고등학생 필수과목 2단원 4의 시험문제

고등학생을 위한 중국어 필수 과정 2의 단원 4에 대한 시험 문제입니다(답변 포함).

고등 중국어는 넓고 심오한 과목입니다. 고등학교 1학년 중국어 필수과목 4단원 시험문제를 준비했습니다.

1. 기본 지식(12점, 각 질문에 3점)

1. 다음 중 표시된 단어의 발음 표기가 올바른 것은 무엇입니까?

A . 저주(zō) 견적(linɡ)

기타(w) 열린 마음(huō) 쾌활함

B. 짝수(j) 성실함(zh)

단서(n) 활력을 영원히 유지(bū)

C. 기르다(yě) 성미(dū)

수축(wěi) 결실(zhu)

D. 박탈(bāo) 포케(chuō)

변형(tu) 끔찍한(hi)

분석: A.huōhu, B.jj, D.bāobō.

답: C

2. 다음 중 올바른 문자 모양을 가진 단어는 무엇입니까? () /p>

B. 성취에 대해 자유롭게 생각할 수 있으면 불안해집니다. 그것을 이루고 침착함을 유지하기

C. 안개 낀 산과 거친 파도와 손을 맞잡고

D. 약속의 반석은 스스로 빠져나오지 못하고 부서지고 있습니다

분석: A. Pseudo Ying, B. Xia Ya, C. Chong Chong.

답 : D

3. 가로줄에 있는 단어를 순서대로 채워 넣으세요. ()

① 오늘 말씀드릴 내용은 다음과 같습니다. 그게 다야, 앞으로 오랫동안 만나면 언제든지 _________ 할 수 있습니다.

② 요즘 사람들은 ________ 직업학교에 다니고, 배운 뒤 일을 하는 것이 불가피하다.

3독일에서는 물건을 사러 가게에 갈 때마다 점원이 세심하게 챙겨주고, 가격을 지불하고, 물건을 받아가며, 서로 고마워한다.

A. 졸업식 논의

B. 졸업식 논의

C. 졸업식 논의

D. 졸업식 논의

D. 졸업식 논의 졸업식

p>

정답: C

4. 다음 문장 중 문법적 오류가 없는 문장은 ()

A. 하자 그는 이틀도 채 안 되어 그 방에 혼자 있었습니다. 몇 분 후 우리가 들어갔을 때 우리는 그가 세상을 떠난 것을 발견했습니다.

B. 마르크스는 부르주아 사회의 특별한 운동도 발견했습니다.

C. 엥겔스는 마르크스의 혁명적 이론과 혁명적 실천을 매우 짧은 시간에 포괄적이고 간결하게 논의했다.

D. 유럽과 미국 전역, 시베리아 광산에서 캘리포니아에 이르기까지 수백만 명의 혁명 동지들이 모두 그에게 존경과 사랑, 애도를 표했습니다.

정답: C

2. 독해(46점)

(1) 현대 중국어 읽기(9점, 각 문항당 3점)

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아래 텍스트를 읽고 57개의 질문을 완성하세요.

교육자에게는 학교를 홍보하는 최고의 힘이 필요합니다

한 사람은 전설이고, 한 사람은 기념비이며, 한 사람은 시대입니다. 이것이 대한민국의 많은 교육자들입니다. 중국의 특징을 말해야합니다. 그러한 참된 교육자가 없으면 교육은 실패한 교육이 됩니다. 왜 총리가 전통 관념의 한계를 뛰어넘을 용기를 내며 교육자들에게 학교 운영을 옹호해야 하는지 거듭 촉구한 이유를 이해하는 것은 어렵지 않다.

교육자는 어떤 모습일까요? 타오싱지, 차이위안페이, 장볼링, 메이이치, 류웬디엔을 생각해보면 밝은 얼굴의 교육자들을 찾기가 어렵지 않습니다. 그것은 확신의 빛, 영광의 빛, 위엄의 빛입니다. 그리고 그 빛은 예외 없이 교육에 대한 그들의 믿음에서 비롯됩니다.

이것이 교육자, 진정한 교육자가 되기 위한 가장 중요한 자질이나 조건이다.

