유치원 교육활동의 위상이 점차 높아지고 있으며, 유아교육업계에서도 그 가치를 점점 더 높이 평가받고 있다. 그렇다면 유치원 안내서에 교사 의견을 작성하는 방법을 알고 계시나요? 다음은 제가 정리한 유치원 안내서의 교사 의견입니다.
유아원 안내서에 나오는 고전 교사의 의견
1. 당신은 꾸준하고 관대한 어린 소년입니다. 당신은 모든 것을 빨리 인식하고, 주의 깊게 관찰하고, 수용력이 강하고, 자신의 소망을 정확하게 표현할 수 있고, 좋은 학습 습관을 가지고 있으며, 이번 학기에 큰 소리로 질문에 대답하는 데 큰 진전을 이루었습니다. 앞으로도 열심히 노력해서 더 높은 수준에 도달할 수 있기를 바랍니다.
2. 당신의 작은 입이 매우 웅변적이며, 말하기 능력이 매우 강하고, 독서도 좋아하는 당신은 도서관 코너에서 자주 볼 수 있습니다. 설날 파티에서의 공연은 훌륭했지만 이번 학기에는 이전처럼 수업 시간에 말하는 것을 선생님이 발견하셨습니다. 새 학기에는 수업 시간에 잘 듣고 대담하게 손을 들어 주시기 바랍니다. 나는 당신이 그것을 할 수 있을 것이라고 믿습니다!
3. 당신은 공부를 잘하고 의욕이 넘치는 어린 소년입니다. 당신은 유치원에서 좋은 낮잠 습관을 가지고 있습니다. 그림을 그리고 손을 들고 말하는 등 여러 측면에서 진전을 이루었습니다. 선생님께 예의 바르고, 친구들과 잘 지내고, 수업시간에 잘 듣고, 게임이나 활동에 있어 규칙을 잘 지키며, 특히 행동에 주의를 기울이는 당신이 앞으로는 더욱 대담해지고 언어를 강화하기를 바랍니다. 표현 능력, 그렇죠?
4. 당신은 배우고자 하는 의지가 강하고, 자존심이 강하고, 어떤 기술이든 빨리 배울 수 있는 당신의 작은 손이 높이 솟아오르는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 수업. 선생님이 너무 기뻐요. 당신은 그림 그리는 것을 좋아하고, 상상력이 대담하고 독특하며, 선생님들로부터 자주 칭찬을 받습니다. 이번 학기에도 다른 면에서도 많은 발전을 이루셨네요. 새 학기에도 열심히 하셔서 아이들에게 롤모델이 되어주셨으면 좋겠습니다.
5. 당신은 선생님에게 예의바르고, 또래들과도 잘 지내는 밝고 사랑스러운 아이입니다. 낮잠시간에는 옷과 이불이 아주 잘 개어져 있었습니다. 식사에 진전이 있었고 스스로 식사를 마칠 수도 있습니다. 때로는 수업 시간에 손을 들고 말할 수도 있지만 때로는 주의가 부족하여 교사의 지속적인 알림이 필요할 수도 있습니다. 새 학기에는 더욱 발전하겠습니다.
6. 당신은 활기차고 쾌활한 어린 소녀입니다. 활동 중에 좀 더 주의깊게 들어주시면, 여러분의 맑은 목소리를 자주 들을 수 있습니다. 당신은 선생님을 존경하고 아이들과 잘 어울리고, 춤도 아주 잘 추며, 모두가 당신의 멋진 공연을 즐기며 기뻐합니다. 이번 학기에는 모든 면에서 큰 발전을 이루셨습니다. 선생님은 당신이 앞으로 더 잘할 수 있기를 바랍니다!
7. 당신은 똑똑하고 활기 넘치는 소년입니다. 아이들이 문제를 해결하도록 돕는 이니셔티브. 수업시간에 잘 듣는 습관이 있고, 말하기에도 적극적이고, 수용력도 뛰어나서 앞으로 또래들과도 잘 지내길 바라요.
