유아중반 미술과정에는 회화 기초, 수제, 미술 감상, 창의적 그림, 명절 주제화, 야외 사생 등이 있다.
1. 회화 기초: 색깔, 선, 모양 등 기본적인 회화 기술을 포함한 훈련은 유아들이 기본적인 회화 기술을 익히도록 돕는다.
2. 수작업: 종이접기, 진흙, 종이 오려내기 등 다양한 수공예품을 만들어 유아의 손재주와 창의력을 키워줍니다.
3. 미술감상: 어린이들이 그림, 조각, 사진 등 다양한 예술작품을 감상하게 하고, 유아의 심미능력과 예술감상능력을 키우게 한다.
4. 창조그림: 유아가 상상력과 창의력을 발휘하도록 독려하고, 자유창작을 하며, 유아의 개성과 창의력을 키우도록 독려한다.
5. 명절 테마페인팅: 각종 명절 테마와 결합해 어린이들이 명절과 관련된 그림을 만들 수 있도록 하고, 유아들의 명절 분위기와 감정 체험을 향상시킵니다.
6. 야외사생: 유아를 조직하여 야외에 나가 사생하고, 자연의 아름다움을 느끼고, 유아의 관찰력과 표현능력을 향상시킨다.
유아중반 미술 과정의 역할:
1. 심미능력 배양: 미술과정은 유아들이 각종 예술작품을 감상하도록 유도함으로써 아름다움을 감상하고 아름다움을 느끼는 법을 배워 심미능력을 높인다. 이런 심미능력의 배양은 유아들이 긍정적이고 건강한 심미관념을 형성하는 데 도움이 되며, 그들의 미래 생활과 예술 창작을 위한 든든한 토대를 마련한다.
2. 창의력 자극: 유아중반 미술과정은 유아들이 자유롭게 창작할 수 있도록 장려하고, 그림, 수제 등 활동에서 상상력과 창의력을 충분히 발휘할 수 있도록 한다. 이러한 활동은 유아의 혁신적인 사고와 창의력을 키우고 그들의 미래 발전을 위한 좋은 토대를 마련하는 데 도움이 된다.
3. 실습 능력 단련: 수작업 등 과정을 통해 유아들은 자신의 실습 능력과 조율 능력을 단련할 수 있다. 이런 능력의 배양은 유아의 신체 발육과 뇌 발달에 모두 긍정적인 영향을 미치며, 그들의 손눈 조율 능력을 향상시키고 자신감과 성취감을 높이는 데 도움이 된다.
4. 감정 발전 촉진: 미술 과정은 유아들에게 감정과 감정을 표현할 수 있는 방법을 제공한다. 그림 등을 통해 유아들은 자신의 감정과 감정을 표현할 수 있어 그들의 감정 발전을 촉진하는 데 도움이 된다. 한편 미술과정은 유아들이 자신감과 자존심을 쌓고 긍정적인 마음가짐과 감정 표현 방식을 키우는 데도 도움이 된다.
5. 협력정신 육성: 미술과정에서 유아들은 동료들과 협력하여 임무를 완수해야 한다. 이는 그들의 협력정신과 팀워크 능력을 키우는 데 도움이 된다. 이런 능력의 배양은 유아들의 미래 학습과 일에 매우 중요하며, 그들이 사회에 더 잘 적응하고 집단에 융합하는 데 도움이 된다.