교육에 대한 믿음은 필연적으로 그들의 교육에 대한 무한한 충성심과 사랑을 불러일으킬 것입니다. 이는 그들이 이익을 위해서가 아니라, 출세를 위해서가 아니라, 개인적인 이익을 위해서가 아니라 교육에 헌신하게 될 것입니다.

그들은 성자이고, 그들의 얼굴에 비치는 빛은 성자의 빛이다. 교육은 월급이나 버팀목이 아니며 교육을 디딤돌로 사용하지 않습니다. 신앙을 가진 사람은 교육에 전념함으로써 안정과 만족을 찾습니다. 그들은 세계에 합류하기 위해, 즉 나라와 민족을 구하기 위해 교육할 뿐만 아니라, 세계를 떠나기 위해, 즉 자신의 삶을 초월하기 위해 교육을 받습니다. 자신의 영혼과 시적 거주를 위해서.

교육은 그들의 개인 생활보다 더 높은 종교이자 삶입니다. 당시 안후이대학교 총장이었던 류원뎬(Liu Wendian)은 학생들을 보호하기 위해 주저하지 않고 학생들과 맞섰습니다. 그들의 교육에 대한 사랑은 추상적인 것이 아니라 학교에 대한 사랑, 교수에 대한 사랑, 학생에 대한 사랑으로 구체적으로 표현된다. 이 점에서 가장 설레고 감동적인 사람은 항일전쟁 당시의 대학총장이다. 수천 마일의 유배 기간 동안 중국 대학들은 독수리처럼 학교와 학생들을 보호했습니다. 항일전쟁 중 가장 어려운 시기에 중국 대학의 성과가 중국 역사상 최고의 정점에 도달한 것은 바로 이러한 교육에 대한 큰 사랑 때문이었습니다.

중국이 100년 동안 살아남은 중요한 이유는 진정한 교육자들이 대대로 만들어낸 참된 교육, 참된 대학, 참된 궁궐이 있기 때문이다. 여러 세대의 진정한 교육자들은 자신의 훌륭한 개성을 활용하여 자신과 교육뿐만 아니라 국가를 위한 존엄성을 얻었습니다.

고대 문명 국가에는 교육자가 부족하지 않습니다. 개혁개방 전후에는 광야밍(Kuang Yaming), 유도위(Liu Daoyu), 현재는 주칭시(Zhu Qingshi) 등의 교육자들이 있었다. 그러나 중국의 교육은 학교를 운영할 교육자가 시급히 필요하며 이는 중요한 돌파구입니다. 그러나 바로 이 지점에서 오해와 저항이 너무 많습니다.

이해와 기득권의 혼란으로 인해 각종 오해와 저항이 발생하고 있어 강력한 정치적 홍보가 필요하다. 교육개혁은 본질적으로 교육의 존엄성을 위한 싸움이자 최후의 싸움이다. 우리는 샤오핑이 교육 개혁을 맡았을 때처럼 최고의 힘으로 전진하여 기득권의 포위와 얽힘을 끊을 수 있습니까? 이것이 바로 이 시대 교육의 존엄성을 회복할 수 있는 열쇠이자, 국가의 미래를 창조할 수 있는 열쇠이기도 합니다.

새해부터 교육자들이 학교를 운영하는 것의 중요성을 강조하면서 교육개혁 심포지엄을 무려 5회나 열었습니다. 여기서 교육개혁의 희망을 읽는 것은 어렵지 않을 것입니다.

(저자 Xiao Shu, '남부 주말'에서 선택, 일부 삭제)

5. 기사에서 진정한 교육자라는 표현에 대해 올바른 표현은 ()< /p>

A. 진정한 교육자의 가장 중요한 자질과 조건은 자신감과 명예, 품격입니다. 교육에 대한 깊은 신념을 가지고 있습니다.

B. 지난 세기 중국이 생존할 수 있었던 열쇠는 진정한 교육자들이 만들어낸 참된 교육, 참된 대학, 참된 궁궐에 있었습니다.

다. 진정한 교육자는 시적 거주를 위해 세상에 합류할 뿐만 아니라 나라와 민족을 구하기 위해 세상에 태어나기 위해 교육을 한다.

