입사 전 교육은 직원들이 업무 프로세스와 기업 문화를 빠른 시일 내에 익힐 수 있어 향후 업무 발전에도 도움이 되기 때문에 필수적이다. 다음은 참고용으로 제가 정리한 '사전훈련 경험 2000단어'입니다. 예비교육체험 2000자 1
저는 대학을 졸업하자마자 영광스럽게도 자기완성에 대한 기대와 처음부터 시작하겠다는 마음으로 xx회사의 일원이 되었습니다. 나는 새로운 삶을 시작했습니다.
회사에 대한 이해와 빠른 업무 적응을 위해 회사에서는 신입사원을 대상으로 x, x부터 1주간의 사전 교육을 특별히 진행했습니다. 교육은 주로 회사의 역사, 회사의 조직 구조 및 기업 문화 소개, 회사 리더의 강의, 관련 전문 지식 및 자신의 경험에 대한 각 부서장의 강의, 안전, 관리 시스템, 파일 등 정보가 매우 풍부합니다. 관리 및 기타 다양한 체계적인 학습. 7일간의 교육을 통해 회사의 기본 운영 절차는 물론, 회사의 발전 이력과 기업 문화, 회사의 현황, 이전에 접하지 못했던 전문 지식 등을 최단 시간에 배울 수 있었습니다. . 이번 훈련을 통해 저는 많은 유익을 얻었고 깊은 깨달음을 얻었습니다.
1. 회사의 역사와 조직, 기업문화를 이해한다
교육 첫날은 루이 비서가 우리를 이끌어주듯 회사의 역사를 자세히 소개하는 시간이었다. 저는 xx년의 우여곡절을 겪으면서 회사의 발전을 목격했고 그에 따른 어려움에 대해서도 배웠습니다. 이는 우리가 힘들게 얻은 오늘을 더욱 소중하게 여기고 빛나는 내일을 건설하기 위해 더 열심히 일하도록 영감을 줍니다.
같은 날 비서실장. 장 비서님은 회사의 기업 문화에 대해서도 자세히 소개하셨습니다. x개월 동안 일하면서 회사의 업무 분위기, 대인 관계, 회사로 가는 길조차 활기차고 편안하다는 것을 느꼈습니다. 나는 직장에서 많은 지식과 기술을 배울 수 있기 때문에 활력이 넘치고, 휴식은 심리적으로 "일하며 즐겁게 지내는" 느낌이기 때문에 매우 만족스럽습니다.
2. 이번 교육을 통해 회사의 주요 사업에 대한 기본적인 인식과 이해를 갖게 되었습니다.
저는 회사의 기록 보관소에서 근무하며, 학교에서도 기록 보관 전문 지식을 배웠다고 할 수 있습니다. 즉, 나는 측량 및 측량 측면에서 완전한 평신도입니다. 이번 훈련은 이 지식에 대한 나의 첫 번째 체계적 노출이었습니다. 저는 정말 많은 유익을 얻었고 많은 새로운 지식을 배웠습니다.
몇 차례의 전문 지식 교육을 통해 회사의 주요 업무는 크게 측량, 측량, 지반시험, 시험으로 나뉘며 각 업무를 담당하는 해당 부서가 있다는 점을 전반적으로 이해하게 되었습니다. 예를 들어, 엔지니어 사무실은 측량, 설계, 관리, 검사 및 모니터링을 포함한 지반 공학 작업을 주로 담당하며 테스트 센터는 주로 현장 테스트, 말뚝 기초 테스트 등을 담당합니다. 그리고 주요 업무 프로세스와 일부 용어에 대해서도 전반적으로 이해하게 되었습니다. 마지막으로, 처음 이곳에 왔을 때처럼 회사의 주요 사업에 대해 더 이상 불분명하지 않습니다.
3. 회사의 안전 관리 및 관리 시스템에 대한 지식을 배웠습니다.
