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학과 교재 8 학년 중국어 문어문 읽기 답안.

1. 인교판 8 학년 국어 상권 문어문

8 학년 상권: 9, 큰길 여행도 하나, 점자의 의미를 설명하고 답 1, 현과 능과 함께:' 들기' 를 통해 추천하고, 2, 고대인을 선발하고, 옛사람을 직접 친분을 맺지 않는다: 예 ... 친척으로 삼다.

친지: 친족, 부모 3, 외아들이 아닌 아들: 예. 자식으로 삼다. 아들: 자녀 4, 남자 유분, 여자 유분: 직분, 직업 5, 화물악은 땅에 버려도 악함: 미움 6, 절도난적, 난동 없음: 반란.

도둑: 사람을 해친다. 예: 흥기 7, 대동은: 여기요.

대동: 이상적인 사회 8, 여자는 귀귀귀한다: 여자 시집 2, 번역 답안 1, 선현과 에너지, 신수화 1, 현덕, 재능 있는 인선 * * *, 모든 사람은 성실성을 추구하고 화목 (분위기) 을 배양한다. 2. 고인은 친친, 외아들 2 가 아니기 때문에 사람들은 단순히 자신의 부모를 봉양하는 것이 아니라 단순히 자신의 자녀를 양육하는 것이 아니다.

3, 남자는 점이 있고, 여자는 귀속이 있고, 남자는 직업이 있어야 하고, 여자는 적시에 결혼해야 한다. 4, 큰길 여행도, 천하가 공4, 큰길에서 시행할 때, 천하는 사람들 * * * 이 있다.

8 학년 상권: 삼협 1, 해설 답안 1, 중암이 우뚝 솟은 험준한 산봉우리 2, 여름수향릉상 3, 달리는 어풍을 타고 달리는 말 4, 수란녹색담 난기류: 급류의 물 5, 무희월희: 햇빛, 태양 6, 서리가 내린 아침 7 작가는' 산' 과' 물' 두 방면에서 삼협의 자연 경관을 묘사한 것이다. 먼저' 산' 을 쓴 후' 물' 을 쓰고' 산' 을 쓰며 끊임없이 이어져 하늘을 가리는 특징을 강조한다. "물" 을 써서 계절에 따라 다른 광경을 묘사하다.

2. 원문으로 대답한다: 군산의 높고 준엄한 문장을 표현하는 것은 물의 흐름이 빠른 문장이다. 봄겨울 청류를 표현하는 문장이다. 가을의 처량하고 쓸한 문장을 표현하는 것은 중암겹이 쌓여 있고, 하늘을 가리고, 비정 자정부터 희월을 보지 않는다. 북발 백제, 황혼에서 강릉소 난기류 녹담까지, 맑은 반사림 한진 숙숙, 고원숭이 긴 울음소리, 처량한 이공곡 전음, 애환 3, 작가는 어떻게 다른 계절의 광경에서 강물의 특징을 묘사합니까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 여름에는 물이 커서 형성되는 험난함과 강류의 신속함이 강물의 험난함과 질주의 특징을 부각시켰다.

봄겨울, 물이 담청으로 물러났고, 경치가 수려했고, 삼협 봄겨울 경치를 돋보이게 하는 청려한 기수, 가을의 경치는 청량하고 적막하며, 물이 마르고 추위가 높은 유인원의 애명으로 늦가을의 처량함을 부각시켜 가을의 쓸한 분위기를 자아냈다. 4. 문장 말미에 어부의 가사를 인용해 어떤 역할을 합니까? 청초서리단' 당시' 임한간숙' 의 처량한 광경을 돋보이게 하고, 쓸한 분위기를 렌더링합니다. 1, 비정 자정부터 시월이 보이지 않습니다. 정오와 자정이 아니라면 태양과 달을 볼 수 없습니다. 2

4. 소란녹색담, 맑은 반사의 하얀 급류, 푸른 담수, 청파를 돌며 각종 풍경의 그림자를 반사하고 있다. 5. 현천폭포, 날으는 동안 현천과 폭포는 6, 청준무, 많은 재미물 맑은, 나무영, (무성), 산이 높고 풀이 무성하여 정말 많은 재미가 있다.

7. 청초서리단, 임한숙은 초청이나 서리가 내리는 아침이 될 때마다 숲과 계곡은 청량하고 고요함을 드러낸다.

