시간은 빨리 지나가고 있습니다. 이제 진정하고 교육 계획을 작성할 시간입니다. 많은 사람들이 훌륭한 교육 계획을 작성하는 방법에 대해 고민하고 있습니다. 다음은 모든 사람을 위해 수집한 피아노 교육 계획입니다. 피아노 교육 계획 1
피아노 관심 수업에 참여하는 학생들은 한 학기 학습 후 학기 초에 설정한 학습 목표를 완료했습니다. 새 학기에는 피아노 관심 수업 과정이 시작됩니다. 심층 구현 및 개선은 다음 사항에서 수행됩니다:
1. 교육 모드 및 내용:
학생들은 모두 첫 학기의 초보자이며 이제 막 접하기 시작했습니다. 피아노와 함께하는 수업은 피아노와 직원에 대한 지식과 친숙함에 중점을 두고 있습니다. 수업은 주로 연습이 추가된 강의이며, 기본적인 시창 및 듣기 훈련 내용도 포함되어 있습니다. 점차적으로 피아노와 오선보에 익숙해진 후, 우리는 점차 연주에 초점을 맞추고 연주 능력 향상에 집중했습니다. 동시에 학생들의 음악 감각을 종합적으로 함양하기 위해 더욱 발전된 시창 및 청음 훈련 콘텐츠가 추가되었습니다.
2. 시연:
첫 학기에는 학생과 교사의 시연을 포함하여 새로 배운 각 작품에 대해 여러 차례 시연 공연을 수행했습니다. 이러한 시범 연주는 학생들의 피아노 학습에 대한 열정과 관심을 잘 동원했으며, 학생들에게 올바른 연주 방법이 무엇인지 알려주는 좋은 지침 역할도 했습니다. 두 번째 학기에는 모든 사람이 자신을 보여줄 수 있는 충분한 기회를 갖도록 학생들은 더 많은 시연 공연을 수행해야 하며 동시에 학생들의 지식 숙달도 테스트됩니다. 우리는 학생들이 초기에 저지를 수 있는 실수를 줄이고 몇 가지 핵심 필수 사항을 보여줌으로써 교육의 질을 향상시켜야 합니다.
3. *** 동일한 숙제와 조화:
일반적으로 낮은 학년의 학생들은 지식을 더 천천히 익히는 반면, 높은 학년의 학생들은 더 빨리 지식을 습득하도록 합니다. 저학년 학생들이 함께 일하고 가르치고 멘토링하는 역할을 하게 하십시오. 선배 학생들은 다른 사람들을 가르치면서 자신의 기억을 통합하고 있습니다. 다음 학기에는 합창 시간을 늘려 학생들이 균일한 리듬감과 전체적인 음악 감각을 키우고, 서로의 학습에 대한 흥미를 자극할 수 있습니다. 유니슨 연주 외에 그룹 연주, 릴레이 연주 등 경쟁이 치열한 콘텐츠도 활용해 그룹 레슨의 효과를 높일 예정이다. 피아노 교습 계획 2
1. 가르치는 목적과 임무
피아노 레슨은 학생들에게 과학적인 연주 방법을 사용하여 피아노 연주를 가르치도록 훈련하는 학문입니다. 피아노 레슨을 통해 학생들은 건반에 대한 기본적인 이론적 지식을 습득하고 피아노 연주의 기본 기술과 방법을 명확하게 이해할 수 있습니다.
피아노 레슨을 통해 학생들이 필요한 올바른 피아노 연주 방법과 일반적인 연주 기술을 습득할 수 있도록 하고, 처음에는 다양한 유형의 피아노 작품을 올바르게 분석하고 처리할 수 있도록 하는 것입니다. 피아노 작품과 작곡가의 스타일은 예술적 성취와 음악 표현 능력을 향상시켜 고등학교 음악 학생의 교직에 적응하고 대학 입학 시험 요구 사항에 적응하여 고등 음악 대학에 종합적인 재능을 제공할 수 있습니다.
2. 교육 준비
1. 피아노 교육은 학생들이 "도덕성, 지성 및 신체"의 종합적인 발전을 통해 문학 및 예술 경력의 계승자가 되도록 육성하는 것을 목표로 해야 합니다.
2. 교사는 열심히 공부하고 지속적으로 수준을 향상시켜야합니다. "사람을 가르치고 교육하는 것"은 학생들의 사상적, 문화적, 건전한 성장에 전적으로 관심을 기울여야합니다.
3. 가르칠 때 기본 이론, 지식, 기술 및 기술을 가르치고 훈련하는 데 주의를 기울이십시오.