D. 참된 교육자는 개인 생활보다 교육을 중요하게 생각합니다. 가장 감동적이고 감동적인 사람은 의심할 바 없이 당시 안후이대학교 총장이었던 류원뎬(Liu Wendian)입니다.

분석: B항의 핵심은 C항의 WTO 가입과 탄생의 표현이 정반대의 가장 스릴있고 감동적인 항목으로 바뀌어야 한다. 항일전쟁 당시 대학 총장.

답변: A

6. 우리나라의 교육발전 현황으로 볼 때 다음 중 옳은 것은 ()

A입니다. 개혁개방 이후 우리 교육개혁에 활력을 불어넣은 꽝야밍(Kuang Yaming)과 같은 참된 교육자들이 많이 있습니다.

나. 현재 중국 교육의 딜레마는 주로 교육자들의 넓은 마음과 높은 이상을 갖고 있지 않은 개념과 이해의 오해에서 비롯된다.

다. 중국의 교육은 혼란 속에서 질서를 되찾아야 할 정도로 발전했다. 가장 중요한 돌파구는 중앙과 지방의 교육 자금 투자를 늘리는 것이다.

라. 교육개혁은 극히 어려운 일이지만 교육의 존엄성과 국가의 미래가 걸린 문제이므로 교육개혁은 근본적으로 이루어져야 한다.

분석: 가항 원문은 개혁개방 전후의 내용이다. B : 현재 중국 교육이 곤경에 처한 것은 주로 개념과 이해의 오해에서 비롯된다. 더 중요한 것은 기득권 때문이다. 항목 C, 원문은 교육자들이 학교를 운영하는 것이 중요한 돌파구라는 것입니다.

답변: D

7. 다음 중 원문에 나타난 저자의 견해를 올바르게 요약한 것은 무엇입니까?

A. 우리나라의 교육 개혁 외국의 경험을 기계적으로 모방해서는 안 되며, 행정장관의 의지가 생생하고 다양하며 생생한 교육 실천을 제한하거나 제약해서도 안 됩니다.

B. 시대와 상황의 발전에 따라 우리 교장은 관료주의에서 최대한 벗어나 교실에서 최대한 많은 시간을 보내야 합니다.

C. 우리는 교육자가 학교를 운영하도록 장려하고 기득권의 포위와 얽힘을 깨고 Zhu Qingshi와 같은 교육자가 자신의 전설을 달성할 수 있도록 최선을 다해야 합니다.

D. 우리나라의 교육 개혁은 시급하다. 우리는 중국의 교육이 단기간에 질적으로 도약할 것이며, 많은 교육자들이 학교를 운영할 것이라고 굳게 믿는다.

분석: 최고 경영자의 의지인 A항을 이 글의 제목과 일치하지 않는 발언을 제한하고 제한하는 데 사용해서는 안 되며, 경영의 관료주의를 없애기 위해 노력해야 한다. 원문에는 강의실 진입 근거가 없습니다. D 항목은 매우 짧고 많은 표현이 정확하지 않습니다.

정답: C

(2) 수업 중 텍스트 읽기(16점)

다음을 읽고 811번 문제를 완성하세요.

그러나 100년이 지난 지금 우리는 아직 흑인들이 해방되지 않았다는 비극적인 사실을 직시해야 한다. 100년이 지난 지금, 흑인들의 삶은 아파르트헤이트와 인종차별의 족쇄에 짓눌려 있고, 100년이 지난 지금도 흑인들은 물질적 풍요의 바다에서 빈곤의 섬에 살고 있습니다. , 몇 년이 지난 지금도 흑인들은 여전히 ​​미국 사회 구석구석에 옹기종기 모여 있으며 자신들이 고국에서 망명자임을 깨닫고 있습니다. 우리는 이 끔찍한 상황을 밝히기 위해 오늘 여기에 모였습니다.

어떤 의미에서 오늘 우리는 약속 이행을 ​​요구하기 위해 우리나라의 수도에 모였습니다. 우리 공화국의 창립자들은 헌법과 독립선언문 초안을 작성하면서 모든 미국인에게 생명, 자유, 행복 추구에 대한 양도할 수 없는 권리를 부여하겠다고 장엄한 말로 약속했습니다.