8, 종종 높은 원숭이 긴 쓰나미, 때로는 높은 유인원 소리 긴 외침 을 인용, 소리가 계속, 매우 황량한.

9. 공곡이 울려 퍼지고, 애환이 오랫동안 텅 빈 골짜기에서 유인원의 메아리 소리가 들려오고, 슬픔이 완곡하여 오래도록 사라졌다. 8 학년 상권: 10, 중서 1 에 답례하고, 약간의 단어의 의미를 해석하는 답안 1, 청림청죽주, 4 시에 4 시: 사계절이 준비되어 있습니다.

모두: 모두 2, 새벽안개가 쉬겠습니다. 소산 3, 석일퇴하고, 비늘이 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 떨어지고, 경쟁 점프: 점프 욕구 경쟁: 곧.

침린: 물속에서 잠수하는 물고기 4, 미재유능과 기민자: 참여, 여기서 2 를 감상하고, 다음 질문에 답하는 답안 1, 이 글은 작가의 어떤 사상을 반영합니까? 작가가 산수를 즐기는 사상을 반영하였다. 2. 중심사상 (표현된 사상감정) 이 글은 작가가 산수에 취한 즐거움과 고금의 지음 * * * 과 아름다운 경치를 감상하는 득의감을 표현했다.

3, 책은 어떤 장르입니까? 책 즉 편지는 일종의 응용성 문체로 문학성을 가질 수 있다. 셋째, 빈칸 채우기 답안 1,' 최고봉이 구름 속으로 들어가고, 맑은 흐름이 밑바닥을 본다' 는 표현이 아름답다.

산수가 서로 어우러져 2, "양안 석벽, 오색교휘" 가 아름다움을 표현했다. 색채 조화 3,' 새벽안개가 그치고, 유인원 새가 어수선하게 울며 날이 쇠퇴하고, 비늘이 뛰는 것' 은 새벽녘 변화의 아름다움을 보여준다. 2. 8 학년 과외 고문 읽기 및 답변

(a) 탕자서운: "시가 처음 완성되었을 때, 이맘 (비방, 비난) 을 할 수 있는 곳이 없었다.

내일 읽고, 결함 백, 반복적으로 수정 됩니다. 며칠 간격으로 읽고, 흠이 피곤하고 또 나오며, 또 고치다.

그래서 네, 송곳니 는 감히 보여줍니다. \ "이 몇 마디, 어려운 것을 알고 깊이 연구하는 사람 이라고 할 수 있습니다.

여운: "무거운 것을 알고, 무거운 경지에 들어가다. 생금도 있고, 주조에 따라 결정된다. " 시를 한 글자로 바꾸면, 경계가 하늘을 판단하고, 비중인이 이해할 수 없다. (공자, 논어, 논어, 논어, 지혜명언)

제나라 "조기 메이" 구름: "전 마을 깊은 눈, 지난 밤 몇 가지가 열렸습니다. 클릭합니다 정곡은 말했다: "'몇' 을' 하나' 로 바꾸면 방은 조매이다."

제나라 는 예배 입니다. 모 작' 어구' 시는 "이 파도 함제택은 먼지를 씻을 곳이 없다" 고 말했다.

휘영청 밝은 모습을 보이다. Jiao ran 은 말했다: "'파도' 라는 단어는 좋지 않습니다. 클릭합니다

어떤 노여움이 떠나가다. Jiao ran 어두운 책 "중간" 단어는 손바닥에 있습니다.

잠시 후, 그 사람은 미친 듯이 달려와서 말했다. "이미' 파' 라는 글자를' 중' 으로 바꿨다." 휘영청 손심으로 보여 주고, 서로 크게 웃다.

1 다음 문장에 약간의 단어를 해석하다. (1) 방치 (2) 방감히 (3) 먼지를 씻을 곳이 없다는 것을 보여준다. (4) 어떤 노여움에 2 이하의 고딕체가' 휘영청 어두운 책 1' 가운데' 자가 손바닥에 있는' 책' 과 다른 것은 () A 부인이다.

