 특별 행사: 그들은 다싱에 들어갔습니다. 구역의 두 번째 초등학교에서 남동생들의 지도 아래 깃발 게양식을 지켜보고 교실에 들어가 활동 교실에 들어가 초등학생을 알게 되었습니다. 학교생활을 미리. 세심한 아이들은 즉시 많은 신기함을 발견했습니다: "테이블과 의자가 다릅니다!" "화장실도 다릅니다!" 유치원은 방문을 완전한 학습 활동으로 바꿨습니다. 방문하기 전에 아이들은 교사의 교실에 있었습니다. , 아이들은 붓을 사용하여 "내가 아는 초등학교"를 그리고 방문 후 방문 계획을 세웠고, 아이들은 방문을 담은 만화를 직접 그려 친구 및 가족과 공유했습니다.
이것은 유치원 준비의 한 부분일 뿐입니다.
다싱 제1유치원 바이슈신 교장은 아이들의 초등학교 입학 준비를 돕기 위해 유치원 교사들이 아이들의 이해에 초점을 맞춰 '행복한 교육 쉬운 입학' 유치원 교과서를 특별히 편찬했다고 소개했다. , 응용능력, 자기관리능력, 수행능력, 창의적 능력 등을 갖추어 그에 맞는 교육활동을 수행합니다.
예를 들어, 자기 관리 능력 측면에서 유치원에서는 아이들이 삶에서 시간을 느끼고, 시간을 소중하게 여기고, 시간을 잘 관리할 수 있도록 '나의 하루', '나의 쉬는 시간 계획' 등의 활동을 설계했습니다.
다싱 1호 유치원에서는 어린이들을 대상으로 '걷기 수업' 활동도 진행했는데, 각 어린이는 자신의 관심에 따라 활동 내용을 독립적으로 선택한 다음 독립적으로 걷기 활동을 찾을 수 있습니다. "아이들에게 이것은 또한 자기 관리 능력의 연습입니다." Bai Shuxin은 "걷기 수업" 디자인이 원래 수업의 경계를 넘어 아이들을 위한 큰 그룹을 만든다고 말했습니다. .활동 내용 선택의 자율성과 정보의 즐거움으로 인해 유아의 대인 커뮤니케이션 환경이 크게 풍요로워질 수 있습니다. 동시에 '걷기 수업' 활동에서는 아이들이 언어를 통해 또래들과 게임의 내용과 규칙을 협상하고, 갈등을 해결하고 합의에 도달해야 하므로 언어 구성 및 표현 능력도 크게 발휘됩니다. .
다싱 제1유치원에서는 어린이들을 대상으로 대규모 학급에서 '걷기 수업' 활동을 진행했습니다. 각 어린이는 자신의 관심사에 따라 활동 내용을 독립적으로 선택한 다음 독립적으로 걷기 수업을 찾을 수 있습니다. 일정에 따라 자녀를 양육하고 초등학교를 준비하는 능력.
요즘에는 많은 유치원에서 어린 아이들을 위한 취학 준비 교육을 실시하는 것이 상식이 되었습니다. 시청(Xicheng) 지역의 한 사립 유치원 교장은 유치원에서 초등학교로의 전환은 결코 상급반에 도달할 때만 필요한 일이 아니라고 믿습니다. "저희 유치원에서 초등학교로의 전환 활동은 단계적으로 진행됩니다. 아이들이 유치원에 입학할 때부터 한 걸음 더 나아가세요." 원장은 유치원은 소규모 수업으로 시작한다고 말했습니다. 아이들의 일상생활에서 스스로를 돌보는 능력을 키워주세요. 활동을 통해 아이들은 듣고, 공유하고, 표현하고, 표현하는 법을 배웁니다. 아이들의 심리적 능력, 능력, 지식을 형성하여 아이들이 원활하게 초등학교로 진학하고 초등학교 생활에 적응할 수 있도록 토대를 마련합니다.
초등학교: 학생들이 학교에 가는 것처럼 적응형 교육을 실시합니다.
지난 며칠 동안 다싱 제1유치원에는 초등학교 방문 신청이 여러 차례 접수되었습니다. 그리고 근처의 여러 초등학교에서 그들과 연결될 유치원을 찾는 일에 앞장섰습니다. 저는 유치원에 다니는 아이들의 생활을 더 잘 이해하고 싶습니다. 한 초등학교에서는 저학년 유아교육 경력이 있는 교사를 특별히 고용했다. 해당 학교는 유치원과 협의 중이며 해당 교사를 다싱 제1유치원에 파견해 임시 학습할 계획이다. 이러한 신호에 Bai Shuxin은 "유치원에 가서 우리가 현재 교육에서 무엇을 하고 있는지 확인하는 것은 확실히 유치원과 초등학교 간의 심층적인 연결에 큰 도움이 될 것입니다."라고 매우 흥분했습니다.
