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개강회의 주제에 대한 고찰

개회수업 주제에 대한 성찰 (5개 선정)

인사이트를 얻은 후에는 바로 기록해 가며 생각을 지속적으로 풍요롭게 합니다. 그렇다면 좋은 경험이란 어떤 것일까요? 다음은 개강 모임 주제에 관해 제가 신중하게 정리한 생각입니다(선택한 5개 기사).

개강회 주제에 대한 고찰 1

제가 이 대학에 입학한 첫날, 그분은 저에게 깊은 인상을 남기셨고, 강렬한 학습 분위기로 저를 채워주셨습니다. 이 강한 야망은 저에게 깊은 감동을 주었습니다. 세심한 배려는 저를 더욱 따뜻하게 느끼게 했고, 다음 강의를 통해 저는 대학의 의미에 대해 새로운 이해를 얻었습니다. 배움이 가장 중요한 것은 아닙니다. 여기서 가장 먼저 배워야 할 것은 행동하는 방법과 자신을 향상시키는 방법입니다. 하늘이 좋은 방향으로 움직이듯이, 군자는 끊임없이 자기 개선을 위해 노력해야 하며, 땅이 잘되면 군자는 부유해지고 덕이 있어야 합니다. 우리가 배우는 것은 남자가 되는 길, 신사가 되는 길, 조화롭게 되는 길입니다. 이를 통해 나는 좋은 사람이 되는 법과 일을 하는 법을 배우는 것의 중요성을 더 깊이 이해하게 되었습니다. 어쩌면 나의 이해는 아직 피상적일지도 모르지만 앞으로의 삶과 공부에서 더 깊이 배울 수 있습니다.

수많은 공부 기간 동안 나는 이전에 한 번도 듣거나 본 적도, 생각해 본 적도 없는 것들을 듣고, 보고, 생각했습니다. 대학은 지식만 배울 수 있는 것이 아니라는 것이 밝혀졌습니다. 당신이 어떤 종류의 학교에 있는지는 중요하지 않습니다. 당신이 배우려는 의지가 있고 선생님이 기꺼이 가르치고 있는 한 당신은 여전히 ​​무언가를 배울 수 있습니다. 의욕이 있는 마음만 있으면 반드시 뭔가를 얻을 수 있을 것입니다.

아마도 나는 여기서 최고가 아닐 수도 있지만 앞으로 공부하고 일하면서 더 잘할 수 있을 것입니다. 전에는 모래알에 불과했을 수도 있지만, 이 대학을 육성한 후에는 진주가 되자, 혼란스러웠을지도 모르지만, 이 학교가 내 마음에 다시 불을 지폈을지도 모릅니다. 한때 암울하다고 생각했던 미래도, 대학에 다니면 내 미래는 밝을 것이라고 믿습니다. 미래는 매우 흥미로울 것입니다!

xx 직업 기술 대학은 나에게 새로운 희망을 주고, 나를 다시 낳아 주는 이 학교는 나의 미래를 배움의 분위기로 가득 채울 것입니다. 나 더 많이 배우면서 내 성격이 좋아졌습니다. 개강 모임 주제에 대한 고찰 2

개학을 위한 분주한 준비 속에서 우리는 새 학기와 새 교실, 그리고 몇 명의 새로운 얼굴들을 맞이하게 되었습니다. 수업. 이번 학기 초에는 이전보다 수업 인원도 늘어나고 책임감도 상대적으로 커져서 부담감이 많이 들었어요. 개학 첫날 동요하는 아이들도 있었지만 이내 안정을 되찾았습니다. 신입생들조차 얌전하고 울지 않는 모습을 보니 아이들이 정말 많이 컸다는 걸 느낄 수 있었습니다. 개학은 새 학기가 다가왔음을 의미하며, 우리는 바쁜 직장 생활에 전념해야 함을 의미합니다. 이번 학기를 마치기 위해서는 아직 많은 활동이 기다리고 있을 것입니다. 아이들의 유치원 생활은 점점 더 흥미진진해질 것이라고 믿습니다. .

여러 가지 이유로 우리 반의 선생님들이 매 학기마다 바뀌고 있는데, 그것도 매우 무기력합니다. 그러므로 이번 학기에는 우리 반의 부모님들이 우리 두 선생님의 일을 지원해 주셨으면 좋겠습니다. 우리가 하는 일만큼은 부모님의 인정을 받아 아무리 노력해도 지치지 않을 것입니다. 우리의 목표는 오직 하나이기 때문입니다. 아이들이 건강하고 행복하게 자랄 수 있기를 진심으로 바랍니다. 유치원에서 졸업까지.. 2년 뒤에는 우리의 관계가 아주 깊어질 거에요. 초등학생들도 우리를 만나러 다시 와서 학업을 보고할 것입니다. 그러면 우리도 매우 성취감을 느낄 것입니다.