(1) 내일 읽으면 흠집이 많다. (2) 잠시 후, 그 사람이 달려와서 4 문 정곡은' 몇' 을' 1' 로, 측은 조매' 라고 생각했다. 왜? 5 두 글의 내용은 모두 시를 짓는 것과 관련이 있지만, 각각 중점을 두고 있으니, 개별적으로 요약해 주십시오. (b) 태종 논궁 화살 ① 태자 소사 ② 소유가 말했다: "나는 좋은 활 화살이 적고, 좋은 활 십수를 얻고, 스스로 더하지 않고, 근래에 활공 ③ 을 표시하는 것은' 모두 좋은 재목' 이라고 한다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

나는 그 이유를 물었고, 노동자는 말했다:' 목심이 바르지 않으면 맥리가 모두 사악하다 ④, 활은 힘이 있지만 화살은 바르지 않다.' 나는 또한 미정 을 구별 하는 사람들 을 실현 하기 시작했다.

나는 활 화살로 사방을 정했는데, 아는 것은 여전히 ​​할 수 없고, 상황 천하의 일은, 그 모든 것을 다 알 수 있다! \ "nailing jingguan 오품 이상 중서 내성 ⑤, 수 확장 참조, 민간 질고, 정사 득실을 물었다. ("자치통감 당기" 에서 선택) 주석: ① 위: 군주, 여기는 이세민을 가리킨다.

② 프린스 주니어: 황태자 독서 공무원을 가르친다. ③ 활공: 활을 만드는 장인.

④ 악: 부정. ⑤: 중서 내성: 번갈아가며 중서 내성에서 당직을 서다.

더, 돌아가다. 중서 내성 () 은 조정의 결정에 속하는 기관이다.

1 다음의 고딕체를 해석하다. (1) 좋은 활화살이 적다. (2) 모두 좋은 재목이 아니다. (3) 내가 깨달은 사람이 분별하지 못한 미정도 (4) (c) baojunxi 누군가가. 보행자 도난, 유 니안 무정, 전복 huozhong 에 갈 수 있습니다. 주님, huozhong 에 전복, 이상한 생각 하나님, 반환 을 개최 감히 하지 않았다. 그래서 집 설립 사원, 번호 baojun. 후 더 많은 봉 그래서 이자입니다. 참고: 1: 그물은 새와 짐승을 잡는 데 쓰인다. 1 해석문 고딕체 글자입니다.

(1) 전복으로 (2) 그 까닭에 현대한어로 문장을 해석하는 문장을 물어본다. 이것은 나의 전복인데, 무슨 신이 있는가? 3 주인이' 돌아오지 못하는' 이유는 무엇입니까? 4 이 이야기는 우리에게 어떤 진리를 알려 줍니까? (d) 왕안석 손님 왕안석 위상, 아들 여자 프로 ① 쇼 아들 자본 ②, 예 공, 협약 밥 때문에.

다음 날, 쇼 아들 shengfu 이동, 대중이 반드시 모리 요리 ③ 을 의미한다. 날이 지나자 배가 고파서 감히 가지 못했다.

그리고 오랜 시간 동안, 팡 생활 앉아, 과일과 채소 ④ 모두 가지고 있지 않다, 그 사람은 이미 마음이 이상하다. 주 3 행 ⑤, 처음 호빵 두 개, 두 번째 돼지 아미 ⑥ 수 4, 잠시 즉 밥, 옆 음식 수프 를 제공합니다.

쇼 의 아들 꽤 오만, 더 이상 젓가락 을 내려 오지 않지만, 맛 ⑦ 후진타오 케이크 중간 약간, 사방 을 떠났다. 대중은 음식에서 따왔고, 그 사람은 부끄러워서 물러났다.

참고: ① 신부의 친척: 며느리 집의 친척. ② 자본: 자본.

③ 요리: 음식을 준비하다. ④ 과일과 채소: 요리를 가리킨다.

⑤ 와인 3 줄: 와인 몇 잔을 마시는 것을 의미합니다. ⑥ 아미 딘: 작은 조각으로 자른 고기.

⑦ 맛: 먹어라. 1 다음 문장에서 고딕체를 해석하다.

(1) 예 공 (2) 배고픔 때문에 감히 갈 수 없다. (3) 옆에 음식수프를 놓을 수 없을 뿐이다. (3) 공물 2 다음 문장 중 흑체자 이해오류 중 하나는 () a 측 명좌 (재능) b 쇼 아들이 상당히 교만하다 (매우, 매우) c 단 맛 ⑦ 과일과 채소 ④ 모두 구비되지 않았는데, 그 사람은 이미 마음이 이상하다.