8. 당신은 활발한 사람입니다. 당신은 장난꾸러기 소년이고 활동적인 성격입니다. 당신은 문제에 대해 생각하고 특정 분석 기술을 갖기 위해 두뇌를 사용하는 것을 좋아합니다. 활동하는 동안 당신은 항상 감히 생각하고, 말하고, 묻고, 논쟁합니다. 선생님은 네가 앞으로 질문에 대답할 때 말하기 전에 더 많이 생각하고 생각하기를 바라고 있습니다. 알죠?
9. 당신은 현명하고 조심성 있고 잘생긴 소년이고 배우기를 좋아합니다. 수업시간에 여러분의 적극적이고 훌륭한 말씀을 들으니 선생님도 놀라고 아이들도 부러워했습니다. 선생님은 또한 당신이 폭넓은 지식과 빠른 사고력을 가지고 있으며 아이들이 모르는 많은 것을 말할 수 있다는 것을 발견했습니다. 여러분의 노력으로 여러분의 미래는 더욱 흥미진진해질 것이라고 믿습니다!
10. 당신은 활발하고 장난꾸러기이고 말이 많은 아이입니다. 나는 일하는 것을 좋아하고 종종 선생님이 식탁을 닦고 설거지를 치우는 것을 주도적으로 돕습니다. 아이들은 당신과 함께 시간을 보내는 것을 좋아합니다. 당신이 자신에게 더 많은 것을 요구하고 학습에 더 많은 주도권을 가질 수 있다면 선생님은 당신을 더 좋아할 것입니다!
11. 당신은 똑똑하고 활기차고 귀엽고 일반적으로 선생님이 문제를 해결하도록 기꺼이 도와줍니다. 접시를 닦고 테이블을 닦으세요. 아이들이 어려움을 겪을 때마다 언제나 열정적으로 우정의 손길을 내밀어 옷을 입히고 지퍼를 채워줄 수 있도록 도와주세요. 모두가 당신의 아름다운 새 같은 목소리를 듣는 것을 좋아합니다.
선생님은 당신이 자신의 지능과 재능을 활용하고, 활동에 더욱 세심하고 진지해지며, 더 나은 발전을 위해 노력할 수 있기를 바랍니다.
12. 당신은 당혹감을 두려워하는 내성적인 어린 소년입니다. 유치원에서는 다른 사람들에게 예의 바르고, 생활 습관이 좋고, 식사할 때 식탁을 깨끗하게 유지하고, 음식을 남기지 않으며, 음식에 대해 까다롭지 않습니다. 당신은 또한 이야기 듣기와 만화 보기를 좋아하며, 유치원의 다양한 활동에도 적극적으로 참여할 수 있습니다. 앞으로는 수업에 꼭 참여하세요. 그리고 자신이 최고라고 자신을 믿으세요.
13. 당신은 조용하고 수줍음이 많고 자존감이 강한 소녀입니다. 당신은 자신의 일을 기꺼이 할 뿐만 아니라 교사와 수업을 기꺼이 도와주려고 합니다. 아이들과 잘 어울리고, 선생님들에게 예의바르고, 수업시간에 좀 더 진지하고, 듣는 습관도 좋은데, 손을 들고 말하는 데 적극적이지 않고, 실습 능력을 강화해야 합니다. 새해에는 더욱 활기차고 당당하고 씩씩한 착한 아이가 되기를 바랍니다.
14. 당신은 내성적이고, 자존심이 강한 아이입니다. 수업 시간에 주의 깊게 듣고, 적극적으로 손을 들어 선생님과 이야기를 돕습니다. 아이들은 당신이 할 수 있는 일을 합니다. 당신은 책을 읽고 장난감을 가지고 노는 것을 좋아합니다. 이번 학기에 모든 면에서 큰 발전을 이루셨습니다. 선생님께서는 당신이 그룹 앞에 당당하게 서서 모두를 위해 공연하는 모습을 보고 싶어하십니다. 그렇죠?