유색인종에 관한 한, 미국은 분명히 약속을 이행하지 못했습니다. 이러한 신성한 의무를 이행하는 대신, 미국은 흑인들에게 자금이 부족한 부도 수표를 주었습니다. 그러나 우리는 정의의 은행이 파산했다고 믿지 않습니다. 우리는 이 나라의 광대한 기회의 무기고에 적절한 준비금이 없다고 믿지 않습니다. 그러므로 오늘 우리는 자유와 정의를 소중한 보장으로 삼을 수표를 현금화할 것을 요구합니다.

8. 첫 번째 밑줄 친 문장에서 풍요의 바다와 빈곤의 섬은 무엇을 의미합니까? (4점)

답변:_________________________________

____________________________________

____________________________________________

답변: 물질적 부가 풍부한 미국 사회와 흑인들이 가난하게 살아가는 사회입니다.

9. 저자는 왜 흑인이 고국에서 망명자라고 말하는가?

(4점)

답변:_________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

답변: 미국은 흑인의 두 번째 조국이자 조국입니다. 국민이 미국의 주인이 되어야 하는데 현실은 자유도 민주주의도 행복한 삶도 없는 것입니다.

10.(1)세 번째 문단에서 밑줄 친 백지 수표는 무엇을 나타냅니까? (2점)

답변:_______________________________________________

__________________________________________________________

____________________________________________________________

(2) 세 번째 문단에서 밑줄 친 문장의 의미는 무엇입니까? (2점)

답변:_________________________________

__________________________________________< / p>

　______ _______________________

답변: (1) 실천이 없는 약속에 대한 비유입니다. (2) 자금 부족을 핑계로 흑인의 평등, 자유, 행복 추구권을 부정합니다.

11. 미국이 이 신성한 의무를 이행하지 못했다는 세 번째 단락의 구체적인 내용은 무엇입니까? (4점)

답변: ________________________________________________

____________________________________

p>

　________________________________

답변: 모든 미국인에게 양도할 수 없는 생명, 자유, 행복 추구의 권리를 부여하는 것입니다.

(3) 과외 본문 읽기(21점)

다음 본문을 읽고 1215번 문제를 완성하십시오.

첫 번째 꿈이 이루어진다

주술리의 노트

1시간과 공간의 긴 여행, 하지만 더 중요한 것은 마음의 여행 끝에 마침내 당신은 동경의 북경대학교에 왔습니다. 법학전문대학원의 모든 교사와 학생을 대신하여 여러분을 환영합니다. 북경대학교 법학전문대학원에 오신 것을 환영하며, 북경대학교 변호사가 되신 것을 환영합니다!

　② 북경대학교는 열망할 만한 가치가 있지만, 그것은 인생의 첫 번째 꿈일뿐입니다. 요즘에는 동급생과 이웃의 부러워하고 칭찬하는 시선이 사라졌습니다. 베이징의 첫 가을 서리는 여러분의 흥분과 흥분을 진정시킬 것이며, 모두가 재능이 있는 이 캠퍼스에서는 여러분에게 자기애의 여지가 별로 남지 않을 것입니다. 수업, 좌석, 시험 및 급수, 교실, 도서관, 농장 및 Yitahu Tu가 귀하의 일정을 채워줄 것입니다. 아름다운 위명호는 언제 다시 당신의 발소리를 들을 수 있을까요?

3학습은 단순히 책을 읽고 수업을 듣는 것이 아닙니다. 학습을 단지 과제로, 성적을 위해, 또는 모든 사람의 흠잡을 데 없는 허영심을 만족시키고 인생의 기쁨을 죽이는 것으로 여기지 마십시오. 공부할 때 열심히 일하지 말고 사랑을 찾으십시오. 배움은 여유롭고 즐거움이 있어야 하며 정상적인 삶의 상태여야 합니다. 북경대학교에서는 이것이 가능합니다.