4 왕안석의 자질은 무엇입니까? 글의 뜻에 따라 자신의 말로 간단히 대답하다. (5) 밭은 노여움이 노여워하며 야행실도에 불만을 품고, 유적지 묘간을 지나쳐 발을 디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디디 불만과 옹호, 꾸짖: "누가 서울 도로 를 보내? 클릭합니다 갈보리가 말했다. "사람이 나를 여기로 옮기는 것은 내가 길을 가는 것이 아니다." "불만이 또 꾸짖었다." "어, 왜 화를 내지 않는가?" " 갈보리는 말했다: "그는 운이 좋다, 아무것도 할 수 없다." 불만과 분노로 말했다: "왜 내가 쇠약한가? 횡포를 두려워하고 쇠퇴하는 것이 무슨 도리야? " 갈보리 울음 소리 는 말했다: "6 월 가스 도 모리, 그래서 나는 숨길 수 없다, 단지 거짓 단어 병약 도 마신다. 공포 shengling 쇠퇴, 인정이 모두 서울, 6 월 은 책임 유령 평화 인가? 애통해하고 흙굴에 들어가면, 공공의 뜻도 있다. "불만은 지나간다. 뒤에서 우는 소리만 들리고, 죽음은 다른 것이 없다. (기윤의' 미초당 노트 읽기' 에서 선택) 주석:' {독루}: 죽은 사람의 두개골, 즉 해골.

1 다음 문장에서 고딕체 단어를 해석하다. 내 얼굴을 꺾지 말고, 화: 2 "그리고 화" 와 "용" 중의 "그리고" 그리고 "를 각각 어떻게 해석하는가? 3 번역문에 줄을 긋다.

서울은 왜 화를 내지 않는가? 4 저자가 이 이상한 글을 쓴 목적은 어떤 사회 현상을 비판하기 위한 것입니까? 원문에서 가장 중요한 문장을 찾아 주세요. 참고 답변 (1) 1(1) 배치, 놓기 (2) ... 봐, 봐 ... 봐 ... (3) 세탁, 세탁 (4) 2C 3(1) 다음날에 꺼내서 읽어 보세요

(2) 잠시 후, 그것은 다시 미친 듯이 달려왔다. 4 "하나" 라는 글자는 매화가 한 가지밖에 열리지 않고 극언의 수가 적다는 것을 보여준다. 첫 번째 가지일 수도 있고,' 조기' 의 특징을 더 잘 표현할 수도 있다.

5 앞: 시를 짓는 것은 반복해서 수정해야 한다. 후문: 시를 만들고 글자를 정련하는 것이 중요하다. (2) 1(1) 사랑, 취미, (2) 전, (3) 전 (4) 반복, 여러 차례 2D 3 은 민간의 고난에 관심을 갖고 통치에 능하다. 3. 8 학년 상권 국어 내용 문어문과 고시 긴급

2013 년 고등학교 입시 국어문어문어문문복습 특집 (8 학년 상권) 답안 1. ① ② 범죄 ③, 단지 ④ 그들의 열매 2. 번역문: 성인과 농담을 해서는 안 된다. 나는 오히려 재미없다 .3. 임기응변으로 사령에 능하다 .4. "세설 신어" 노트 유의경 5 이것은 그가 이미 죽었다는 것이다. (2) (새끼유) 곧장 영침대에 들어가 자경의 거문고를 들고 연주했는데, 몇 줄의 소리는 이미 조화되지 않았다 .7. 약간 (애정의 소중함에서 이야기할 수 있다, 합리적이면 된다.) 8.d9 구양수의' 악' 은 산수의 음악, 현 자악, 그리고 민과 같은 즐거움의 정서를 가지고 있다. ('민과 같은 음악' 에서 다른 점을 말할 수 있다면 12. 수시, 당송. 13 정말 환상적인 경지 같다. ② 자기 배출 무단결달 (또는 하급에도 불구하고 여전히 18.(1) 잔을 들고 (2) 생각하거나: 19.b20 을 생각하다. (1) 춤을 추며 그림자를 밝히는 것이 어떻게 세상에 비춰지는지. (2) 달이 비춰진다 달과 원이 있을 때도 늘 부족할 때와 마찬가지로, 원래는 자연의 법칙이었다 .23. ① 고집한 쪽, 변통 ② 고대 규율제도 ③ 마음대로 ④ 물이 모이는 곳 24 .① 다른 사람의 말을 함부로 믿어서는 안 된다. ② 직접 등산을 해야 한다 .25. 2 항은 해리치가 몸부림칠 뿐만 아니라 청렴한 일을 소개했다 4. 2019 년 초 2 권 국어고시와 문어문

을 구하다