15. 당신은 조용하고 예의바르고 귀엽습니다. 당신의 옷은 매일 깨끗하고 모두가 당신과 친구를 사귀는 것을 좋아합니다. 활동 중에는 항상 자리에 조용히 앉아 있고 질문에 답하기 위해 손을 거의 들지 않습니다. 교사는 당신이 몇 가지 질문을 알고 있다는 것을 알고 있지만 이는 언어 표현 능력 향상에 도움이 되지 않습니다. 예전에 비해 성격이 조금 더 활발해졌네요. 수업이 끝난 뒤 아이들과 함께 즐겁게 노는 모습을 자주 볼 수 있어요. 새 학기 활동에서 적극적이고 과감하게 말할 수 있다면 우리 반에서 최고가 될 거라고 생각해요. 선생님은 네가 최고가 될 그날을 고대하고 있다!
16. 당신은 때로는 선생님을 화나게 하고 때로는 선생님을 행복하게 만드는 똑똑하고 장난꾸러기 소년이다. 선생님은 당신이 우리 반에서 가장 똑똑한 사람이라는 것을 알고 있습니다. 활동 중에 작은 움직임을 줄이고, 장난을 덜 치며 아이들과 더 친하게 지낼 수 있는 몇 가지 제안을 받아들일 수 있습니까? 다음 학기에는 당신이 우리 반에서 가장 뛰어난 멤버가 될 것이라고 믿습니다. 그러니 열심히 하세요!
17. 당신은 친절하고 정직하며 아이들에게 결코 문제를 일으키지 않습니다. 활동 중에는 항상 자리에 조용히 앉아 있고 질문에 대답하기 위해 손을 거의 들지 않습니다. 교사는 당신이 몇 가지 질문을 알고 있다는 것을 알고 있지만 이는 언어 표현 능력 향상에 도움이 되지 않습니다. 예전에 비해 성격이 조금 더 활발해졌네요. 수업이 끝난 뒤 아이들과 함께 즐겁게 노는 모습을 자주 볼 수 있어요. 좀 더 활기차고, 밝고, 용감하게 변하면 좋을 것 같아요!
18. 당신은 관대하고 자신감 넘치는 아이입니다. 당신은 자기 주장이 강하고, 주도적으로 선생님과 소통하고, 자신의 의견을 표현하며, 길고 흥미로운 이야기와 다양한 것을 말할 수 있고, 유연한 마음과 적극적인 사고, 수업에 대한 수용력이 강합니다. 끝으로 선생님의 감독이 필요합니다. 단점을 없애고 모든 면에서 다른 아이들의 롤모델이 되기를 바랍니다.
19. 당신은 선생님을 존경하고 솔선수범하는 조용하고 아름다운 어린 소녀입니다. 선생님께 인사드리세요. 노동을 사랑하고 종종 교사를 돕기 위해 서두르고 다른 사람을 기꺼이 돕고 그룹 활동에 적극적으로 참여할 수 있으며 집단적 명예를 가지고 있습니다. 이번 학기에 눈에 띄는 진전이 있었습니다. 언어 표현 능력, 종이접기, 그림 그리기, 춤 등이 향상되었습니다. 게임 활동 학습에 전념할 수 있다면 더 큰 발전을 이룰 수 있다고 믿습니다.
20. 당신은 활기차고 활동적이며 똑똑하고 성실합니다. 귀하는 교육 활동에 매우 주의를 기울이고 있으며 교사는 귀하의 시끄럽고 감정적인 답변을 듣는 것을 좋아합니다. 선생님을 존경하고 아이들과 잘 지내는 것은 모두의 '행복한 열매'입니다.
선생님은 여러분이 더 강해지고, 더 자신감 있고, 더 관대해지고 용감한 남자가 되기를 바랍니다.
유아원 안내서에서 선정된 교사 의견
1. Fang Xue: 당신은 활기차고 귀엽고 똑똑하고 유능한 어린 소녀입니다. 당신은 강한 자기 관리 능력을 가지고 있으며 자신의 일을 할 수 있습니다. 수업 중에는 용감하게 손을 들고 선생님의 질문에 대답할 수 있고, 수업이 끝나면 아이들과 즐겁게 놀 수 있습니다. 선생님은 당신이 날마다 발전하는 모습을 보고 매우 기뻐하십니다. 앞으로 좀 더 자신감을 가지고 언어 표현력을 키우면 더욱 발전할 거라 믿습니다!