당신은 또한 첫사랑, 더 많은 은밀한 사랑과 잃어버린 사랑을 포함하여 젊음에 수반되는 많은 혼란, 의심, 좌절 및 고통에 직면하게 될 것입니다. 하지만 그럼에도 불구하고, 그 무엇도 당신의 미래를 결정할 수는 없으며, 기껏해야 젊음의 허리돌림일 뿐이라는 사실을 기억하시기 바랍니다.

⑩여기서 여러분은 가장 행복하지도, 가장 화려하지도 않은 시간을 보내게 되겠지만, 가장 그리운 시간은 분명 될 것이라고 믿습니다!

최선을 다하길 바랍니다!

("말과 웅변"에서 발췌)

참고: Zhu Suli: 북경대학교 법과대학 학장.

12. 이 글의 저자는 대학의 본질에 대해 어떻게 생각합니까? 이것이 차이 위안페이 선생님의 이해와 어떻게 다른가요? (6점)

답변: ____________________________________________ /p>

______________________________

____________________________________________________________

분석: 이 질문은 기사에 담긴 정보의 선택과 기사에 표현된 저자의 의견과 태도를 파악하는지 테스트합니다. 기사의 ③~⑤항에 있는 관련 진술을 참고하세요.

답변: 대학은 고도로 전문화되어 있고 작은 현대 사회입니다. 단순히 지식을 주입하거나 지식을 창출하는 곳이 아니라, 오늘날의 대학은 또 다른 중요한 사회적 책임을 져야 합니다. 현대 사회생활에 입문하기 전 청년들을 위한 마지막 훈련캠프. Cai Yuanpei는 대학이 고급 지식을 연구하기 위한 곳이라고 믿습니다.

13. 저자가 생각하는 대학생 학습 내용은 차이위안페이 선생님의 이해와 어떻게 다른가요? p>

분석 : 대학생의 학습 내용에 대한 저자의 견해는 주로 기사의 6항과 7항에 집중되어 있습니다. Cai Yuanpei 씨는 대학 학습 내용이 주로 유지에 관한 부분에 반영되어 있다고 믿습니다. 목적에.

답변: 저자는 배움이 단순히 책을 읽고 수업을 듣는 것 이상이며, 우리 각자, 특히 변호사에게는 정신, 비전, 상상력을 포함한 다른 많은 것들이 필요하다고 믿습니다. , 연민 등을 바탕으로 주변 사람들에 대한 진심 어린 관심, 심지어 중국 전체와 인류 전체에 대한 관심입니다. Cai Yuanpei는 대학의 주요 내용은 공부하는 것이고 공부하기 위해 이곳에 오는 것이라고 믿습니다.

14. 물론, 이 기사에는 어떤 일을 성취하는 데 꼭 필요한 통합도 포함되어 있습니다. (4점)

답변: _______________________________________________

_________________________________

_____________________________________________________________

분석: 이 질문은 본문에 나오는 중요한 단어의 의미에 대한 이해를 테스트합니다. '용통'의 의미는 4항에 표현되어 있다.

답변: 다양한 대인관계, 규칙, 규정을 적절하게 처리하고, 모든 규모의 대인관계 갈등을 해결하는 능력, 사람과 사건을 이해하고 적절하게 처리하는 능력.

15. 첫 번째 꿈이 이루어진다는 의미는 무엇인가요?(5점)

답변:_________________________________________________

_________________________________

_____________________________________________

분석: 이 시험문제의 의미는 기사 내용에 따르면 첫 번째 꿈은 북경대학교에 입학하는 것을 의미하고, 이루어진다는 것은 북경대학교에 합격한 후 보내게 될 시간을 의미한다고 합니다! 기사 마지막에 구체적인 설명이 있습니다.

답변: 여기에서 당신은 가장 행복하지 않을 수도 있고, 확실히 가장 빛나는 시간을 보내게 될 것입니다. 그러나 그것은 분명히 당신이 가장 그리워하는 시간이 될 것입니다!

