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유아와 미취학 아동의 차이점

1. 다양한 연령대의 어린이를 교육하세요.

유치원 교육: 6세에서 7세 사이에 태어나 초등학교 입학을 앞둔 아동.

유아교육: 유치원에 재학 중인 3~6세 아동.

2. 교육 내용이 다릅니다.

유치원 교육: 넓은 의미의 취학 전 교육은 출생부터 6~7세까지의 아동을 돌보고 교육하는 것을 의미합니다. 좁은 의미의 취학전 교육은 3~6세 또는 7세의 아동을 대상으로 하는 보육 및 교육을 의미합니다.

유아교육: 넓게 말하면 TV시청, 집안일 등 어린이의 신체적 성장과 인지, 정서, 인성 등의 발달에 영향을 미칠 수 있는 모든 목적 있는 활동을 말한다. 어른들의 지도, 사회 활동 등에 참여하기. 좁은 의미의 유아교육은 구체적으로 유치원이나 기타 전문 유아교육기관에서의 교육을 가리킨다.

3. 다양한 교육과정

유치원 교육은 기초교육, 고등교육 등을 중심으로 구성된 일련의 교육이다. 특히 국가 중장기 발전 개요에서는 유아원 교육을 말한다. 교육은 별도의 장에 포함되어 있습니다. 유치원 교육 개발의 새로운 단계. 여기에는 어린이 심리학, 영양 및 건강 관리, 어린이 교육에 대한 지식이 포함됩니다.

즉, 취학전 교육에는 유아교육이 포함되며, 이 둘이 포괄적이다.

4. 다양한 교수법

유치원 교육은 정규 학교 연습에 중점을 둡니다.

유치원 교육은 직관적인 활동을 통해 아이들의 흥미를 키워줍니다.

추가 정보:

1. 유아원 교육은 분석과 이해에 중점을 둡니다.

이 과정은 내용이 풍부하고 현실에 가깝습니다. 깊이 있는 사고를 통해서만 우리는 반복적인 연습과 이해를 통해서만 얻을 수 있다는 것을 깨달을 수 있습니다. 완전한 이해의 기초 교육의 실제 상황을 접하고 선택적이고 집중적으로 암기합니다.

2. 취학 전 교육은 자율 학습을 더 강조합니다.

이 과정은 시간은 적지만 대학 4년 중 한 학기 동안만 제공되는 경우가 많습니다. , 유치원 교육 내용은 상대적으로 집중적이고 광범위합니다. 실제로 수업에서 배운 내용을 소화하고 흡수하는 것이 불가능한 경우가 많습니다. 실제로 지식을 배우고 싶다면 선생님의 지도 아래 자율 학습을 통해 얻어야 합니다.

따라서 일반 대학생이라면 자율학습 능력을 기르고 발휘하는 것이 필요하다. 중학교와 달리 교사는 이 과목을 공부하기 위해 다양한 버전의 교과서를 사용하는 경우가 많기 때문에 많은 메모를 해야 합니다. 이 과목의 첫 번째 수업에서 교사는 다음과 같이 시작할 수 있습니다. 이 과목에는 고정된 교과서가 없습니다. . 주로 메모를 합니다.

또한 일부 교사는 많은 참고 도서를 제공하며 이러한 도서는 교과서가 아니며 참고용일 뿐임을 반복적으로 설명합니다. 이 과정에서 가르치는 지식의 대부분은 해당 분야의 가장 최첨단 지식이기 때문에 이를 하나의 교과서에 중앙 집중적이고 포괄적이며 시의적절하게 반영하는 것이 어렵습니다. 이로 인해 일반 학생들은 모든 수업을 더 잘 듣게 됩니다. , 그리고 좋은 메모를 하는 것은 학습의 열쇠 중 하나가 됩니다.

참고 자료: 바이두 백과사전 - 유아 교육

참고 자료: 바이두 백과사전 - 유아 교육