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마음이 자란 이야기 작문

성장을 올바르게 대하면, 성장은 사실상 경지라는 것을 알게 될 것이다. 그것으로 세상은 더 이상 완벽하지 않을 수도 있지만, 그것이 없었다면 세상은 완벽하지 않았을 것이다. 아래 나와 함께 마음의 성장에 대한 이야기 작문범문을 감상하자!

마음의 성장 이야기 판문 1: 마음의 성장 이야기

너는 나를 기억하지 못할 수도 있고, 너는 나를 일찍 잊어버릴지도 모른다. 너는 내가 미친, 어리석은 여자인 것만 기억할 수도 있고, 너일지도 모른다. 하지만 어쨌든, 나는 너에 대한 미련, 너에 대한 감동, 너의 사랑에 대해 너에게 하소연하고, 네가 나에게 사랑의 깨달음을 가져다 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

당신은 알 수 있습니까? 너는 내 마음속의 천사다. 내가 너를 하늘에서 내려오는 것을 처음 본 이후로, 나는 너의 하얀 솜, 나른한 연약함, 긴 낙하로 감동하고, 감동하고, 설렌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

사랑해, 넌 단순하고 생기가 넘치고, 단조롭고, 색채가 부족하지 않고, 연약하고, 아름다움에 집착하고 있어?

나는 너를 사랑해, 너는 순수하고, 너는 낭만적이고, 너는 너그럽니?

사랑해, 네 마음 속에 사랑이 있어, 너는 나에게 사랑의 깨달음을 주고, 내가 사랑의 의미를 이해하게 해?

사랑해, 너 겨울 색이니까?

너는 그들과 이렇게 즐겁게 놀았지만, 나 혼자 창문 안에서 울고, 나는 웃고 싶어, 입가를 들어 올리고 싶어, 너와 마음껏 놀고 싶어, 하지만 난 할 수 없어, 너처럼 마음을 놓을 수 없어, 더 이상 모든 슬픔을 잊을 수 없어, 난 너무 답답해, 어쩔 수 없어, 혼란스럽고, 눈이야! 방향을 잃은 나의 이 작은 배는 어디로 향해야 합니까?

추운 겨울, 네가 하늘에서 떨어지는 것을 똑똑히 기억하고 있다. 나는 웃고 있다. 마음에서 우러나온 웃음이었다. 그때 나는 내가 너무 행복하다고 생각했다. 나는 손을 뻗어 너를 맞이하고, 너의 연약한 몸을 붙잡았지만, 너는 황급히 내 손에 키스를 하고, 눈물을 남겼다. 나는 너에게 물었다. 너는 왜 그렇게 슬프게 울었니? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 너는 잠시 침묵을 지켰고, 깊이 말했다:? 사람은 침묵해야 한다. 나는 창망한 인파 중의 작은 한 알일 뿐, 단지 황급히 나그네일 뿐, 진지한 감정을 남기지 말고, 전문적으로 사랑하지 말고, 애착으로 추구하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) -응? 그때는 너무 어리석어서 네가 좋아하는 경고를 알아들을 수 없었다.

또 눈이 내리는 겨울인데, 너와 너의 형제자매가 길 속에 누워 끔찍한 교통사고를 일으켰는데, 내가 가장 좋아하는 눈, 하얗고 흠 없는 눈, 순수하고 아름다운 눈이 살인자가 될 수 있다는 것을 나는 도무지 믿을 수가 없다. 너는 어떻게 이렇게 잔인할 수 있니? 널 봐, 이미 검게 변했어, 내 마음이 아파, 왜? 왜요 나 혼자 한 덩어리가 되었는데, 이때 너는 내 어깨를 두드리며 말했다. 울지 마라, 제멋대로 하지 마라. 때때로 세상은 네가 생각하는 것만큼 완벽하지 않다. 그것은 결점이 있고, 아름다운 면도 있지만, 잔혹한 면도 있다. 그리고 너는 그것을 받아들여야 한다. 네 마음속에는 사랑이 있다. 좋다. 하지만 사랑받지 말고, 모든 것을 맹목적으로 대하지 말고, 사실을 알아라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 자, 일어나, 강인해, 어려움에 쓰러지지 말고, 그때는 어렴풋이 알고 있었지만, 여전히 맹목적으로 틀렸다.