2. 왕지하오: 당신은 활발하고 자기 관리 능력이 뛰어난 아이입니다. 이번 학기에는 향상될 것입니다. 나는 향상되었고 내 자신의 일을 할 의향이 있습니다. 일상생활에서 당신은 또래들과 잘 지내는 법을 배웠고, 유치원의 다양한 게임 활동에 참여하는 것을 좋아했습니다. 하지만 수업시간에는 주의가 산만해지고 선생님의 끊임없는 주의와 감독이 필요합니다. 이런 식으로 어떻게 쯔바오바오와 친구가 될 수 있을까요? 새 학기에는 수업을 잘 듣고 좋은 공부 습관을 기르시기 바랍니다. 그리고 좋은 학생이 되세요. 배우기를 좋아하고 규율을 잘 지키는 착한 소년이세요!
3. Ren Yu: 당신은 활기차고 활동적인 소년입니다. 즐겁게 노는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 교실과 운동장에 있는 아이들. 당신은 또한 작은 입이 영리하고 말을 잘해서 동료들과 수다를 떨고 웃는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 특히 만화를 보는 것과 장난감을 가지고 노는 것을 좋아하는 당신은 수업 시간에 대담하게 손을 들고 말할 수 있지만 주의가 쉽게 산만해지기 때문에 교사의 지속적인 알림과 감독이 필요합니다. 앞으로 자기관리를 배우면 자랑스러운 아이가 될 것입니다.
4. Liu Tinghao: 당신은 똑똑하고 조금 장난꾸러기입니다. 이번 학기에 당신은 많은 발전을 이루었고 이전보다 훨씬 더 능력이 생겼습니다. 수업시간에 작은 두뇌를 사용하고 손을 자주 들고 말할 수 있게 되면서 한자를 많이 알 수 있게 되었고, 이야기도 할 수 있고, 동요도 낭송할 수 있게 되었고, 언어 표현 능력도 향상되었습니다. 그러나 하오하오는 인내심과 자제력이 부족합니다. 교사는 다음 학기에는 여러분이 좋은 공부 습관을 유지하고, 자신의 단점을 극복하며, 규율을 준수하고 공부를 좋아하는 좋은 아이가 되기를 바랍니다.
5. 후준카이: 당신은 따뜻하고 관대한 소년입니다. 당신의 따뜻하고 예의바른 미소는 친구들을 당신과 친구로 만들고 싶어하게 만듭니다. 당신은 또한 종종 수업에 좋은 일을 하고 교사에게 좋은 조력자가 되는 열심히 일하는 한 쌍의 작은 손을 가지고 있습니다. 당신의 언어 표현 능력도 크게 향상되었으며, 중국어로 시와 이야기를 명확하고 완전하게 다시 말할 수 있습니다. 단지 당신의 작은 입이 잘 통제되지 않는다는 것뿐입니다. 수업시간과 식사시간에 항상 쉬지 않고 이야기하시는군요. 이건 고쳐주세요!
6. 장치: 당신은 똑똑하고 활동적입니다. 얘야, 너는 우리 대가족에 합류한 지 한 학기밖에 되지 않았음에도 불구하고 적응력이 매우 강하고, 낯선 생활 환경에 금세 적응해 왔고, 열정적이고 활발한 성격으로 금세 모두의 좋은 친구가 되었다. 당신은 유치원의 다양한 게임 활동에 참여하는 것을 좋아합니다. 활동하는 동안 당신은 매우 자신감 있고 활동적입니다. 하지만 너무 활동적이어서 행동을 통제할 수 없을 때도 있지만, 그것을 바로잡기 위해 열심히 노력하는 한 선생님이 자랑스러워할 수 있는 아이가 될 것입니다.