관계자. 교육부 책임자는 유치원과 초등학교는 서로 다른 학교 단계에 속하며, 두 학교 단계는 분리되어 있고 서로 연결되어 있지 않다는 점에서 큰 차이가 있다고 말했습니다. 많은 어린이들이 학교 적응에 다양한 정도의 어려움을 겪고 있으며, 이는 기초 교육의 어려움이 되었습니다. 교육부는 지침에서 초등학교가 입학에 따른 교육 적응을 잘해야 하며, 너무 큰 문제를 해결하기 위해 1학년 1학기를 유치원과 초등학교 사이의 전환 적응 기간으로 설정해야 한다고 언급했습니다. 유치원과 초등학교 교육 사이의 전환 기울기.
몇 년 전, Huiwen No.1 초등학교에서는 유치원에서 초등학교로의 전환 과정인 '자녀 교육 및 정직' 과정을 탐색하기 시작했습니다. 학교 담당자에 따르면, 아이들은 초등학교 1학년 동안 예절, 기술, 확장, 서예, 연극의 5가지 주요 과목을 이수해야 합니다. 그 중 '에티켓' 수업은 초등학생들이 적극적으로 인사하고, 웃으며 인사하고, 수업에 들어갈 때와 퇴실할 때의 에티켓 등의 습관을 기르도록 돕기 위해 동요를 통해 품행 훈련을 강화한다. 테크놀러지' 수업은 자기 관리와 자립을 강조하며 일상생활을 시작으로 옷을 올바르게 입고 벗고, 신발끈을 묶고, 식기 준비와 정리, 비옷을 능숙하게 사용하는 방법 등을 지도합니다. 수업은 스포츠와 팀워크를 강조하여 초등학생들이 규칙을 이해하고 스포츠를 사랑하며 협력하고 각 학생의 장점을 인식하며 그룹의 발전을 위해 모두가 함께 노력할 것입니다. "책" 수업은 읽기와 쓰기를 강조합니다. '드라마' 수업은 학생들에게 적합한 게임을 만들고 구성하며, 수업 중 게임은 아이들이 게임을 하고 활동 순서를 준수하도록 지도합니다.
휘원 초등학교에서는 아이들이 초등학교 생활에 최대한 빨리 적응할 수 있도록 초등학교 1학년 학생들을 대상으로 브리징 과정을 실시하고 있습니다.
모든 과정은 체험 학습과 실천 학습을 기반으로 합니다. 예를 들어 연장 과정에서는 아이들이 함께 앞으로 나아가기 위해 선로를 밟고, 서로 밧줄을 풀도록 돕고, 함께 노력하여 완성해야 합니다. 공. 교통 등. 학교 관계자는 “학생들이 점차 초등학교 생활에 적응하고 학교에 다니고 싶어할 수 있도록 돕는 것이 우리의 목적”이라고 말했다.
전문가: 호기심을 이용해 새로운 환경에 대한 기대를 불러일으키세요
둥청구 가족 교육 강의실에는 푸쉬에 후통 초등학교 교사이자 베이징 포비든 상을 받은 리우 휘(Liu Hui)가 있습니다. 컵 담임 교사 특별상 다음은 가족 중에 "학령기 소년"이 있는 부모를 위한 몇 가지 제안입니다. 그녀는 부모로서 자녀가 새로운 환경에 직면할 수 있다는 것을 믿어야 한다고 말했습니다. 대부분의 자녀는 성장하면서 새로운 환경에 적응하는 능력도 향상되며, 두려움보다 호기심이 더 많은 경우가 많습니다. 이를 위해 부모는 아이들의 호기심을 자극하고 새로운 환경을 기대하게 만드는 몇 가지 효과적인 방법을 사용할 수 있습니다.
또한, 아이들이 초등학교에 입학하면 학업 문제에 직면하기 시작합니다. 좋은 학습 습관과 학습 능력은 학교 생활 전체에 매우 중요합니다. Liu Hui는 집중력 배양이 그 기초 중 하나라고 믿습니다. 부모는 부모-자녀 독서를 통해 자녀의 집중력 향상에 도움을 줄 수 있으며, 독서 습관의 발달은 학생들의 집중력 향상에 도움이 될 뿐만 아니라 다양한 과목 학습에 좋은 기반을 마련해줍니다.
아이들이 초등학교에 입학하면 독립적으로 문제를 해결하고, 매일 학습 과제를 완수하고, 급우들과 조화롭게 생활해야 하는 등 다양한 어려움에 직면하게 됩니다. 부모는 자녀를 격려하고 지원해야 합니다. , 아이들이 성장할 수 있는 좋은 공간을 만들어주세요.