3. 언어 사용(12점)

16. 아래 예를 따라 사회 연도를 진술 대상으로 시작하는 또 다른 문장을 작성하십시오(직접 진술 대상을 선택할 수도 있음). (은유적 수사적 기법을 사용하고, 문장 구조와 단어 수는 예문과 유사합니다) (4점)

예: 자연이 책이라면 여행은 독서입니다: 등산, 당신은 읽을 수 있습니다 웅장하고 장엄하다. 바다를 바라보면 그 넓이와 깊이를 읽을 수 있다.

______________, ______________: ______________, ______________, ______________;

답변: 예: (1) 사회가 무대라면 삶은 그 무대에서 공연되는 드라마입니다. 코미디, 삶의 비극을 경험하게 하고, 삶의 슬픔을 느끼게 하세요. 불길한).

(2) 시간이 강이라면 인생은 강 위의 배입니다. 하류로 가면 강 양쪽의 풍경을 즐길 수 있고 상류로 가면 전투 의지를 갈고닦을 수 있습니다. .

17. 캠퍼스는 모든 중학생이 살아가는 중요한 장소입니다. 캠퍼스에서는 다음과 같은 알림을 자주 볼 수 있습니다.

잔디는 애정이 많고 발은 녹색입니다! (잔디 경고 표시)

교내 장소를 선택하신 후, 위 예시를 참고하여 프롬프트를 작성해주세요. (4점)

답변: ______________________________

______________________________

____________________________________________

답변: 한 접시의 음식을 먹는 것이 힘든 일이라는 것을 누가 알겠습니까? . (식당 경고 표시)

올 때처럼 조용히 떠났습니다. (도서관 프롬프트)

18. 아래 만화의 의미를 요약해주세요. (4점)

정답: ______________________________

______________________________

____________________________________________

분석: 그림의 내용을 보면 알 수 있습니다. 달팽이는 무거운 짐을 지고 있다. 껍질은 후퇴할 수 없는 절박한 상황 속에서 필사적으로 전진하고 있는데, 그 의미는 현재 몇몇 사람들의 생활 상황과 연관되어 발굴될 수 있다.

답변: (1) 이 만화는 현대인의 생존 딜레마를 드러냅니다. 사람들은 삶의 짐을 지고 있고 그 뒤에는 나갈 길이 없습니다. 앞의 길은 불변할 것 같지만 그 안에 있는 사람들은 여전히 ​​그것을 모르고 비참하게 뛰어다니고 있습니다.

(2) 압박감이 클수록 동기 부여도 커집니다. (3) 인생에서 잘못된 길을 선택하면 위기가 닥칠 것입니다. (4) 규칙대로 살면 위험에 둘러싸이게 됩니다. (5) 앞으로 나아가야만 당면한 생존 위기를 해결할 수 있다. (한 문장만 쓰시면 됩니다.)

IV. 쓰기(50점)

19. 사람의 생활환경은 다양하고, 살아가는 방식도 다릅니다. 당신이나 당신이 잘 아는 사람은 어떤 생활 상태를 가지고 있습니까? 당신은 어떤 생활 상태가 의미 있고 가치 있다고 생각합니까?

제목과 함께 적어주세요. 800단어 이내의 기사. 요구사항: 자신의 각도를 선택할 수 있고, 아이디어를 결정할 수 있습니다. 시를 제외한 스타일도 선택할 수 있습니다.

답변: 이것은 제안 에세이 질문입니다. 질문에 제공된 자료는 에세이의 주제를 이끌어내고 후보자의 사고를 불러일으키기 위한 것입니다. 이는 어느 정도 후보자들의 사고 방향을 제시하고 사고의 여지를 넓혀준다. 우리는 사람들의 생활 조건이 다양하고 각자의 생활 방식이 있다는 것을 알고 있습니다. 그러나 어떤 생활 조건이 의미 있고 가치 있는지는 사람들이 생각할 가치가 있는 질문이기도 합니다.

지원자는 글을 쓸 때 먼저 현대인의 다양한 생활 환경을 지적하고, 그다음 현 상황의 이유를 지적하고, 마지막으로 현대인이 어떤 생활 환경을 갖춰야 하는지를 지적할 수 있다. 글을 쓸 때에는 살아있는 상태의 표현형식에만 주의할 것이 아니라, 그 상태에 대한 참된 인식이나 합리적인 분석과 평가가 있어야 하며, 주제의 의미와 일치해야 하며 공허한 설교를 피해야 한다.