7. 장신위에: 약간의 발랄함을 지닌 조용한 소녀입니다. 비록 2반의 대가족이 된 지 한 학기밖에 안 됐지만, 귀여움과 성실함으로 인해 좋은 친구들을 많이 사귀게 되었어요. 수업이 끝나면 반 친구들과 즐겁게 얘기하고 노는 모습을 자주 볼 수 있어요. 그러나 당신은 질문에 적극적으로 대답하지 못하고, 자신의 감정을 용감하고 아낌없이 표현할 만큼 용감하지 않습니다. 고학년으로 진급한 뒤에는 더욱 활기차고 인심이 좋아지고, 당당하고 씩씩한 아이가 되기를 바라겠습니다.
8. Tao Yueyue: 당신은 조용하고 예의바른 어린 소녀입니다. 당신은 다른 사람들과 관대하게 교류하고, 주도적으로 다른 사람들을 도우며, 친구들과 열정적으로 게임을 할 수 있고, 자기 관리 능력도 크게 향상되었으며, 선생님에게 예의 바르게 지내고, 친구들과도 잘 지낼 수 있습니다. 수업시간에 잘 들을 수 있고 가끔 손을 들고 말할 수도 있습니다. 선생님께서는 Yueyue가 다음 학기에 새 학교에 가게 되면 하루라도 빨리 새로운 환경에 적응하고 좀 더 아낌없이 자신을 표현할 수 있기를 바랍니다!
9. 귀여운 소녀.
당신은 수업시간에 반 친구들과 잘 지낼 수 있고, 점점 더 많은 좋은 친구들을 갖게 되었습니다. 이제 당신은 점점 더 현명해지고, 배우기를 좋아하고, 이야기를 듣고 싶어하게 되었고, 당신의 그림도 좋아졌습니다. 실전 능력은 이전보다 훨씬 강해졌지만, 더 빨라져야 합니다. 당신은 여전히 청결을 좋아하고 예의바른 착한 아기입니다. 선생님은 당신이 상급반에 도달하면 열심히 일하고 발전할 것이며, 공부와 생활에서도 더 잘할 것이며, 더 빨리 발전할 것이라고 믿습니다.
10. Chen Yushan: 당신은 활기차고 친절하며 다소 장난꾸러기 소녀입니다. 당신은 사람들에 대해 열정적이며 항상 아이들을 돕는 것을 좋아하고 종종 수업을 위해 좋은 일을 합니다. 이번 학기에 당신은 모든 면에서 큰 진전을 이루었습니다. 당신은 일을 하는 데 있어 더 현명해지고, 더 진지해지고, 조심스러워졌고, 수업 시간에 작은 두뇌를 더 많이 사용할 수 있게 되었으며, 많은 유아용 단어를 배웠습니다. 당신이 자신의 장점을 충분히 발휘하고 더 나아질 수 있기를 바랍니다. 그렇죠?
유아기 지침서에 있는 최신 교사 의견
1. 당신은 친절하고 순종적인 어린 소년입니다. . 당신은 매일 가장 먼저 유치원에 옵니다. 당신은 선생님에게 매우 예의 바르고, 이번 학기에는 수업을 진지하게 받아들이며, 때로는 손을 들고 질문에 대답하고 자신의 생각을 표현할 수도 있습니다. 당신은 전보다 더 쾌활해졌습니다. 선생님은 당신이 반 친구들과 즐겁게 노는 모습을 자주 봅니다. 식사와 낮잠 시간에도 매우 좋은 성과를 냈습니다. 상급반으로 진급한 후에는 수업에 더욱 적극적으로 참여하고 두뇌를 사용하고 손을 들어 대담하게 말하고 더욱 활기차고 관대해지기를 바랍니다.
2. 야오야오 순수하고 귀엽고 사랑스럽습니다. 공부에 있어서는 점점 더 진지해지고 적극적이 되어가는 모습을 볼 수 있으며, 일상생활에서도 집중하고 헌신하는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 아이들과 친근한 게임을 할 수 있습니다. 선생님은 당신의 발전에 기뻐합니다. 이번 학기에도 식사량이 많이 늘었어요. 좀 더 빨리 먹으면 좋을 것 같아요. 계속 열심히 하세요!
