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도덕적 문제는 무엇입니까?

질문 1: 사회윤리 문제는 어떤 20 점 사회도덕

인가

시민 도덕 건설의 주요 내용

우리 역사와 현실의 국정에서 사회주의 도덕 건설은 인민을 위해 봉사하는 것을 핵심으로 하고, 집단주의를 원칙으로 조국 사랑, 인민 사랑, 노동 사랑, 과학 사랑, 사회주의 사랑을 기본 요구로 삼아 사회공덕, 직업도덕, 가정미덕을 중점적으로 해야 한다. 공민 도덕 건설에서는 이러한 주요 내용을 구체화하고 규범화하여 전체 시민들이 보편적으로 인정하고 자각하여 준수하는 행동 규범이 되어야 한다.

인민을 위해 봉사하는 것은 공민 도덕 건설의 핵심이며, 사회주의 도덕 차이와 다른 사회 형태 도덕보다 우월하다는 뚜렷한 상징이다. 그것은 * * * 인원과 지도 간부에 대한 요구일 뿐만 아니라 많은 대중에 대한 요구이기도 하다. 모든 시민은 사회적 분업이 어떠하든 능력 규모에 관계없이 본직에서 다양한 형식으로 국민을 위해 봉사할 수 있다. 새로운 형세에서, 인민을 위해 봉사하는 도덕관을 계속 대대적으로 제창하고, 인민을 위해 봉사하는 사상을 각종 구체적 도덕규범에 관통해야 한다. 개인과 사회, 경쟁과 협력, 선부와 * * * 부, 경제효과, 사회효익 등의 관계를 올바르게 처리하고, 사람을 존중하고, 사람을 이해하고, 사람을 배려하며, 사회주의 인도주의정신을 발양하고, 인민을 위해 사회를 위해 더 많은 일을 하고, 배금주의, 쾌락주의, 극단적인 개인주의를 반대하며 사회주의 제도의 우월성을 형성하도록 유도해야 한다

집단주의는 공민 도덕 건설의 원칙으로서 사회주의 경제, 정치, 문화 건설의 필연적인 요구이다. 사회주의 사회에서 인민이 주인이 되고, 국익, 집단이익, 개인의 이익이 근본적으로 일치하여 집단주의가 세 가지 이익 관계를 조절하는 중요한 원칙이 되었다. 집단주의 정신을 사회 생산과 생활의 모든 측면에 스며들게 하고, 국가, 집단, 개인의 이익관계를 정확하게 인식하고 처리하고, 개인의 이익이 집단의 이익에 복종하고, 국익이 전반적인 이익에 복종하고, 현재의 이익이 장기적인 이익에 복종하도록 유도해야 한다. 소단체주의, 본위주의, 공비사사, 이기에 반대하고, 개인의 이상과 분투를 광대한 인민의 * * * 에 통합시켜야 한다

조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 과학을 사랑하고, 사회주의를 시민 도덕 건설의 기본 요구 사항으로 사랑하는 것은 모든 시민이 부담해야 할 법적 의무와 도덕적 책임이다. 이러한 기본 요구 사항을 구체적인 윤리 규범과 융합하여 공민 도덕 건설의 전 과정을 관통해야 한다. 애국주의 정신을 발양하고, 민족의 자존심, 자신감, 자부심을 높이며, 조국을 사랑하고, 국민을 섬기는 것을 가장 큰 영광으로 삼아 조국의 이익, 민족의 존엄을 가장 큰 치욕으로 삼고, 과학 지식, 과학사상, 과학정신, 과학방법, 고된 창업, 근면, 봉건 미신에 반대하고, 편일악노동을 제창해야 한다.

사회공덕은 모든 시민들이 사회교제와 공공 * * * 생활에서 따라야 할 행동 규범으로, 사람과 사람, 사람과 사회, 사람과 자연의 관계를 포괄한다. 현대 사회에서는 공공 * * * 생활 영역이 지속적으로 확대되고 있으며, 사람들은 점점 더 자주 상호 작용하고 있으며, 공공 이익, 공공 * * * 질서를 보호하고 사회 안정을 유지하는 사회 공덕의 역할이 더욱 두드러지고 시민의 개인 도덕 수양과 사회 문명의 중요한 표현이 되고 있다. 문명예의, 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 공공물을 아끼고, 환경을 보호하고, 규율을 준수하는 것을 주요 내용으로 하는 사회공덕을 대대적으로 제창하고, 사람들이 사회에서 좋은 시민이 되도록 장려해야 한다.