하루 만에 안전에 대한 지식과 회사의 경영 시스템을 체계적으로 배웠습니다. 아직은 갓 졸업한 우리들에게는 상대적으로 생소한 지식인 것 같아요. 그 목적은 첫째, 안전한 생산을 보장하고, 둘째, 업무 효율성을 향상시키고, 셋째, 기업 이미지를 향상시키는 것이라고 생각합니다. 궁극적인 목표는 이익의 극대화이다. 이를 바탕으로 안전 등 일상 업무에서도 주의를 기울여야 할 이론적 지식과 시스템이 많이 있습니다. 정전, 화재 예방 등 모든 작은 링크에서 안전 문제에 주의를 기울여야 합니다. 등 도난 방지 및 일부 예외에는 건설 현장의 전기 안전 및 인명 안전이 포함됩니다. 실제 작업을 수행한 후에야 더 많은 문제를 발견하고 시스템에 기록할 수 있어 안전 관리가 더욱 표준화될 수 있습니다.
4. 회사 파일 및 인력에 대한 지식을 배웠습니다
마지막 날에는 먼저 회사 파일 관리 시스템과 회사 자료실의 주요 기능에 대해 배웠습니다. 나는 기록 보관소에서 일하고 x개월 동안 인턴십을 했기 때문에 이 측면에 대해 잘 알고 있습니다.
나는 아카이브의 가치는 그것을 활용하는 데 있다고 믿는다. 다른 사람이 정보를 필요로 할 때 필요한 정보를 신속하고 적시에 찾아내는 것이 아카이브 담당자의 가장 중요한 책임이다. 회사의 기록 보관소는 x년의 역사를 갖고 있으며 시스템은 건전하며 창고는 명확하게 분류되어 있습니다. 인턴십을 하면서 나는 단위를 잘못 선택한 것이 아니라는 것을 깊이 깨달았습니다. 좋은 인프라와 좋은 선생님 덕분에 배운 내용을 실제로 적용할 수 있고 실제 경험을 통해 이론 지식을 더 잘 익힐 수 있습니다. 회사의 아카이브에서는 표준 및 잡지 관리도 관리하고, 전문 기술 인력이 새로운 표준을 따르고 업계의 새로운 동향을 파악할 수 있도록 특별 열람실을 갖추고 있습니다.
인사적으로는 이사 이 부분 역시 우리가 매우 고민해야 할 주제라고 생각합니다. 리 원장은 각 부서의 급여 상황을 각각 소개하면서 매우 자세하게 소개했으며, 투명할수록 공정하고, 개방적일수록 덜 민감하다고 생각합니다. 저는 전문직의 문제에 대해 더 고민하고 있습니다. 앞으로는 전문지식을 익히고 긴장을 늦추지 말고 학회에 나가서 노력해야 한다고 생각합니다. 가능한 한 빨리 더 높은 수준으로.
5. 교육 중 리더가 요구하는 사항
이번 교육을 통해 많은 지식을 배웠지만, 가장 인상 깊었던 점은 모든 리더가 기본적으로 한 가지 요구 사항을 언급했다는 것입니다. 학습, 학습, 학습입니다. 나는 한시도 긴장을 늦출 수 없다. 이 전공의 지식뿐만 아니라 다른 전공의 지식도 이해해야 한다. 예를 들어 측량, 측량 등에 대해 더 많이 알아야 한다. 내 기술을 보관하고 작업 효율성과 품질을 향상시킵니다. 또한, 하루빨리 실무상태에 진입해 이념의 변화를 가져오며, 받는 사람에서 주는 사람으로 변모할 것으로 예상된다. 저는 이 점에서 상대적으로 좋은 일을 했다고 생각합니다. 결국 x개월의 인턴십이 지났고 이제 천천히 올바른 길을 가고 있다고 느낍니다. 궁극적으로 우리는 현실적으로 일하고, 좋은 업무 및 생활 습관을 개발하고, 우리 자신을 위해 자본을 축적하고, 회사를 위한 이익을 창출해야 합니다.
