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사춘기 증후군을 다룬 돼지머리소년 시리즈의 내용은 무엇인가요?

새 시리즈에는 이런 거장급 애니메이션 작품이 있다고 생각한다. 그것을 지켜본 모든 주인공들은 틀림없이 남자 주인공과 함께 진지하게 연구하고 제작하는데 전념할 것이다. 하지만 모두가 배운 것은 한 입으로 여자를 유혹하는 남자 주인공의 놀라운 능력입니다. 이 쇼의 이름은 남자 주인공의 입담이 결코 실패하지 않는다는 것입니다. "돼지머리 소년은 바니걸 선배를 꿈꾸지 않는다" 이 방송을 본 팬들은 깊은 감정을 느꼈을 것입니다. 선배에 대한 사랑과 남자 주인공에 대한 존경심은 모두가 생각하는 것입니다. 사실 여기서 다시 말씀드리지만, 원작 만화를 읽어보신 분들은 애니메이션만 읽어보신 분들은 오해를 하실 수도 있을 것 같습니다. 애니메이션의 알려진 이름은 이 시리즈의 캐릭터 장일 뿐입니다. 원작을 읽고 싶다면 보고 싶은 시리즈에 따라 구매하세요. 그렇지 않으면 구매하기 쉽습니다. 잘못된 장.

청춘 돼지머리 소년 시리즈

사실 애니메이션은 이미 모든 등장인물의 이야기를 요약해 놓은 상태다. 애니메이션으로 개작되면서 스토리가 삭제되거나 생략된 부분이 많을 것입니다. 물론, 애니메이션이 10화로 업데이트된 것도 마찬가지입니다. 애니메이션은 콤팩트하지만, 애니메이션 그림의 관점에서 볼 때, 이 젊은 돼지 머리 소년 시리즈의 제작진은 캐릭터의 성격을 이미 매우 훌륭하게 보고 있다는 것을 알게 될 것입니다. 움직일 수도 있고, 자금의 활용도 고민이 많이 됐다. 우리가 봐왔던 대부분의 작품들과 달리 극중 장면과 지나가는 사람들은 거기에 흐릿한 형태나 종이 형태로 배치되어 있다. 이 점에서 우리는 Qingzhu에게 큰 찬사를 보낼 수 있습니다.

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이 작품은 주로 인터넷에 떠돌고 있는 청소년들에게만 일어나는 미스터리한 사건인 사춘기 증후군을 다룬다. "누군가의 목소리를 듣는다", "누군가의 미래를 만난다", "타인과 성격이 바뀐다"는 것은 모두 사춘기 증후군이라는 도시 전설이지만 누구도 믿지 않는다. 남자 주인공 아즈사가와 사쿠타를 둘러싼 여성 캐릭터들은 모두 그런 일을 겪었고, 첫 번째 에피소드에서 사쿠라지마 마이 선배는 사춘기 증후군 증상으로 인해 점차 잊혀졌고, 사쿠타는 점차 그녀를 돕고 싶어하는 마이에게 다가갔다. 학교에서는 아무것도 아닌 취급을 받습니다. 아즈사가와 사쿠타가 선배 사쿠라지마 마이를 도운 이후, 사춘기 증후군을 겪는 소녀들의 이야기가 시작됐다.

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사쿠타는 봄증후군 사건을 겪을 때마다 절친한 친구인 과학부 후타바 리오에게 그 이유를 묻고, 우리는 이 애니메이션에서 가장 흔히 듣는 것은 양자역학인데, 사춘기 증후군을 앓고 있는 드라마의 모든 여성 캐릭터는 다른 법칙을 갖게 됩니다. 예를 들어, 우리 마이 선배는 그렇게 되고 싶지 않았기 때문에 점차 사람들에게 보이지 않게 되었습니다. 그 분위기 속에서는 슈뢰딩거의 고양이 설이 묘사되고 있는데, 아마도 많은 젊은 주인공들이 남자 주인공의 시시콜콜한 말과 선배 언니와의 대결에 주목하고 있는 것 같다. 여러분의 이해를 돕기 위해 사쿠라짱도 많은 정보와 책을 읽고 숙제를 했습니다. 사실, 여러분도 애니메이션을 보면서 많은 지식을 배울 수 있습니다.

청년 돼지머리 소년 시리즈

슈뢰딩거의 고양이

슈뢰딩거의 고양이는 오스트리아 출신의 물리학자 에르빈 슈뢰딩거가 제안한 사고 실험이다. 과학자는 이전 사건의 무작위적 특성으로 인해 고양이를 생존과 죽음의 중첩 상태에 두는 이 사고 실험과 물리학 사이의 모순을 증명하기 위해 실험을 수행했습니다. '언니 사춘기 증후군'의 목적은 이 개념을 통해 '언니'가 현실이지만 주변 사람들 사이에서 육안으로 볼 수 없다는 관점을 모든 사람에게 전달하는 것입니다.