자, 너 또 내 곁으로 와, 내가 너를 붙들고, 너를 평생 남겨두고 싶어, 하지만 내가 더 힘을 쓸수록, 네가 더 발버둥치고, 결국, 너는 여전히 떠나, 내가 너에게 묻는데, 왜 가, 너는 웃으면서 대답하지 않고, 다만 몽롱한 눈빛으로 나를 바라보며, 비통하게 나에게 말했다. 내가 너를 떠난 것은 내가 네 곁에 있을 수 없기 때문이다. 너도 알아야 할 비현실적인 요소가 많다. 더 이상 틀리지 마라. 나를 사랑한다면 마음 속에 두고 묵묵히 지켜봐, 묵묵히 사랑

나는 마침내 깨달았다. 사랑이 있으면 마음 속에, 마음속의 금상자 속에, 어느 날 마음의 열쇠로 그것을 열어서야 모든 것이 그렇게 아름답다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

마음의 성장 이야기 판문 2: 마음의 성장 이야기

어느새 우리는 긴 인생에서 10 년을 보냈다. 지난 10 년 동안 우리는 많은 좌절을 겪었고, 마음에도 많은 변화가 있었다.

유치원의 그 얼떨한 아이로부터, 한 번 물어보면 세 번 모른다. (서양속담, 공부속담) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 공부명언) 스승을 존경하고, 적극적으로 상향하는 초등학생까지, 마음에는 많은 변화가 일어났다. 때로는 슬프고 때로는 웃는가?

유치원 소반에 다니자 유치원이 예전보다 하루 종일 집에 있는 것이 훨씬 좋아졌다고 느꼈다. 그곳에는 많은 아이들이 있다. 나는 그들과 함께 유치원에서 즐겁게 놀고, 함께 게임을 하고, 함께 새로운 지식을 배울 수 있다. 나는 매우 기쁘다.

중반에 도착하면 내가 대단하다고 생각한다. 마치 내가 캠퍼스의 일원인 것 같고 마음도 오만하기 시작했다. 왜냐하면 내 등급이 소반보다 한 단계 높았기 때문이다. (좀 유치하다. 그런데 누가 나를 그 당시 꼬마로 만들었을까? ! )!

큰 반에 이르자 내 마음은 점점 불만을 품게 되었다. 항상 유치원에 있는 우리는 밝은 빨간 스카프를 가진 오빠 언니들만큼 좋지 않다고 생각한다. 유치원은 선생님의 지휘와 명령을 엄격히 따라야 한다. 말을 듣지 않자 선생님은 호랑이의 자세를 펴고 비판의 침을 뱉으며 도도했다. 초등학교에 도착하면 귀에 물집이 생기게 하는 말을 그렇게 많이 들을 필요가 없다. 이곳을 생각할 때마다 저도 모르게 기뻐하며 아침 초등학교를 희망합니다.

다음 단계는 내가 오랫동안 기다렸던 초등학교에 도착한 것이다. 캠퍼스에 들어서자 눈에 띄는 것은 웅장한 두 개의 큰 학교 건물, 건물과 건물 사이에 교묘하게 육교를 건설한 것이다. 나는 매우 부러워한다!

교수 건물 W 에 들어가 수업을 시작했다. 우리 담임 선생님 호타오 선생님은 문질빈빈빈빈하고, 한 번 보면 문채가 높은 선생님이다. 선생님께서 수업 시간에 우리에게 무언가를 가르쳐 주실 때마다 우리는 아는 듯 고개를 끄덕였다. 그런 다음 선생님은 질문을 하기 시작했고, 선생님은 한 가지 질문을 하시고, 우리는 한 가지 질문에 대답하고, 한 수업은 화기애애애하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

그러나 한 가지 일은 모두 양면성이 있다. 오후가 되자 선생님은 숙제를 내주기 시작했다: 1,? 2,? 숙제를 점점 더 많이 꾸몄고, 나는 듣기가 커질수록, 마치 이 숙제가 영원히 끝나지 않는 것처럼, 마음속으로 계속? 펑펑? 점프. 당시 유치원에 있었는데, 유치원에 이런 숙제가 어디 있었나!

이것이 바로 마음이고, 마음은 다른 때에 변할 것이다. 사람은 성장하고 마음도 자라고 있으니, 우리는 마음으로 성장의 매 순간을 기록해야 한다.