직업도덕은 모든 종업원이 직업활동에서 따라야 할 행동 규범으로, 종업원과 서비스 대상, 직업과 직원, 직업과 직업의 관계를 다루고 있다. 현대 사회 분업의 발전과 전문화 수준이 높아지면서 시장 경쟁이 치열해지면서 종업원의 직업관념, 직업태도, 직업기술, 직업규율, 직업작풍에 대한 사회 전체의 요구가 갈수록 높아지고 있다.

일자리 사랑, 성실성, 신망, 공정한 일, 대중 봉사, 사회 헌신을 주요 내용으로 하는 직업도덕을 대대적으로 제창하고, 사람들이 직장에서 좋은 건설자가 되도록 장려해야 한다.

가정의 미덕은 모든 시민들이 가정생활에서 따라야 할 행동 규범으로 부부, 장년, 이웃 간의 관계를 포괄한다. 가정생활은 사회생활과 밀접한 연관이 있어 가정문제를 정확하게 다루고 처리한다. * * * 부부사랑, 장유애정, 이웃우정을 키우고 발전시키는 것은 각 가정의 행복뿐만 아니라 사회의 안정과 조화에도 도움이 된다. 노인을 존중하고 어린이를 사랑하며 남녀평등, 부부 화목, 근검살집, 이웃 단결을 주요 내용으로 하는 가족 미덕을 대대적으로 제창하고, 사람들이 가정에서 좋은 회원이 되도록 격려해야 한다.

최근' 직업윤리와. GT; Gt;

질문 2: 오늘날 사회도덕문제는 어떤 흑백이 뒤바뀌는가

사람이 되기가 어렵다

성실한 사람이 되는 것이 더 어렵다

질문 3: 대학생들이 어떤 도덕적 문제를 가지고 있는지 최근 몇 년 동안 대학생 사상도덕적 문제가 사회 각계의 관심의 이슈가 되면서 언론의 개입에 따라 이 현상이 더욱 큰 관심을 받고 있다. 사회의 교만, 시대 엘리트인 당대 대학생의 도덕 발전 주류가 적극적이라는 것은 의심할 여지가 없다. 하지만 대학생이라는 특수한 그룹에게는 그 도덕상황에도 무시할 수 없는 문제가 있어 대학생의 사상윤리가 떨어지는 추세로 사회 전체가 진지하게 대할 가치가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학생명언) (윌리엄 셰익스피어, 대학생들, 대학생들, 대학생들, 대학생들, 대학생들, 대학생들) 사실, 대학생의 성장 과정, 특히 이데올로기적이고 도덕적 인 자질의 배양은 주관적인 노력뿐만 아니라 다양한 객관적인 조건의 협조도 필요하다.

최근 몇 년 동안 언론의 많은 보도와 대학생 사상윤리 문제에 관한 각종 조사는 수시로 사람들의 시각으로 가득 차 있다. 사실 이 모든 보도와 조사를 보면 당대 대학생의 사상윤리 문제를 다음과 같이 요약할 수 있다.

첫째, 현대 대학생의 정직성이 떨어졌습니다. 성실성에 대해 말하자면, 이것은 고대부터 지금까지의 주제이다. 성실함은 왕왕 한 사람의 가장 기본적인 도덕적 자질로 여겨졌는데, 과거는 이렇다. 지금은 이렇고, 미래가 여전히 이렇다는 것을 보장하기 때문에, 성실 앞에서는 누구도 선택의 여지가 없고, 성실함만 받지만, 하물며 우리 시대의 엘리트들에 대해서는 말할 것도 없다. 하지만 현재 대학 캠퍼스에서는 성실함이 매우 미묘한 위치에 있다. 즉 신성하게 보이고 버림받을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 시험에서 부정행위를 하는 것은 당대 대학생의 성실성이 떨어지는 좋은 증거이다. 국가급 시험이든 학교 수료시험이든 부정행위를 하는 현상이 있다. 시험 성적은 모두 자신의 절실한 이익과 관련이 있기 때문이다. 눈앞의 이익을 위해 성신은 시대 엘리트들에 의해 조용히 어두운 구석에 버려졌다.

둘째, 당대 대학생의 도덕적 목표 자기화, 표준다양화, 취향공리화, 행동저속화. 대학생의 도덕적 취향은 그들 자신의 발전에 영향을 미치고 있으며, 어느 정도 미래 사회의 발전에 영향을 미친다고 할 수 있기 때문에 당대 대학생의 도덕적 취향 기준은 자신의 건강한 성장과 동시에 사회의 양성 발전에 도움이 되어야 한다. 그러나 최근 몇 년 동안 이런 재학 대학생의 도덕취향 패턴이 목표자화, 표준다양화, 취향공리화, 행동저속화로 이어지고 있으며, 현대 대학생들은 도덕관념과 도덕행위의 이중성을 나타내고, 많은 대학생들의 도덕행위가 저속화로 표현되어 사회 전체를 걱정하게 하고 있다.