사실 슈뢰딩거의 고양이는 존재할 수 없다는 걸 우리 모두 알고 있지만, 양자역학에서는 양자 중첩 자체가 존재한다는 설명이 상대적으로 심오하기 때문에 사쿠라짱도 양자 상태의 중첩이라는 피상적인 의미를 이해하고 있다. , 애니메이션에서 선배로 사용된 상태는 고양이의 생존과 죽음을 중첩한 상태와 동일합니다. 이렇게 설명하면 꼬맹이들이 이해해 줄지 모르겠네요.

슈뢰딩거의 고양이

왜 사람들은 마이선배를 볼 수 없나요?

애니의 원래 질문으로 돌아가서, 이걸 보면 왜 그럴까요? 애니메이션, 가장 먼저 등장하는 캐릭터 선배님이 눈에 띄지 않는 상태입니다. 여기서는 위의 내용을 바탕으로 분석해보겠습니다. 눈에 보이지 않는 곳은 학교에서 도시로 퍼져나가는데, 심지어 우리 엄마도 그런 딸이 있었던 것을 기억하지 못합니다. 여기에는 두 가지 이론적 지식 포인트도 포함됩니다. 다른 하나는 양자 얽힘입니다.

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백원숭이효과

아주 오래전, 어느 섬에 원숭이들이 있었는지는 모르겠다. 일본은 토란을 흙으로 씻은 뒤, 같은 종류의 원숭이들이 차례차례로 이 방법을 배웠고, 100번째 원숭이도 이를 배울 때까지 섬 전체의 원숭이들도 기적적으로 이 방법을 배웠다는 것이다. 멀리 떨어진 다른 높은 산에 있는 원숭이들도 이 방법을 배웠다는 것이다. 그러나 두 곳의 원숭이들은 연관성이 없었다. 나중에 과학자들은 100번째 원숭이를 매개변수로 사용했는데, 이것이 바로 '백 원숭이 효과'라고 한다. 이 매개변수는 반드시 100일 필요는 없습니다. 설명된 원리는 특정 노드에 도달하여 어딘가에 주관적인 의식을 형성하고 다른 외부 인구도 영향을 받는 것입니다. 이는 마이선배를 볼 수 없기 때문에 캠퍼스 내 학생 수가 일정 한계점에 도달했고, 이로 인해 학교 밖의 행인들에게 영향을 미쳐 그녀 자신의 거시적 존재가 되었음을 충분히 증명합니다.

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양자얽힘

양자역학에서는 여러 입자가 서로 상호작용을 할 때 각 입자의 특성으로 인해 이러한 현상을 양자 얽힘 또는 양자 얽힘이라고 하며, 전체 특성으로 결합하면 각 입자의 특성을 개별적으로 설명할 수 없으며 전체 시스템의 특성만 설명할 수 있습니다. 양자 얽힘은 물체가 어떤 거리에서든 서로 상호 작용할 수 있게 하며 어떠한 상호 작용도 필요하지 않습니다. 그러나 양자 얽힘 현상도 외부 환경과 상호 작용하면 소멸됩니다. 침입하다. 즉, 마이선배가 다시 만나고 싶다면 양자 얽힘의 지점을 찾아야 하고, 학교에서의 사쿠타의 고백은 이 얽힘의 핵심은 당연히 학교에 있다는 것이다. 학교 환경에 대한 이해는 마이선배가 사쿠타에게 고백을 받을 때 환경과 양자 얽힘 사이의 상호작용의 열쇠입니다.

청춘 돼지머리 소년 시리즈

이렇게 설명하면 모르겠는데, 이 드라마에 나오는 마이선배의 사춘기 증후군에 대한 지식을 친구들이 이해할 수 있을까요? 젊은 마스터들은 남은 여성 캐릭터의 이야기에 관련된 지식을 여전히 알고 싶어하므로 사쿠라짱에게 알려 주시면 애니메이션이 10년 동안 공개되었지만 자세한 튜토리얼을 제공하겠습니다. 줄거리 면에서는 성급한 일이겠지만, 젊은 사부들이 몹시 걱정하는 캐릭터를 위해 제작자가 많은 자금을 투자했을지도 모르지만, 언니가 그러지 못하는 이유는 무엇인가. 오랫동안 외출하려면 에피소드를 만들 수도 있습니다.

위 내용은 모두 개인적인 의견이므로 마음에 들지 않으시면 댓글을 달아주세요.