지금까지 회사를 다니면서 새로운 인식과 투쟁의 목표를 갖게 됐다. “물이 흐르지 않으면 썩고, 사람이 전진하지 않으면 망한다. 후퇴하겠습니다." 앞으로의 일과 삶에서 나는 배움을 두 배로 늘리고 지속적으로 질을 향상시킬 것입니다. 회사가 기업을 강화하기 위해 "새롭고 특별하며 세련된" 길을 택하는 것처럼, 회사의 구성원으로서 나 역시 이 개념을 가지고 회사의 지속적인 발전에 적응하기 위해 나만의 "새롭고 특별하며 세련된" 개발을 해야 합니다. 스스로, 회사의 이익을 극대화하기 위해 노력합니다. 취업 전 훈련 경험 2000자 2
1. 목표를 명확하게 하고 역할 변화를 가속화
개회식에서 인사사회보장국장의 연설을 공부한 후 , 교육자로서 세계관, 인생관, 가치관에 대해 배웠다는 것을 확실히 이해했습니다. 특히 깊었던 것은 21세기에 도태될 가능성이 가장 높은 사람은 네 가지 유형, 즉 첫째, 사람이라는 점이었습니다. 지식이 늙어가는 사람, 둘째, 독보적인 기술을 가진 사람, 셋째, 혼자 싸우는 사람, 넷째는 배우려는 의지가 없는 사람입니다. 교육은 단순히 뛰어난 사상적, 정치적 자질과 업무에 대한 열정, 의욕뿐만 아니라 탄탄한 전문적, 기술적 지식도 필요하다는 것을 분명히 깨닫게 해주었습니다.
이 점에서 우리는 배우고 이해한 것을 실무에 적용하고 이론과 실천을 결합하여 지식과 행동의 통일과 배운 것을 적용해야 합니다. 동시에, 미래의 업무에서 우리는 끊임없이 공부하고, 역할을 바꾸고, 목표를 명확히 하고, 사상적, 도덕적 자질과 과학, 문화적 지식을 향상시키기 위해 노력하고, 비즈니스 지식을 연구하고 탐구하며, 지적 능력을 지속적으로 향상시켜야 합니다. 그래야만 우리는 업무를 더 잘 수행하고, 진정으로 학생에게 봉사하고, 학생 중심이 되며, 진정으로 "가르치고" "교육"하는 사람이 될 수 있습니다.
2. 지식을 늘리고 능력을 향상
직무를 수행하는 데 필요한 기본 지식을 최대한 빨리 이해하고 습득하고 향후 업무에 대비하기 위해 며칠 안에 진행됩니다. 그 시간에 많은 학습 자료가 정리됩니다. 예를 들어 공공 정보 기술 및 그 응용: 공공 기관 간부의 심리적 적응 능력, 공공 기관 간부의 도덕적 가치와 명예와 치욕의 가치, 법에 따른 행정 등.
이 과정을 공부한 후 저는 직장에 발을 디딘 후 경력을 쌓아야 하며 헌신적이고 행복하며 부지런하고 세련되어야 하며 발전에 대한 과학적 관점을 실천하기 위해 노력해야 한다는 것을 깊이 깨달았습니다. of Three는 사람을 대표합니다. 사람 간의 의사소통 과정에서 진실성과 존중 외에도 특정 의사소통 기술을 습득하고 리더 및 동료와의 관계 처리의 중요성을 이해하고 준수해야 합니다. 성실하게 사람을 대하는 원칙을 갖고, 조화로운 업무 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 연구를 통해 오늘날 세계의 경제 발전 패턴을 보다 명확하고 깊이 이해하게 되었습니다.
3. 사업 강화 및 지속적인 학습
우수한 사업 기술과 자질을 갖추는 것은 모든 업무 수행의 기초이자 기초이며, 공공기관 직원에게 매우 중요합니다. 며칠간의 훈련을 마친 후에는 학습을 강화하는 것이 가장 직접적인 방법이라고 생각합니다. 학습을 강화해야만 우리의 생각을 지속적으로 풍부하게 하고 우리 자신의 질을 향상시켜 높은 개인 능력과 전문적 수준을 지속적으로 향상시킬 수 있습니다. 당신이 배우는 지식은 단지 책에만 머물 수 없으며, 당신이 배우고 알고 있는 것을 업무에 적용해야 하며, 이론과 실천을 결합하고, 지식과 행동의 통일성을 달성하고, 동시에 배운 것을 적용해야 합니다. 미래의 업무에서도 동일한 원칙을 고수합니다. 열린 마음으로 학습하는 자세를 갖습니다. 직장에서 어려운 일이 발생하면 리더와 동료에게 적극적으로 상담하고 배우고, 일하는 방법을 배우고, 업무 경험을 통해 배우고, 업무 정보를 이해해야 합니다. 가능한 한 빨리 해당 직위의 직무를 수행하고, 새로운 기술을 배우고 업무 능력을 빠르게 향상시키십시오.