셋째, 스승을 존중하는 분위기가 고교 캠퍼스에서 서서히 희미해졌다. 엄밀히 말하면, 스승을 공경하는 것은 해학들의 가장 중요하고 엄격하게 지켜야 하는 것이다. 오늘날의 효율적인 캠퍼스는 여전히 예전처럼 활력과 생기가 넘치지만 스승을 존중하는 분위기는 어느새 서서히 희미해지고 있다.

최근 몇 년 동안 언론 보도에서 대학 캠퍼스에서 스승을 존중하는 문제도 많았다. 일부 조사에 따르면 재학 대학생 중 상당수는 자신의 임과 선생님의 이름조차 모르고, 어떤 학우들은 심지어 선생님을 업신여겼는데, 더군다나 스승에 대해서는 말할 것도 없고, 이는 사람들이 생각할 만한 가치가 있는 것으로 나타났다. 왜냐하면 존경이 없으면 효도가 없기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

넷째, 이상과 신념에 있어서 분투 목표에 대해 그다지 확신이 없고, 사회적 책임감이 부족하며, 심지어 사상이 공허하고, 인운구름, 세상 불공, 게임 인생으로 나아가기도 한다. 생활 태도 방면에서 서구의 생활 방식을 부러워하거나 추구하는 것은 심지어 숭양 * * * * * 물질생활의 다채로움과 그 엄청난 유혹감에 따라, 당대 대학생들 중에는 이런 청년들의 상당 부분이 존재하게 된 것은 참으로 흥미진진한 일이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 물질적, 물질적, 물질적, 물질적, 물질적, 물질적, 지혜명언)

대학생의 이데올로기적이고 도덕적 인 문제는 현재 매우 중요한 사회 문제이지만, 문제를 보는 동시에 개별 대학생의 도덕적 인 손실을 대학생 집단의 도덕적 문제로 간주해서는 안된다는 견해를 포기해야합니다. 그러나 동시에 경솔하거나 소홀히 해서는 안 된다. 사회는 원인을 분석하는 기초 위에서 가장 좋은 대책을 제시하여 이 사회적 문제를 잘 해결할 수 있도록 해야 한다.

이 문제에 대한 자신의 견해에 따르면 대학생의 사상윤리 문제를 해결하기 위해 다음과 같은 대책을 제시할 수 있다.

첫째, 당대 대학생은 반드시 정확한 가치관과 도덕적 취향을 다시 세워야 한다. 이것은 대학생 집단 자체의 주관을 필요로 하는 과정으로, 대학 캠퍼스에서 대학생 덕육 교육 시스템을 강화해야 한다. 대학생에 대한 사상 도덕 교육을 다시 한 번 중요한 위치에 놓고 덕육의 심사를 중시하며 다양한 형태의 다양한 집단 활동을 전개하여 대학생의 도덕적 취향을 배양하다.

둘째, 사회, 학교, 가족 * * * 이 함께 노력하여 도덕배양의 좋은 분위기를 구축하기를 바랍니다. 대학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 취향과 전체 사회 관계 사이의 큰 관계 때문에 사회 환경이 급격하게 변화하고 핵심 가치가 모호하며 대학생들이 이데올로기 적, 도덕적 혼란을 야기했습니다 ... GT; Gt;

질문 4: 사회도덕문제 사회도덕문제 어떤 도덕이 법으로 구속하기 어려운 자기 수양에 의지하여 인간으로서의 최종선이다. 개혁개방 30 여 년 동안 우리나라 경제가 급격하게 발전하여 백성들의 물질적 생활이 크게 향상되었고, 동시에 사회의 추악한 현상도 나타났다.

질문 5: 최근 논란이 비교적 큰 사회윤리 문제는 무엇입니까? 의용 참조

질문 6: 어떤 정보 윤리 및 정보 보안 문제가 있습니까? 1, 네트워크 및 정보 시스템 보호 수준이 높지 않고 비상 대응 능력이 강하지 않습니다.

2, 정보 보안 관리 및 기술 인력 부족, 핵심 기술 전반적 낙후, 긴 밤 핵심 경쟁력 부족

3, 정보 보안 법률 및 규정 및 표준이 완벽하지 않음

4, 사회 전체의 정보 보안 인식이 강하지 않다

5, 약한 정보 보안 관리

6, 네트워크 행동의 윤리는 아직 형성되지 않았다.