예:

존재의 상태

길에 핀 꽃의 고요함을 그리워하며, 천천히 집으로 돌아가는 꽃을 바라보며 그리워한다. 피어나고 지고, 구름이 굴러다니고 휴식을 취하세요. 나는 광야를 열고 정원으로 돌아갈 자유를 갈망합니다.

그러나 이것은 나에게 너무 먼 것 같습니다!

인류가 언제부터 시작했는지 잊어버리고 그 속도는 날이 갈수록 빨라지고 있다. 반대로 인류가 전례 없는 속도로 발전하고, 문명의 결실을 하나씩 거두고 있을 때, 인간 역시 서서히 무언가를 잃어가고 있습니다. 생각은 컴퓨터에, 접촉은 휴대폰에, 행동은 자동차에, 건강은 약에 넘겨집니다. 그 결과, 사람들은 점점 천박하고 실용적이 되어 가장 단순한 촉감을 잃고 가장 원시적인 아름다움을 놓치게 되었습니다. 그러니 우리가 잃어버린 아름다움을 되찾기 위해 조금 속도를 늦추고, 조금 더 천천히 움직여 보도록 합시다.

오후에는 우리 마음을 직접 들여다보는 시간을 갖고, 밤에는 친구들에 대한 생각을 적어보도록 합시다. 자연의 본질을 흡수하기 위해 주말을 기꺼이 보내자. 우리는 부모님과 함께 효도를 실천하기 위해 기꺼이 휴일을 보내고자 한다. 진전을 보이고 있습니다. 그러나 현대인들은 팽이처럼 무감각하고 빠른 속도로 날마다 달리고 있습니다. 몸은 바빠도 마음은 황량합니다. 인간이 현대문명을 창조한 것인가, 아니면 현대문명이 인간을 지배한 것인가? 향기로워야 할 사상의 정원이 자동차 매연과 산업폐기물로 오염되어 있다. 생각이 없다면 어떻게 인간이 영혼을 가질 수 있겠습니까?

현대인으로서는 매우 자랑스럽긴 하지만 고대인에 비해 훨씬 덜 편안하고 차분하다는 것을 알게 됩니다!

< p>우리는 이백이 그의 명성을 자랑스러워하지 않았고, 그에게는 도천의 자유와 산에 은거하는 여유가 없었으며, 세상을 걱정하려는 판공의 야망도, 가난한 사람들을 위한 두보의 한숨도 없었습니다. .우리는 왕보다의 낙천주의도 없고, 소식의 영웅적 정신도 없습니다.

우리는 살기 위해 뛰어다니는 것에 지쳤고, 마음은 점점 차가워졌고, 인간 본성의 따뜻함을 거부하기 위해 벽을 사용하기도 했습니다. 이것은 사회의 퇴행인가? 물론 아니다. 삶을 위해 살지 않는 한, 물질적 즐거움만 추구하지 않고, 자아만 보지 않고, 불행한 자를 정신적으로 도살하지 않는 한, 우리는 왜 이렇게 만족스러운 삶을 살 수 없는 걸까요? 생명은 얻기 어렵지 않습니다!

현대 사회를 살아가는 우리는 물질이 아무리 풍부해도 공허한 영혼을 채울 수 없고, 기술이 아무리 뛰어나도 대체할 수 없다는 것을 알아야 합니다. 만족스러운 마음.

꿈과 추구하는 바를 천천히 하고 명확하게 합시다.

느긋하게 주변 사람들의 온기와 따뜻함에 주목해보자.

느긋하게 자연의 목소리에 귀 기울이는 법을 배워봅시다.

속도를 늦추고, 고대로부터 배우고, 사랑하는 사람들을 생각하고, 조국을 염두에 두자.

모든 사람의 생활 조건은 스스로 조절해야 합니다. 속도를 늦추면 길을 따라 피는 꽃을 볼 수 있고 항상 좋은 시간이 있을 것입니다.

고등학교 1학년 중국어 필수과목 4단원 시험문제입니다.