신입단원으로서 우리는 먼저 이념적으로 쾌락을 추구하는 일하는 방식을 종식시키고 봉사요원으로서의 위치를 명확히 판단하고 올바르게 자리매김하며 '교사 6가지 주의사항'을 엄격히 준수해야 한다. 전남현'과 '팔계' '금지'에 따라 일찍 오고 늦게 퇴근하여 질과 양으로 일을 완수한다. 둘째, 당에 대한 이론 학습을 강화해야 합니다. 저는 이제 막 일을 시작했기 때문에 이론 수준이 상대적으로 부족하고, 그러한 책의 독서량을 늘리고 단위에서 주최하는 다양한 훈련에 적극적으로 참여하겠습니다. . 결국, 대인관계를 올바르게 처리해야 합니다. 처음 유닛에 합류할 때는 다양한 유닛, 부서의 동료들과 소통하여 최대한 빨리 그룹에 통합되어야 합니다. 괴테는 목표가 무엇이든, 무엇을 하든 혼자서의 힘은 항상 제한적이며 사교적인 것은 항상 모든 좋은 생각이 필요하다고 말했습니다.
이 훈련을 통해 나 자신에게 큰 부담감을 느끼게 되었습니다. 아직 개선하고 개선해야 할 부분이 많다는 것을 이해하고 있으며, 이로 인해 부족한 경험과 지식을 보충하기 위해 두 배의 노력이 필요합니다. 앞으로의 작업에 대한 몇 가지 아이디어가 있습니다. 우선, 이념적으로 태도를 바꿔야 합니다. 저는 이제 막 유닛에 들어왔기 때문에 즉시 새로운 직업에 적응할 수 없습니다. 가능한 한 빨리 학생에서 교사로의 역할 변경을 완료하고 기존의 나쁜 습관을 없애겠습니다. 학생 시절에 더 성숙해지기 위해서는 모든 것이 사전에 또는 예상치 못한 방식으로 이루어져야 합니다. 따라서 먼저 정신적으로 준비해야 합니다. 하루빨리 업무에 적응하고, 사업에 익숙해지며, 직업간부들의 주인공 중 하나다.
이 초기 훈련은 비록 며칠 동안 진행되었지만, 연구를 하면서 저는 자격을 갖춘 교육자가 되는 것이 아직 배우고 해야 할 일이 많다는 것을 깨달았습니다. 초기 훈련은 단지 이론적 토대를 마련했을 뿐입니다. 우리는 앞으로의 업무에서 다양한 문제와 복잡한 상황에 직면하게 될 것입니다. 우리는 겸손하고 신중한 작업 스타일을 고수하고 사람들에게 봉사하고 학생에게 봉사하는 인식을 높여 새롭고 더 큰 것을 만들어야 합니다. "힘, 질, 행복을 갖춘 xx 건설"과 사회주의 조화로운 사회 건설에 기여합니다.
나는 이번 훈련을 출발점으로 삼아 앞으로의 일에서 좋은 일, 공부, 생활 습관을 기르고, 올바른 삶의 태도를 형성하고, 본연의 역할을 다하며, 현실적이고 성실하게 생활할 것입니다. 단계별로 귀하의 위치에 단계별로 적절한 기여를 하십시오. 예비훈련 경험 2000자 3
이번 xx 예비훈련은 고등교육, 고등교육 심리학, 교원직업윤리, 고등교육 규정 등 내용이 매우 풍부하고 형태도 다양하다. 체계적인 학습 4개 코스 중. 비록 시간은 15일에 불과하지만 내용은 상당하며 새로운 교사들의 평생 동안 도움이 될 것입니다. 이번 반달은 교사로서의 삶의 출발점입니다. 저는 새로운 지식을 습득했을 뿐만 아니라 교사에 대한 새로운 해석도 얻었습니다. 이는 삶의 진정한 의미에 대한 또 다른 승화입니다.