좀 더 구체적으로, 안전위, 신안평가센터, 이런 황소들의 보고서, PPT

질문 7: 사랑에 함축된 도덕문제는 주로 어떤 것을 포함해서 사랑에 도덕이 없을 수도 있기 때문에 상처를 입었습니까!

그러나 부상은 자신을 보호하지 않았다고 말할 수 있으며, 대부분의 사람들은 상처를 입을 것이고, 사랑은 주범이다! 그리고 이것은 성장에서 불가피하다, 그렇지 않으면 우리의 인생은 암담하고 무미건조할 것이다!

사랑에 도덕이 있다면 그것은 존경과 사랑이다! 그래도 다칠 거야! !

결국 사람들은 여전히 행복을 찾을 것이다, 단지 시간문제일 뿐이다! !

질문 8: 도덕적 문제가 있는 기업은 무엇입니까? 기업의 도덕 문제는 정말 비교적 민감한 단어이다. 네티즌에게 검어지지 않도록 무기명으로 그 중 하나를 들겠습니다. 번호표를 체크하여 자리에 앉지 마시오. 모 국산 휴대전화 브랜드처럼 제품 가격 포지셔닝은' 중저가 제품' 이지만 미국은' 열이 나기 위해 태어났다' 고 말했다. 이것은 도덕적 인 문제가 아닙니까? 우리는 잠시 말하지 않고, 주제주 스스로 헤아려 보자. 제가 말씀드리고자 하는 것은 그것의 마케팅 수단이고, 진정한 * * *-기아 마케팅입니다! 이것은 이미 무절제하고 하한선이 없는 마케팅 방법이다. 누군가의 말을 빌리다: 이런 원숭이를 놀리는 갈증마케팅은 일반 소비자들에게 모욕이다. 2 년 전 정저우 기차역 맞은편에 있는 무역도시를 지나갔는데, 어느 가게 앞에 탁자를 놓았는데, 한 사회자가 열심히 외치며 무료로 태블릿을 보내며 통화료를 무료로 보냈다. 나는 오후 내내 두 번째로 포위했는데, 그 사회자는 태블릿을 보내지 않았다. 당신은 이것이 도덕적인 행동이 아니라고 말합니까?

기업은 영리를 목적으로 하기 때문에 어떤 기업도 단순히 소비자의 비위를 맞추기 위해 할 수 없다. 모든 일은 인과 관계가 있다. 그것은 오늘 너의 비위를 맞추는데, 내일은 여전히 너의 손에서 RMB 를 뽑을 것이다.

세상은 알록달록하고, 어룡은 뒤섞여 있으며, 문제는 모두 자신의 두 눈으로 발견해야 한다.

질문 9: 현재 교사의 도덕적 수양에 존재하는 주요 문제는 어떤 것이 있는가 (1) 교육의식이 비교적 희박하다.

어떤 교사들은 책임감이 강하지 않다. 극히 개별적인 중점 학교의 교사를 포함해서, 새로운 커리큘럼이 현재의 교육교육에 내놓은 새로운 요구 사항을 진지하게 생각하지 않고, 개인의 과거 경험만으로는 교육이 부족하고, 지식이 부족하며, 관념이 낡았다. 교재를 열심히 연구하지 않고, 학생을 깊이 이해하지 못하고, 교수 설계를 진지하게 생각하지 않고, 숙제를 진지하게 고치지 않고, 성적이 좋지 않고, 학생들의 의견이 크다. 또 다른 선생님들은 자신의 학과 교수 과업을 완수하는 데만 치중하고, 교학에서 학생들의 정확한 세계관을 양성하는 것을 소홀히 하며, 학생의 사상이 곤혹스러움을 제때 발견하고, 제때에 교류하고, 대답하고, 그리고 극소수의 교사들이 수업시간에 배금주의, 쾌락주의 등 잘못된 사상관념을 선전할 수 없다.

(2) 전문 공과가 시급히 향상되어야 한다.

현재 교사의 전반적인 학력 수준은 해마다 높아지고 있고 전문화수준도 높아지고 있지만 기초교육 발전의 요구 사항을 충족시킬 수는 없다. 특히 기초교육과정 개혁이 교사에게 부여한 상대적 자유의 교육전략과 내용에 직면하여 교사의 전문화 문제가 뚜렷하다. 일부 교사의 학과 지식이 노화되어, 교육에서는 교과서에 대해서만 논할 수 있을 뿐, 밖으로 확장해서는 안 된다는 것을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 교육 교수 이론은 낡고, 교수 방식이 단일하며, 단순한 주입식은 일부 교사 교육에서 여전히 주도적인 지위를 차지하고 있다. 이러한 현상의 원인은 다방면이지만, 가장 중요한 것은 교사의 전문화 수준이 낮고, 새로운 지식과 혁신 능력이 약하다는 것이다.

