논리적 사고의 지적 질문 5 에 대한 답변 분석
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논리적 사고 (Logical thinking) 는 사람들이 사물을 이해하는 과정에서 개념, 판단, 추리 등을 통해 객관적인 현실을 능동적으로 반영하는 이성적 인식 과정이다. 이제 논리적 사고의 지적 문제를 정리해 드리겠습니다. 여러분의 참고와 학습을 환영합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 논리적 사고력 질문 1. 늑대와 양. < /p>
늑대 떼와 양 떼가 있는데, 늑대 한 마리가 양 한 마리를 따라잡는 데 10 분이 걸린다. 늑대 한 마리가 양 한 마리를 쫓는다면, 늑대 한 마리는 따라잡을 수 없고, 늑대 두 마리가 양 한 마리를 쫓는다면, 양 한 마리가 도망칠 수 있다. 10 분 후에 몇 마리의 양이 더 있을까요? 논리적 사고력 질문 2. 숫자를 추측하다. < /p>
< P > 샤오밍의 세 동창이 샤오밍을 찾아와 놀았다. 샤오밍이 말했다. "우리 게임 하자." 다른 세 사람은 동의를 표시했다. 샤오밍은 그들 세 사람의 이마에 각각 한 개의 쪽지를 붙였는데, 쪽지에는 모두 양의 정수가 적혀 있고, 두 숫자의 합은 세 번째와 같다. 그러나 그들 셋은 모두 다른 사람의 수를 볼 수 있지만 자신의 숫자는 볼 수 없다. 그리고 샤오밍은 첫 번째 학우에게 물었다. 너의 쪽지에 무엇이 적혀 있는지 아니? 학우가 고개를 저었다. 두 번째를 물었다. 그도 고개를 저었다. 세 번째를 다시 물었다. 똑같이 고개를 저었다. 그래서 샤오밍은 첫 번째에서 다시 한 번 물었다. 첫 번째와 두 번째 학우는 여전히 모르고 세 번째를 물었을 때 그는 말했다: 144! 샤오밍은 매우 놀랐다. 그럼, 다른 두 숫자는 무엇인가요? 논리적 사고 지능 문제 3. 달팽이가 기어가다. < /p>
100 마리의 달팽이가 홍수 때문에 동시에 1m 길이의 나무 막대기에 갇혀 있다고 한다. 달팽이는 1 분에 1cm 를 오를 수 있고, 기어갈 때 두 마리의 달팽이가 만나면 유턴하여 계속 기어간다. 그럼, 모든 달팽이를 물에 빠뜨리려면 얼마나 걸리나요? 논리적 사고력 질문 4. 상인이 말을 사다. < /p>
한 사업가가 목축민으로부터 말 한 마리를 1000 원으로 샀다. 이틀 후, 그는 자신이 손해를 보았다고 생각하여 목축민들에게 300 위안을 돌려주라고 요구했다. 목축민들이 말했다. "네, 제 요청에 따라 말굽에 못을 12 개 사면 첫 번째는 2 원, 두 번째는 4 원입니다. 각 못에 따라 이전 못의 2 배가 되면 제가 말을 드리겠습니다. 어때요?" 상인은 자기가 이득을 본 줄 알고 승낙했다. 실례합니다, 마지막 추측 결과는 무엇입니까? 왜요 논리적 사고력 질문 5. 버스 좌석. < /p>
버스 한 대가 항상 고정된 노선에서 운행하고 있습니다. 출발역과 종착역을 제외한 중간에 8 개의 정류장이 있습니다. 만약 이 버스가 출발역에서 승객을 시작한다면 종착역이 아닙니다. 각 역에서 승차한 승객 중 한 명이 마침 이 역에서 다음 정거장까지 내리게 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 버스명언) 만약 당신이 버스의 차장이라면, 모든 승객이 자리가 있는지 확인하기 위해서, 당신은 적어도 몇 개의 좌석을 배정해야 합니까? < /p>
? 논리적 사고의 지능 문제 답안: < /p>
1. 이 문제는 수학 계산문제처럼 보이지만 실제로는 논리적 사고 문제이다. 대답은 양 한 마리 < /p>
2. 샤오밍이 처음 물었을 때 아무도 알지 못했다. 어떤 두 숫자도 다르다는 것을 설명한다. 두 번째로 물었을 때, 처음 두 사람은 아직 알지 못했는데, 다른 숫자의 두 배는 없다는 것을 설명한다. 1. 각 숫자가 0 보다 큽니다. 2. 둘 다 같지 않다. 3. 이 세 개의 숫자 중 각 숫자는 다른 두 숫자의 합계나 차이일 수 있습니다. 두 숫자의 차이 (a-b=144) 라고 가정합니다. 이때 1(a, bgt;; 0) 과 2(a! =b) 모두 만족하므로 a+b 를 부정하려면 3 이 충족되지 않아야 합니다. 즉, a+b=2b, a=b, 성립되지 않으므로 두 숫자의 차이가 아닙니다. 따라서 두 숫자의 합인 a+b=144 입니다. 제 1, 2 는 모두 만족한다. 반드시 3 이 만족하지 않도록 해야 한다. 즉, a-b=2b, 두 방정식이 연합되어 a=108, b=36 을 얻을 수 있다. < /p>
3. 달팽이의 크롤링 속도가 동일하기 때문에 달팽이 두 마리가 만나 유턴하면 달팽이 두 마리가 서로 아랑곳하지 않고 계속 앞으로 기어가는 것과 같다.
그래서 최악의 경우는 달팽이 한 마리가 나무 막대기의 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝으로 가는 것과 같습니다. 시간은 100s 입니다. < /p>
4. 결과 상인들은 손해를 보았다. 두 번째는 첫 번째의 2 배인 법칙에 따라 살 때 얻은 숫자는 비례 수열이고, 결국 목축민이 얻은 돈의 수는 2+4+8+ 이기 때문이다. +2 N1, n=12, 4096 으로 계산했는데, 이 수치는 상인이 원래 지불한 1000 원보다 훨씬 커서 상인이 속았다. < /p>
5. 이 버스는 출발역에서 종착역 1 * * * 까지 10 개 역이 있는데, 여기에 1 역 10 정거장으로 표시된다는 것을 알 수 있다. 그럼 출발역 (1 역) 은 적어도 9 명이 올라와야 앞으로의 모든 역에서 내릴 수 있습니다. 2 역은 1 명, 8 명이 내려야 한다. 뒤의 차례대로 유추하다. < /p>
1 역: 9 명 < /p>
2 역: (91)+8=16 명 < /p>
3 역: (92)+( < /p>
9 역: (98)+(87)+(76)+(65)+(54)+(43)+(32)+(21) < /p>
즉: < /p>
1 역: 1*9=9 명 < /p>
2 역: 2*8=16 명
P>7 역: 7*3=21 명 < /p>
8 역: 8*2=16 명 < /p>
9 역: 9*1=9 명 < /p>
논리적 사고와 관련된 지능 문제: < /p>
1. 논리적 사고의 지능 문제 강화 < /p>
2. 논리적 사고 능력의 지능 문제 < /p >
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