초등학생에게 적합한 현대 시

1. "Farewell Cambridge"

저자: Xu Zhimo

전체 텍스트:

부드럽게 오듯 부드럽게 떠났습니다. ; 나는 부드럽게 손을 흔들며 서쪽 하늘의 구름과 작별 인사를 합니다.

강변의 황금빛 버드나무는 노을빛의 신부, 빛의 파문 속에 아름다운 그림자가 내 마음 속에 물결친다.

부드러운 진흙 위의 푸른 바나나 식물이 물 아래에서 우아하게 흔들리고, 나는 기꺼이 캄강의 잔잔한 파도 속에서 물풀이 되고 싶습니다!

느릅나무 그늘 아래 웅덩이는 맑은 샘이 아니라, 떠다니는 해조류 사이에 부서진 하늘의 무지개, 무지개 같은 꿈이 쌓인다.

꿈을 찾고 있나요? 펀트를 타고 상류로 노를 저어 잔디가 더 푸른 곳으로 가세요. 배 전체에 별빛을 싣고 다채로운 별빛 속에서 노래하세요.

그러나 나는 노래할 수 없다, 침묵은 이별의 성샤오, 나에게 여름벌레도 침묵이다, 침묵은 오늘 밤의 케임브리지!

나는 올 때처럼 조용히 소매를 흔들고 구름 한 점도 빼앗지 않고 조용히 떠났다.

2. "유년기 보존"

저자: Qian Wancheng

전문:

이 나뭇잎을 따서 소중히 간직하세요 영원한 봄 ;

시는 이제부터 영원히 푸르르리라

어린 시절에 후회는 없고 잃어버린 과거는 화려한 꽃잎이다

에서 바람 바람에 둥둥 떠 향기가 생명에 스며들다

앞을 막는 것도 산이고 발 밑에도 산이요

오로지 잃어버린 눈, 깨어있는 사람은 언제나 발이다

어린 시절을 간직하고 용기와 결단을 유지하라

앞에 바다가 있다면 바람과 파도를 타는 배가 되자.

3. "나는 푸른 숲을 소환한다"

저자: 샤오옌샹

전문:

나는 푸른 숲을 소환한다, 나와 함께 광야를 가로질러 달려가세요

이른 봄에 새잎 한 다발을 흔들고 그것은 녹색 깃발이고

고운 꽃 한 송이와 복숭아와 흰 구름을 끌어당깁니다 ;

젊은 여교사에게 새 막대기를 주는 것

학교에 가지 못한 아이에게 새 막대기를 주는 것;

저와 함께 능선을 넘어 질주하는 말의 목에 말털이 되어보세요

저와 함께 강을 건너다 보면 한줄기의 인물들이 샘물에 빠집니다.

봄바람이 살랑살랑 불고 숲 꼭대기를 지나며 버드나무 휘파람을 쭉 불었다

봄바람에 머리칼을 휘날리며 황홀하게 앞으로 달려갔다< /p>

달리기에 지쳤을 때 우리는 가만히 서도록 도와줬고, 달빛 아래 조용히 눈을 감고

봄비에 땅이 젖으면 우리의 덥다. 땀;

자, 푸른 숲아, 나와 함께 황야를 가로질러 달려라.

4. "내가 눈꽃이었다면"

작가: 진보

전문:

내가 눈꽃이었다면, 넘어질 뻔 했어요 어디로 가야 할까요?

강에 띄우고 물방울이 되어 물고기와 새우와 함께 놀아요? 광장에 띄우고 눈사람을 만들고 웃는 얼굴로 바라볼까요? 그녀에게 키스하고 기쁨으로 녹아내리세요.

5. "하늘의 거리 시장"

저자: Guo Moruo

전체 텍스트:

먼 거리의 가로등 무수한 빛의 별들로 빛나는 것처럼 밝다.

수많은 가로등이 켜진 듯 하늘에 별이 나타났다.

안개 낀 하늘에도 아름다운 시장이 있을 것 같아요.

길거리 시장에 진열된 물건 중에는 세계에서도 희귀하고 희귀한 물건이 있을 텐데요.

보세요, 얕은 은하수는 확실히 그다지 넓지 않습니다.

강 건너편에 있는 견우와 직녀는 반드시 소를 타고 왔다갔다할 수 있을 것입니다.

지금 이 순간에도 천계를 돌아다니고 있는 것 같아요.

믿을 수 없다면 랜턴을 들고 걷고 있어도 별똥별을 한 번 봐주세요.