이제 내 경험을 다음과 같이 요약합니다.
1. 이론 학습의 이해
1. 고등 교육에 대한 학습
올해 교육에서는 고등 교육 교사들이 강의 방식은 교과서대로 진행되지 않고 4명의 선생님의 특강과 토론 수업으로 구성되어 있습니다. 이러한 교수법은 우리에게 매우 체계적인 지식을 제공할 뿐만 아니라 자율 학습에 대한 열정을 동원합니다. 이 과정을 공부하면서 저는 교직에 대한 새로운 이해를 갖게 되었습니다. 저는 무엇보다도 교사가 문화의 전달자라는 점을 깊이 이해합니다. “교사는 설교하고, 지식을 전하며, 의심을 해결한다.” 이는 지식 전달의 관점에서 교사의 역할이 중요함을 반영합니다. 지식을 설교하고 전달하는 교사는 의심을 해결하는 학자입니다. 둘째, 교사는 역할 모델입니다. 이것이 바로 교사가 되고 모델이 된다는 의미입니다. 이것은 주로 인간 존재의 문제와 관련이 있습니다. 학생들은 모두 교사 중심의 성격을 가지고 있으며, 이는 실제로 인간 존재에 대한 정체성입니다. 동시에, 학생들의 교육 과정은 인성 향상의 과정입니다. 교사의 인성력은 눈에 보이지도 않고 측정할 수도 없습니다. 교사는 진정으로 학생들의 안내자가 되어야 합니다. 셋째, 교사는 관리자이다. 교사는 교육을 보다 효율적으로 만들고 학생 발전을 촉진하기 위해 강력한 조직적 리더십, 관리 및 조정 기술을 갖추어야 합니다. 넷째, 교사는 부모이다. 교사로서 학생에 대한 교사의 사랑은 이타적이고 평등해야 합니다. 마치 부모가 자녀를 대하는 것처럼 항상 학생을 생각해야 합니다. 동시에 교사는 각 학생의 장점과 발전 요구 사항을 잘 파악하고 목표에 맞는 도움과 보살핌을 제공해야 합니다. 다섯째, 선생님은 친구입니다. 소위 좋은 선생님과 도움이 되는 친구는 선생님과 학생이 마음을 맞대고 있어야 하며, 선생님과 학생 사이의 화합과 친화력이 친한 친구와 같아야 함을 강조합니다. 학생들에게 격려와 위안, 깨달음의 말을 더 많이 하고 냉소적이고 차갑고 상처를 주는 말은 덜 하십시오. 마지막으로 교사는 학생들의 심리상담사이다. 교사는 교육학, 심리학, 건강심리학 등을 이해해야 하며, 학생들의 심리적 특성, 심리적 혼란, 심리적 압박감 등을 이해하여 적시에 도움과 해결을 제공하고 학생들의 건강한 심리적 자질을 배양해야 합니다.
2. 교육심리학의 이해
교육심리학은 심리학과 교육이 결합된 학문이다. 교육 심리학을 연구하는 일차적인 임무는 학생들이 지식과 기술을 습득하고, 지성과 능력을 개발하고, 도덕적 인격을 형성하고, 자기 인식을 함양하고, 대인 관계를 조정하는 심리학 법칙을 밝히고, 학생들의 학습 활동의 의존성을 밝히는 것입니다. 교육 상황에 대한 심리 발전을 통해 교육 활동이 심리 과학에 기초할 수 있게 되고, 교육의 과학적 성격과 효율성이 향상되며, 교육 발전이 촉진될 것입니다. 따라서 교육 심리학 연구는 젊은 교사들이 가능한 한 빨리 대학의 교육 업무에 익숙해지고 적응하도록 도울 수 있으며, 가능한 한 빨리 학생에서 교사로의 역할 변화를 완료하여 자격을 갖춘 대학이 될 수 있습니다. 가능한 한 빨리 교사가 되어 사람들을 가르치고 교육하는 책임을 완전히 이행하고, 교육과 교육의 질을 지속적으로 향상시키며, 교육 개혁을 의식적으로 수행합니다. 과학적 법칙에 부합하는 교육 방법과 방법을 사용해야만 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있습니다. 연구 과정에서 Tian Lili 부교수님의 3일 과정을 통해 저는 학생들의 심리를 기본적으로 파악하고 신입생들이 대학 생활에 더 잘 적응하고 최대한 빨리 중학생에서 대학생으로 전환할 수 있도록 돕는 방법을 배울 수 있었습니다.