마음의 성장 이야기 범문 3: 마음의 성장 이야기

어린 시절은 만화경과 같고 성장의 기억이기도 하다. 다른 각도에서 보면 다른 형태가 있다. 문득 돌이켜보면, 나는 이미 열한 살이었고, 이 짧은 성장과정에서 나는 이미 많은 일을 겪었다. 그 장면에서 자란 이야기는 내 마음 속에 지울 수 없는 흔적을 새겼다. 불가피하게 직면하고, 도전을 받아들이고, 그 이치를 이해하고 이해하며, 올바른 인생관을 세우는 데 도움이 되는 것들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 도전명언)

다른 사람의 눈에는 내가 말을 잘 듣는 아이일지도 모른다. 저는 성격이 명랑하고 활발하며 공부를 좋아합니다. 반에서 나는 항상 나의 재능을 표현하고 싶다. 왜냐하면 나는 점점 더 좋은 학생이 되는 것이 얼마나 자랑스러운지 느끼기 때문이다! 내가 좋은 성적을 거둘 때, 나는 유치한 얼굴에 드러내고, 가능한 한 빨리 부모님의 칭찬을 나누러 갈 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그러나, 올해의 반 경선반 간부 문제에서, 나의 마음으로는 영원히 잊을 수 없다. 그때는 내 기분을 매우 우울하고 우울하게 만들었다. 아버지의 마음이 얼마나 단단한지, 나에 대한 요구가 얼마나 엄격한지 알아차렸다.

원래 나는 반의 반 간부였는가? 학습 위원. 나는 작년에 경선을 했던 그 순간을 깊이 기억한다. 아버지의 격려는 겁이 많은 나를 자신있게 했다. 내가 침착하고 확고하게 연단을 걷고, 내가 정성껏 준비한 연설사를 순조롭게 연기하고, 이 반 간부 직무에 성공적으로 출마했을 때, 나의 심정이 얼마나 설레였는지, 나는 아버지가 주신 동기에 대해 매우 감사했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 이 한 해 동안 나도 최선을 다했고, 일은 그다지 뛰어나지는 않았지만, 선생님의 작은 조력자가 되었고, 때로는 동창들과 선생님의 인정과 칭찬을 받기도 했다. 하지만 내가 노는 것을 좋아하기 때문에, 일에 대한 스트레스는 내가 자신도 모르는 사이에 성적이 서서히 떨어지고 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)

아버지가 나에게 말씀하시는 것을 여러 번 들었다:? 학업 성적이 떨어졌는데, 너는 떳떳한가? 학습 위원? 이 직위요? 학습 위원은 다른 학우의 본보기이니, 안녕하세요. -응? 그때 나는 한 번 지나갈 것이고, 마음에 두지 않을 것이다. 하지만 아빠는 급하시네요! 곧, 새 학기에 또 반 간부를 경선할 것이다. 나는 이 소식을 아버지에게 알리고, 반 간부로서의 우월감을 생각하며, 나는 다시 경선에 참가하기로 결정했다. 아빠는 이번에 정반대로 지난번 경선 때의 친절함이 없었고, 얼굴은 오히려 엄숙했다. 그는 나에게 말했다:? 너는 먼저 너의 종합 성적을 요약해 보아라, 너의 언행은 반 간부의 기준에 도달했니? 비록 너는 여전히 괜찮은 아이지만, 너에게 깊은 교훈을 주기 위해서, 이번에는 면제해라! -응? 나는 듣고 마지못해 승낙할 수밖에 없었지만, 눈물은 묵묵히 흘러나왔다. 이때 아버지는 말투를 바꿔 나를 위로해 주셨다. 직무가 없다고 해서 네가 뛰어나지 않다는 뜻은 아니다. 다른 학우들의 일과 학습 능력을 볼 수도 있고, 척도를 가지고 끊임없이 자신을 향상시킬 수도 있다. 자신의 분투의 목표가 있으면, 너는 반드시 더 좋아질 것이다! -응? 경선 때 나보다 형편없는 동창이 연단에 오르는 것을 보았는데, 내 마음속에는 정말 말할 수 없는 충동이 있었다. 정말 단번에 돌진하고 싶었지만, 나는 참았다. 자신의 왕좌가 다른 사람의 손에 떨어지는 것을 눈 뜨고 지켜보다. 아버지의 말씀을 떠올렸기 때문에, 늘 그가 어느 정도 일리가 있다고 느꼈다. 경선 후 담임 선생님께서 왜 경선에 가지 않았냐고 물으시자, 나는 빙그레 웃으며 선생님께 아버지의 소망과 자신의 감탄을 털어놓았다. 지금, 나는 소대장의 직무를 맡고 있으며, 내년에 나의 목표를 쟁취하기 위해 최선을 다하고 있다.

사실, 모든 사람은 인생의 성장 경험에서 마음의 깨달음, 득실, 웃음, 눈물, 웃음으로 인생을 보고, 감사하는 사회, 아름답고 잊을 수 없는 작은 이야기가 우리에게 완벽한 계시를 주고, 앞으로의 여정을 환히 비춰준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)