4. 연주 기술 훈련에서 교사는 학생의 구체적인 상황에 따라 "학생을 다음과 같이 가르친다"는 원칙에 따라 단계별 원칙을 따라야 합니다. 적성'을 고려하여 학생들의 상황을 차별화하고 세심하게 지도하며 학생들의 연주력과 음악적 능력을 강화하는 표현력 훈련입니다.
5. 교사는 교육에서 주도적인 역할을 해야 하며 경험적 교육을 채택해야 합니다.
3. 학습 기간 및 수업 일정
이 과정은 2년, 즉 4학기, 72주 동안 진행되며, 각 학생은 매주 1시간씩 수업을 듣습니다. 주 10~12시간. (연습 일정: 1학년과 2학년 학생들은 정오에 연습하고, 3학년 학생들은 매일 아침 저녁으로 1시간씩 연습합니다.
)
4. 교수법
피아노 레슨은 개인의 상태가 다르기 때문에 개인마다 피아노 연주 기술의 발달에 차이가 있습니다. 따라서 본 강좌의 수업방식은 개인교습을 원칙으로 하며, 필요에 따라 강의나 그룹수업을 편성할 수 있습니다. 개별 교육은 학생의 개인 실습과 결합되어야 하며, 기대되는 교육 목적을 달성하기 위해서는 이 두 가지를 무시할 수 없습니다. 교사는 현대적인 교육 방법을 사용하여 다양한 교육을 실시할 수 있습니다. 피아노 교육 계획 3
1. 교육 목적 및 과제
일대일 피아노 레슨을 통해 학생들을 음악의 문으로 안내하여 학생들이 이해하는 방법을 배울 수 있도록하는 것입니다. 음악은 음악에 대한 기본 지식과 음악적 이미지의 이해, 표현력, 피아노 연주 능력이라는 교육의 3가지 측면을 밀접하게 결합하여 피아노 연주에 대한 기본 지식을 습득하고 기본적인 피아노 연주를 마스터합니다. 방법과 기술이 전반적으로 향상되었습니다.
2. 교수 원리 및 방법
(1) 교수 원리
1. 교수 레퍼토리의 배열은 일반적으로 사용되는 주류 교수 자료를 기반으로 합니다. 최근 중국에서는 국내외 고대 및 현대의 우수한 피아노 교재의 장점을 충분히 흡수하고 대중 피아노 교육의 계몽 단계를 목표로 관심을 선도적 아이디어로 삼아 우리나라와 긴밀하게 연결됩니다. 피아노 교육 실습, 그리고 합리적으로 일치하는 다양한 유형의 교재 선택.
2. 단계별 교육 원칙을 구현하고 교육 과정을 합리적으로 조정하며 학생들의 다양한 상황에 따라 적성에 맞게 교육하고 교육 내용을 유연하게 조정합니다.
(2) 교수법
1. 교수법은 주로 일대일 교수법으로 이루어지며, 학생들은 각자의 여건에 따라 적성에 맞춰 지도한다.
2. 학생과 학부모의 다양한 요구에 따라 다양한 형태의 주요 강의와 실습 수업이 제공되어 학생들이 최단 시간에 최고의 학습 결과를 얻을 수 있습니다.
3. 전체 교육 과정에서 교육 계획과 교육 진행 상황은 레퍼토리의 전체 요구 사항에서 벗어나지 않고 엄격하게 복사하지 않고 학생의 진행 상황에 따라 적시에 조정됩니다. 레퍼토리를 규정하여 더욱 유연하고 생동감 넘치는 수업을 진행합니다.
4. 실제 교육에서는 학생의 다양한 상황에 따라 코스를 합리적으로 배열해야 하며, 너무 많거나 너무 빨리 욕심을 부리지 말고 초기 단계에서 교육하면서 기본 기술에 중점을 두어야 합니다. 음악 학습에 대한 학생들의 관심.
3. 교육 내용
A. 초보자를 위한 초기 손가락 독립 운동
(1) 손목이 안정되고 안정되어야 하며 손가락 모양이 안정적이어야 합니다. , 중수관절의 움직임에 주의를 집중해야 한다.
(2) 손가락을 들어 올릴 때 중수골 관절의 기능만 사용하고 손가락의 다른 두 관절은 관여하지 않고 함께 당기지 않고 펴지 않는 느낌을 받아야합니다. .
(3) 손가락을 올리는 동작은 결단력 있고 긍정적이면서도 편안하고 자유로워야 합니다.
(4) 천천히 연습할 때 들어올리는 높이가 약간 높아질 수 있으나 억지로 해서는 안 된다.