3. 대학 교사의 직업 윤리에 대해 더 잘 이해하십시오.
도덕성은 주로 사람들의 상호 관계를 조정하는 행동 강령이자 규범입니다. "선생님은 사람들이 본받는 것입니다." 시대를 통틀어 얼마나 많은 사람들이 시적인 언어를 사용하여 교사를 칭찬하고 교사에게 높은 영예를 안겨주었습니까? 한 사회, 한 국가, 한 나라에 교사들의 힘들고 효과적인 일이 없다면, 그 사회, 한 국가, 한 나라의 문명과정은 중단될 것이며 인류는 언제나 무지한 상태에 있을 것입니다. 그러므로 교직은 고귀하고 신성한 직업이다. “봄 누에는 실이 없어야 죽고, 촛불은 재가 되어야만 눈물에 말라 버린다.” 교직이 고귀한 이유는 그 영광 때문만이 아니라 그 숭고함 때문이기도 하다. 이타적인 헌신, 그리고 더 나아가 '세상의 재능을 찾아 교육하는 것'을 삶의 최고의 행복과 최고의 가치로 여기기 때문입니다. 교사가 마음을 다하여 학생을 교육하고 양성하며 고결한 도덕성으로 일관한 말과 행동으로 학생에게 모범을 보일 수 있다면 학생을 사회와 국가와 인민에게 유용하게 만들 것이다. 그러므로 교원의 직업윤리를 강화하고 교원의 직업윤리를 향상시키는 것은 시대가 부여한 숭고한 의무이자 사명일 뿐만 아니라 교사의 자기계발을 위한 요구이기도 하다. 자격을 갖춘 건축업자가 되고 승계는 광범위한 영향을 미칩니다.
하지만 xx 부교수 수업에서 "판 파오 파오", "양과이", 70 세의 박사 교사가 숨겨진 규칙에 노출되는 등 듣고 싶지 않은 소식을 많이 들었습니다. 모 대학 총장 표절, 모 학자 표절 등 교사의 직업윤리 실태를 걱정하게 만든다.
4. 고등교육 규정 소개에 대한 이해
후진송 교수님의 설명을 통해 고등교육 규정에 대한 전반적인 이해를 얻었고, 대학 교원의 권리와 의무를 명확히 했습니다. 고등교육 분야의 분쟁 및 권리 보호를 처리하기 위해 법률과 규정을 사용합니다. 국가가 공포한 '교육법', '교원법', '고등교육법' 및 기타 법률과 규정은 과학과 교육을 통해 국가를 부흥시키는 전략의 실시를 보장하는 동시에 법적 형식도 사용합니다. 교사와 교육받은 사람들의 권리와 의무를 보장하여 우리나라의 교육을 만드는 것이 법에 따라 교육을 다스리고 법에 따라 사람들을 교육하는 방향으로 발전하는 것입니다.
2. 생각
이제 막 일을 시작하는 상담사로서 반달간의 이론 공부 과정에서 교수님들의 설명을 통해 많은 사실을 이해하게 되었고, 내가 직면하게 될 실제 작업을 위한 다양한 방법과 전략.