(3) 체벌 학생은 여전히 존재한다.

최근 몇 년 동안, 줄곧 병을 앓고 있는 교사들의 체벌 현상은 사라지지 않았을뿐만 아니라, 수단이 열악하고 학생에게 심각한 심신 상해를 입히는 특징을 보였다.

교육전문가 로카이성, 손운효가 지난 2002 년 전국 10 개 지역에서 실시한 8000 건의 샘플링조사에 따르면 학생의 40.3% 는 교사에 의해 벌역이나 벌칙을 받았고, 학생의 29% 는 방과 후 유학을 선고받았으며, 26.7% 는 선생님의 풍자, 비꼬임, 꾸지람을 받았고, 12.1% 는 교사에 의해 교실 수강을 금지했다 한 캐나다 학자는 체벌이 아이의 미래 심신 건강에 미치는 영향에 대해 세계 최대 규모의 조사를 한 적이 있다. 조사 결과, 벌금 아동이 성인이 된 후 마약과 과음을 당할 가능성은 정상 아동의 두 배이며 불안장애, 반사회적 성향, 우울증에 걸릴 확률이 크게 높아진 것으로 나타났다. ① 따라서 체벌이나 변상체벌학생은 법에 의해 허용되지 않을 뿐만 아니라 교사의 직업도덕에도 심각하게 위배되며, 이로 인한 캠퍼스 사고도 매우 좋지 않아 사람들의 높은 중시를 불러일으켜야 한다.

(4) 직업 소진 정도가 높다.

교사의 직업 소진은 교사의 장기적인 스트레스 경험 하에서 스트레스에 잘 대처할 수 없는 감정, 태도, 행동의 쇠퇴 상태를 말하며, 일반적으로 업무 만족도가 낮고, 업무 열정과 관심 상실, 감정 냉막 등으로 나타나 업무 성적과 능력을 떨어뜨린다. 중국 인적자원개발망이 2005 년 발표한' 중국 직업권태지수 조사 보고서' 에 따르면 15 개 업종의 권태지수 중 교사의 권태도는 공무원과 물류 종사자보다 낮아 3 위에 그쳤다. 중국 인민대학교 공영 * * * 관리학원, 인사소, 시나닷컴교육채널이 공동으로 실시한 2005 년 중국 교사의 직업스트레스와 심리건강조사도 최근 90% 가까이 조사된 교사들에게 어느 정도의 직업권태가 있었다는 사실을 반영했다. 그중 거의 30% 에 가까운 교사들이 심각한 직업권태가 있어 결과가 걱정스럽다. 직업 소진은 교사 본인의 심신 건강에 심각한 영향을 미치며, 한편으로는 일에 대한 열정과 창의력이 떨어지고, 학생에 대한 사랑과 인내심을 잃고, 간단하고 난폭한 교육 방식을 채택하기 쉬우며, 교육 교수의 질 향상에 영향을 미친다.

(5) 개성의 질에 문제가 있다.

최근 몇 년 동안, 업무 스트레스와 사회 환경 등으로 초중고교 교사의 심리적 문제가 사람들의 높은 관심을 불러일으켰다. 어떤 교사들은 열등감이 심하여 어느 날 해고되는 것을 가장 두려워한다. 어떤 사람들은 비교에 열중하고, 심리는 불균형 상태에 있다. 어떤 의심은 마음이 강하고, 약간 마음에 들지 않으면 사람을 화나게 하고, 다른 사람과 잘 단결할 수 없다. 과도한 업무 스트레스로 인해 일부 교사들은 초조하고 불면증과 우울하고 괴팍하다. 국가 초중고등학교 심리건강교육 과제팀 샘플링 검사에서 교사의 52.23% 가 심리적 문제가 있는 것으로 나타났다. 이 가운데 교사의 32.18% 는' 경미한 심리장애', 교사의 16.56% 는' 중도심리장애', 교사의 2.49% 는 이미' 심리질환' 을 구성한다. 전문가들은 교사의 심리적 불건강의 가장 큰 원인은 일이 과중하고 심리적 스트레스가 크기 때문이라고 분석했다.

(6) 유료 과외는 여러 차례 금지되었다.

시장경제 대파의 영향으로 이익에 이끌려 나쁜 사회 풍조의 영향을 받고, 개별. GT; Gt;