(5) 연주하는 동작(건반을 터치하는 것)도 손바닥 관절만 사용하는 듯한 느낌이 들고 결정적이어야 합니다. 처음부터 큰 소리를 추구하지도 말고, 억지로 강요하지도 마세요.
(6) 키를 누르면(소리가 나기 위해) 손바닥 관절에도 힘이 가해지지 않습니다. 이때 손가락을 건반에 고정시키는 역할을 하는 첫 번째 관절을 제외하면 손 전체가 거의 쉬는 상태에 들어간다.
(7) 5개의 음표를 연속으로 연주하는 경우 처음에는 속도가 느려지고 다음 음표를 연주할 때마다 잠시 해당 음표에서 휴식을 취해야 합니다. 속도와 볼륨(강도)은 연습이 축적됨에 따라 점차적으로 증가할 수 있습니다. 모든 것이 자연스럽고 수월하게 느껴질 때까지 한 단계로 크고 빠르게 전환하세요.
B. 022반의 Chen Luying, 017반의 Wu Bixuan은 "John Thompson의 간단한 피아노 튜토리얼 1권"을, 010반의 Liu Jiani는, 012반의 Peng Weiqi는 "John Thompson의 간단한 피아노 튜토리얼 1권"을 공부했습니다. 2권'.
C. 학생 학습 과정에서는 '어린이 피아노 손가락 연습', '하논' 등의 연습문제를 개인의 학습 상황에 맞춰 학습하여 손가락 훈련에 집중할 수 있습니다. 피아노 교습 계획 4
1. 학업 상황 분석
이번 학기 피아노 교습은 주로 저학년과 고학년의 두 학년 학생들을 대상으로 합니다. . 하급생은 주로 1학년과 2학년이다. 이 학년의 학생들은 좀 더 활동적이고, 가만히 앉아있지 못하고, 새로운 것과 새로운 지식에 대한 수용력이 강하고, 호기심이 많지만 인내심이 부족합니다.
2학년 학생들은 반 학기 또는 한 학기 공부 후에 학습의 재미를 잘 익힐 수 있으며, 1학년 학생들도 반 학기 공부 후에 더 큰 발전을 이룰 수 있습니다. 고학년 학생들은 공부하는 시간에 따라 피아노 연습 수준이 다릅니다. 3학년과 4학년 학생들은 피아노의 기본 기술을 매우 잘 배우고 익힐 수 있지만 인내심이 부족합니다. 5, 6학년 학생들은 자기조절 능력이 비교적 좋고, 학습과 수용 면에서도 최고 수준이다.
2. 교과서 분석
저학년의 경우 주요 교과서는 톰슨 1권과 2권입니다. 이 두 교과서는 주로 기본적인 피아노 연습과 음표 연습, 리듬 연습을 다루고 있습니다. 이는 피아노를 배우는 기본이기도 하며 탄탄한 기초를 다져야 합니다. 고학년 학생들의 주요 교과서는 Beyer 1권과 2권입니다. 이 두 교과서는 주로 피아노의 기본 지식을 통합하기 위한 것입니다. 새로운 피아노와 음악이론 지식을 배워보세요. 이 두 교과서를 공부하면 손가락 유연성을 높일 수 있습니다.
3. 교육 목표
1. 피아노에 대한 기본 지식, 올바른 앉는 자세 및 올바른 연주 동작을 이해합니다.
2. 피아노 음표 do, re, ml, fa, so, la, si와 음표 이름 c, d, e, f, g, a,의 롤콜을 알아보세요. 비.
3. 피아노 연주와 같은 음악적 감각을 갖고 음악의 섬세한 능력을 키워보세요.
4. 음악의 재생 속도를 엄격하게 제어하고 리듬감을 높입니다.
5. 간단하게 음악이론 지식을 배우고, 음악이론 지식부터 시작해 보세요.
6. 연습곡을 정확하게 연주하세요
4. 지도의 초점
1. 정확하고 원활하게 음악을 연주할 수 있습니다.
2. 피아노 연주에 대한 학생들의 관심을 키워주세요.
3. 반드시 연습하세요.
5. 지도 방법
저학년과 고학년의 경우, 학생들의 적성에 맞춰 지도해야 하며, 피아노 레슨에서 학생들의 학습 흥미를 높이기 위해 적극적으로 지도해야 합니다. 교실이 지루해지지 않도록 하세요.
6. 코스 진행
학생들의 실제 학습 상황과 다양한 학습 진행 상황에 따라 학생들의 연주 레퍼토리가 적절하게 배열되어야 하며 기본적으로 두 가지 이상의 연습을 수행할 수 있습니다. Qu, 개별적인 경우를 제외하고.