1. 일을 조심하는 습관을 길러주세요
상담사의 임무는 주로 대학생들의 사상적, 정치적 업무를 지도하는 것이지만, 이 일을 완수하는 것은 아닙니다. 단지 대화를 통해 해결될 수 있기 때문에 학생들에게 미묘한 방식으로 영향을 미치기 위해서는 구체적인 작업을 구현하고 세부 사항에 주의를 기울여야 합니다. 모든 일은 우연히 일어나는 것이 아니기 때문에 '수량'이 어느 정도 '정도' 축적되면 모든 일이 일어난다. 이 과정에서 우리 상담사는 '학위'가 오기 전에 문제를 해결해야 합니다. 물론 이 '학위'는 파악하기 어렵기 때문에 주의 깊은 관찰이 필요합니다. 우리는 학생들의 최전선에서 항상 학생들의 안전을 최우선으로 생각하며 모든 숨겨진 위험을 사전에 제거합니다.
2. 학생을 효과적으로 관리할 수 있는 방법을 끊임없이 모색합니다.
학생을 관리하려면 먼저 사랑과 책임감이 있어야 하지만 그것만으로는 충분하지 않습니다. 인간의 생각은 역동적으로 변하기 때문에 우리가 만나는 학생들의 생각이 아무리 나쁘더라도 교육을 포기할 수 없습니다. 그를 변화시키려면 상담자로서 자신이 좋은 모범을 보여야 하고 그도 그에 대한 여러분의 관심과 그에 대한 반 친구들의 관심을 느낄 수 있도록 해야 합니다. 그 사람도 녹는 사랑에 감동받을 것이라고 믿습니다. 둘째, 학생들에게 진심을 다하고, 학생들과 진심으로 대화하며, 그들의 행복을 나누어야 합니다. 다시 한번 학생들의 심리를 이해하고 가난한 학생들을 도와야 합니다. 이곳의 가난한 학생들은 심리적, 경제적 문제를 모두 안고 있습니다. 1990년대 태어난 아이들의 생활 환경은 상대적으로 복잡합니다. 이들이 건강하고 긍정적으로 성장하려면 교사, 부모, 사회의 공동 노력이 필요합니다. 상담자는 학생들의 심리적 문제를 대할 때 먼저 올바른 태도를 갖고 소란을 피워서는 안 되며, 이는 정상적인 현상이지 질병이 아니라는 점을 알려 주고, 더 많이 소통하고 신뢰 관계를 구축해야 합니다. 또한 재정적 빈곤에 처한 대학생들에게 특별한 관심을 기울여야 하며, 국가 상과 장학금을 적절하게 수여하는 것 외에도 일부 직업 학습 직위를 추가할 수도 있습니다. 마지막으로, 적시에 학생들에게 동기를 부여하십시오. 동기 부여는 학생들의 열정을 동원하는 과정이며, 각 학생의 다양한 요구에 따라 다양한 동기 부여 방법이 구현됩니다.
3. 스스로 끊임없이 공부하고 자신의 자질을 향상시키세요.
많은 사람들은 누구나 상담사가 될 수 있고 자질 요건도 높지 않다고 생각합니다. 실제로 자격을 갖춘 상담사가 되려면 업무에 대한 열정만으로는 충분하지 않습니다. 또한 계속해서 스스로 공부하고 정치적 입장을 확고히 하며 정치적 자질과 이념적 영역을 지속적으로 강화해야 합니다. , 교육경영을 이해하고, 평생학습교사가 되기 위한 교육심리학, 리더십 및 기타 관련 학문에 대한 지식을 갖추게 됩니다. 실무 훈련에 주의를 기울이고 업무 연구를 강화하며 업무 능력을 지속적으로 향상합니다. 자신의 기능적 역할을 효과적으로 수행하고 사상 교육 작업을 심도 있고 세심하게 수행하며 대학생의 캠퍼스 문화 활동과 사회 실천 활동을 신중하게 조직합니다. 사상교육은 대학생들의 현실적 문제를 해결하고, 학생들의 사상적 경향을 적시에 이해하고 파악하며, 진정으로 대학생들의 건전한 성장을 위한 길잡이가 됩니다. 평범한 자세에서도 좋은 결과를 얻었습니다.
이번 훈련을 통해 저는 교직에 대한 열정이 더욱 커졌고, 제 자신의 직업적 위치를 인식하게 되었을 뿐만 아니라, 제 생각의 일부를 촉발하고 향후 업무에 대한 자신감과 동기를 강화했습니다.