3. 당신은 똑똑하고 활기차고 귀여운 소녀입니다. 키도 작고 목소리도 가늘고 노래도 잘하고 춤도 잘 추는데, 작은 키에도 불구하고 아침 체조에는 에너지가 넘치네요. 수업 시간에 당신은 이전보다 더 진지해졌습니다. 선생님은 당신이 다시 들려주는 이야기가 매번 더욱 완성도가 높아지는 것을 보고 매우 기뻐하십니다. 미술 수업에 참여한 이후로 당신의 그림 실력이 향상되었고 사진도 더욱 풍성해졌습니다. Wenxi가 상급반으로 진급한 후에는 더욱 활기차고 관대하며, 용감하고 자신감 있고 강한 아이가 되기를 바랍니다.
4. 당신은 활기차고 친절하며 다소 장난꾸러기인 어린 소녀입니다. 당신은 사람들에 대해 열정적이며 항상 아이들을 돕는 것을 좋아하고 종종 수업을 위해 좋은 일을 합니다. 이번 학기에 당신은 모든 면에서 큰 진전을 이루었습니다. 당신은 일을 하는 데 있어 더 현명해지고, 더 진지해지고, 조심스러워졌고, 수업 시간에 작은 두뇌를 더 많이 사용할 수 있게 되었으며, 많은 유아용 단어를 배웠습니다. 앞으로도 글쓰기 연습을 더 많이 하고 언어 표현력을 키워서 더 나은 사람이 되기를 바라요.
5. 웨이쉬안은 선생님에게 많은 행복을 가져다 줄 수 있는 어린 소년입니다. 당신은 우리 반에서 막내인데, 아이들 모두가 당신을 동생처럼 사랑하고 도와줍니다. 이제 혼자서도 옷을 입고 벗을 수 있고, 선생님께 정중하게 인사도 하고 작별 인사도 할 수 있습니다. 하지만 수업 중에 당신은 항상 조용히 앉아 있는 것을 좋아하고 선생님은 종종 당신의 작은 눈을 찾지 못합니다. 다음 학기에는 잘 듣는 습관을 기르고 실습 능력을 향상시키기 위해 열심히 노력해야 합니다. 그러면 점점 더 나아질 것입니다!
6. 당신은 귀엽고 똑똑하고 약간은 성격이 좋습니다. 장난 꾸러기 소녀. 교사들은 여러분이 수업 시간에 주의 깊게 듣고 적극적으로 생각하는 모습을 보고 싶어하며, 질문에 대답할 때 자신감 있고 큰 목소리를 듣는 것을 좋아합니다. 당신의 중국어 표현력이 강하고 당신의 생각과 소망을 정확하고 명확하게 표현할 수 있습니다. 하지만 당신은 일을 하는 데 있어 끈기가 부족하고 인내심이 부족합니다. 선생님은 Zhou Yuan이 앞으로 일을 하는 데 더 인내심을 갖고 꼼꼼해지기를 바랍니다!
7. 얌전하고 예의바른 아이에요. 당신은 수업 중에 주의 깊게 들을 수 있고 때로는 손을 들고 말할 수도 있습니다. 선생님께도 매우 위생적이고 예의바르십니다. 중산층에서 1년 동안 함께 생활한 후, 좋은 친구들을 많이 만났고, 반 친구들과 즐겁게 이야기하고 게임하는 모습을 보면 선생님께서 정말 기뻐하십니다. 시니어반에 입학한 후에는 더욱 활기차고 명랑해지며, 당당하고 씩씩한 아이가 되기를 바랍니다.
8. 당신은 똑똑하고 조용한 소녀이며, 항상 얼굴에 달콤한 미소를 띠고 있습니다.
아이들과 사이좋게 지내면 서로 겸손해지는 법을 알죠. 아이들과 다투는 모습은 한 번도 본 적이 없어요. 선생님은 여러분의 아름다운 노랫소리를 듣고 우아한 춤을 감상하는 것을 좋아하십니다. 선생님께서는 당신의 뛰어난 예술성을 자랑스러워하십니다! 앞으로 더 많은 사람들이 당신의 노래와 춤을 감상할 수 있도록 아이린이 그룹 앞에서 용감하게 자신을 표현할 수 있기를 바랍니다. 당신은 활발하고, 다른 사람들과의 교류에 능숙하고, 집단을 사랑하고, 수업 행사에도 관심을 갖는 열정적인 아이입니다. 유치원 활동에 적극적으로 참여하고 교사가 할당한 모든 것을 진지하게 완료할 수 있습니다. 당신은 노동을 좋아하고 열심히 일하는 것을 두려워하지 않고 기꺼이 교사의 조수가 되어 아이들이 문제를 해결하도록 돕고 이모가 식기를 배포하도록 돕습니다. 일상생활과 게임에서 의식적으로 규칙을 준수할 수 있고, 옳고 그름을 판단하는 능력이 강하며, 수업 중에 대담하게 손을 들고 말할 수 있습니다. 이번 학기에도 많은 발전을 이루셨고 앞으로도 열심히 노력하여 다재다능한 어린이가 되기를 바랍니다!
10. 당신은 정직하고 마음이 착한 어린 소녀입니다. 당신의 얼굴에 미소가 넘칩니다. 비록 움직임의 협응력이 다른 아이들만큼 뛰어나지는 않지만 항상 열심히 노력하여 모든 일을 완수하는 모습에 선생님은 감동을 받으십니다. 어서! Kaiqin 선생님은 여러분이 자신의 장점을 최대한 활용하고 따라잡기 위해 노력하기를 바랍니다. 저는 여러분의 노력을 통해 여러분이 다른 사람을 따라잡거나 능가할 수 있을 것이라고 믿습니다!
11 . 당신은 활기차고 귀엽고 똑똑하고 유능한 사람입니다. 어린 소녀여, 당신은 자기관리 능력이 강하고 자기 일을 할 줄 아는 사람입니다. 수업 중에는 용감하게 손을 들고 선생님의 질문에 답할 수 있고, 수업 후에는 아이들과 즐겁게 놀 수 있으며, 존 활동 중에는 모든 작업을 신중하게 수행할 수 있습니다. . 선생님은 당신이 날마다 발전하는 모습을 보고 매우 기뻐하십니다. Yanlin이 미래에 대해 더 자신감을 갖고 언어 표현 능력을 향상시킬 수 있다면 Wenhua는 똑똑하고 유연한 작은 머리를 가지고 있으며 수업 시간에 언어 표현 능력이 뛰어날 것이라고 믿습니다. 훌륭한 연설은 종종 아이들로부터 큰 박수를 받습니다. 당신은 또한 한 쌍의 민첩한 작은 손을 가지고 있고, 당신이 그리는 동물은 생생하고 놀랍습니다. 선생님의 생각으로는 당신은 정말 재능이 넘치는 아이입니다. 앞으로는 자신에게 더 엄격해지고, 자기 수양을 강화하고, 좋은 생활 습관과 공부 습관을 기르면 더욱 좋을 것 같아요! 당신은 귀엽고 영리하며 다소 장난꾸러기인 소년입니다. 당신은 이번 학기에 큰 진전을 이루었습니다. 수업 중에 당신은 천천히 예의바르게 행동하는 법을 배웠습니다. 과감하게 손을 들고 말할 수 있게 된 결과, 존 활동에 참여할 때 이전보다 더 집중하게 되었습니다. 당신이 계속해서 발전하고 있는 것을 보고 선생님께서는 당신을 매우 기뻐하십니다. 수업이 끝나면 안전에 유의하고 쫓아오지 않는 것이 좋습니다!
13. 당신은 공부를 잘하고 의욕이 넘치는 어린 소년입니다. 유치원에서는 좋은 낮잠 습관, 그림 그리기, 손 들고 말하기 등 여러 면에서 발전했습니다. 선생님께 예의 바르고, 친구들과 잘 지내고, 수업시간에 잘 듣고, 게임이나 활동에 있어 규칙을 잘 지키며, 특히 행동에 주의를 기울이는 당신이 앞으로는 더욱 대담해지고 언어를 강화하기를 바랍니다. 표현력은요?
14. 당신은 내성적이고 현명한 소년입니다. 당신은 이번 학기에 우리 학교에 막 왔습니다. 당신은 이미 간단한 옷과 바지를 입고 벗는 법을 배웠습니다. 낮잠을 자는 습관을 가지세요. 때로는 혼자 식사를 마칠 수도 있습니다. 또래들과 잘 지내고 선생님을 존경하지만, 수업 시간에 선생님 말씀을 집중적으로 듣지 못하는 경우, 언어 표현 능력도 향상해야 하고, 몸이 너무 약하고, 수업을 많이 결석한 경우입니다. 앞으로는 운동을 강화하고 수업 시간에 적극적으로 손을 들고 말할 수 있기를 바랍니다. 알겠죠?
15. 당신은 조용하고 수줍음이 많고 자존감이 강한 소녀입니다. 당신은 자신의 일을 기꺼이 할 뿐만 아니라 교사와 수업을 기꺼이 도와주려고 합니다. 아이들과 잘 어울리고, 선생님들에게 예의바르고, 수업시간에 좀 더 진지하고, 듣는 습관도 좋은데, 손을 들고 말하는 데 적극적이지 않고, 실습 능력을 강화해야 합니다. 새해에는 더욱 활기차고 당당하고 씩씩한 착한 아이가 되기를 바랍니다.
16. 당신은 자신의 일을 스스로 할 의지가 있는 활발하고 활동적인 소년입니다. 당신은 선생님에게 예의 바르며, 특히 책 읽는 것을 좋아합니다. 때로는 손을 사용하여 말을 하기도 하지만 주의가 산만해지기 쉬우므로 선생님의 지속적인 주의와 감독이 필요합니다. 새 학기, 알았지?
17. 당신 당신은 똑똑하고 활기 넘치는 소년입니다. 당신은 자신의 일을 기꺼이 하고, 선생님과 대화하기를 좋아하며, 아이들의 문제 해결을 주도적으로 도울 수 있습니다. . 수업시간에 잘 듣는 습관이 있고, 말하기에도 적극적이고, 수용력도 뛰어나서 앞으로 또래들과도 잘 지내길 바라요.
18. 활발한 사람이군요 우리 사랑스러운 딸아이는 선생님을 돕는 걸 좋아하고, 자기 일도 하려는 의지가 생겼어요. 먹는 습관과 낮잠 자는 습관도 좋아졌고, 활동량도 많아졌어요. 수업 중 다양한 활동에 참여합니다. 하지만 수업 시간에는 잘 듣지 못하고 계속 움직이기를 좋아하는 당신은 앞으로 이 나쁜 버릇을 확실히 없앨 수 있지 않을까요?
19. 당신은 강인하고 센스 있는 소년입니다. 수업 시간에 주의 깊게 들을 수 있으며, 특히 두뇌를 적극적으로 사용하고 손을 들어 담대하게 말할 수 있습니다. 이번 학기에 모든 면에서 큰 발전을 이루셨습니다. 앞으로도 계속 노력하여 더 높은 수준에 도달할 수 있기를 바랍니다.
20. 당신은 선생님에게 예의바르고, 또래들과도 잘 지내는 밝고 귀여운 소년입니다. 낮잠시간에는 옷과 이불이 아주 잘 개어져 있었습니다. 식사에 진전이 있었고 스스로 식사를 마칠 수도 있습니다. 때로는 수업 시간에 손을 들고 말할 수도 있지만 때로는 주의가 부족하여 교사의 지속적인 알림이 필요할 수도 있습니다. 새 학기에는 더욱 발전하겠습니다.
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