새학기에도 더욱 열심히 노력해서 다양한 과제를 완수하고 부족한 점을 보완하며 더 큰 발전을 이루도록 하겠습니다. 개회학급회의 주제에 대한 고찰 3

9월 10일 오후 8시, xx학년 학과 1반 전체 학생이 101호실에서 '안전교육'을 주제로 학급회의를 가졌습니다. 컴퓨터 빌딩의 모습입니다. 본 활동의 목적은 "안전교육"을 주제로 안전지식 교육 수업회의를 진행하여 학급 내 학생들의 안전의식을 제고하고, 학교 내외에서 일반적으로 사용되는 안전지식을 이해하고 활용할 수 있도록 하는 것입니다. 위험발생을 적극적으로 예방하고, 학생들의 기본적인 자기보호 능력을 향상시키는 학교입니다. 학급회의에서는 대학생들의 일상 안전 문제에 대해 심도 있는 논의가 이뤄졌습니다.

이번 테마수업회는 학교생활에서 학생들의 안전에 가까운 동요 '안전노래'를 활용해 흔히 쓰이는 10가지 이상의 안전표지 그림을 익히는 등 참신한 방식을 채택했다. 안전 지식에 대한 선택 질문을 함께 . 주로 다음과 같은 대학생의 보안 상태를 목표로 합니다.

1. 대학이 개방형 관리를 채택함에 따라 우리 캠퍼스는 나쁜 사람들로 가득 차 있을 수 있습니다. "모든 방향으로 확장된" 캠퍼스 트래픽은 절도와 같은 불법 활동을 쉽게 발생시킵니다.

2. 대부분의 대학생들은 '상아탑' 출신이고 단순한 생각을 가지고 있습니다. 때로는 다른 사람들이 자신의 이익에 해를 끼치는 나쁜 일을 하도록 유혹을 받기 쉽습니다. 신입생이 학교에 입학하면 어떤 사람들은 돈을 미끼로 학생을 유치하는 경우가 많아 일부 학생은 재산을 잃게 됩니다.

3. 일부 학생들은 합법성에 대한 인식이 약하여 남을 훔치거나 해를 끼치는 행위를 저지릅니다.

4. 학생들 스스로가 부주의하고 안전의식도 낮습니다. 우발적인 부상을 입었습니다. 스쿨버스 사고, 횡단보도 교통사고 등의 사고는 모두 학생들의 안전의식 부족에서 비롯된다.

5. 대학생의 심리는 아직 성숙되지 않았고, 학업과 감정에 의해 악랄한 행동이 일어난다. 그러므로 '안전교육'을 주제로 학급회의를 진행하는 것의 중요성을 알 수 있습니다.

개인이 완전한 발달을 이루기 위해서는 안전하고 평화로운 주변환경이 가장 기본적인 조건이다. 대학생을 대상으로 한 안전교육을 통해 안전이 무엇인지, 우리 자신의 안전을 유지하기 위한 요소를 이해할 수 있습니다. 대학생들은 아직 심리와 신체가 성숙하지 않았기 때문에 주변 환경에 대한 이해가 부족합니다.

우리나라 대부분의 대학은 개방적인 학교 운영 방식을 채택하고 있으며, 시장 경제가 학교에 침입함에 따라 불법 및 범죄 행위가 번식하기 쉽습니다. 대학생의 성장 과정을 통틀어 대부분 중학교 출신이며, 그들의 경험은 상대적으로 단순하고 외부 요인에 쉽게 영향을 받거나 자신의 이익이 침해되거나 잘못된 행동을 저지릅니다. 우리 주변에 어떤 일이 발생하면 문제에 대처하기 위한 조치를 취하는 것이 특히 중요합니다.

대학생을 위한 안전교육 학습의 이점은 다음과 같습니다.

1. 대학생들이 주변 환경을 충분히 인식하고 자기 예방 의식을 강화하며, 안전 사고 발생을 줄입니다. 위험.

2. 항상 긴박감을 유지하고 경계하며 재난 발생을 줄입니다.

3. 재난이 발생하면 피해를 줄이기 위한 적절한 조치를 취할 수 있습니다.

4. 사기나 피해를 방지하기 위해 보안 인식을 강화합니다.

5. 감정적, 직업적 문제를 올바르게 처리하고 자신을 올바르게 대하십시오.

안전해야 생명력이 유지되고, 행복도 안전해야 매력적이다. 보안은 우리의 아름다운 집을 짓고 가족과 친구 사이의 연결 고리가 됩니다. "대학생 안전교육과정" 과정을 공부하면서 저는 다시 한번 깊은 경험을 했습니다. 안전 문제에 있어서는 마비나 우연이 있을 수 없다는 것입니다. 우리는 준비하고 경계해야 합니다. 첫째, 우리는 사고를 경계하고 규정을 준수하며 행동에 신중해야 하며 높은 수준의 안전 의식을 확립해야 하며 모든 사람이 안전에 주의하고 모든 일에 안전에 주의해야 합니다. 우리의 생각과 행동, 삶에 안전이라는 큰 벽을 쌓아야 합니다. 인생은 독특하고 소중하며, 세상은 인생으로 인해 더욱 아름다워집니다!

이곳 학생들의 활발한 활동 덕분에 이번 테마 수업 모임이 매우 의미 있고 성공적으로 진행되기를 바랍니다. 안전과 자기 보호에 대한 인식이 더욱 향상됩니다. 당신과 나와 그 사람을 안전하게 묶어주세요. 우리의 삶에는 매일 햇살과 꽃이 가득하길 바랍니다. 개회식 수업 주제에 대한 성찰 4

활동을 통해 이번 주제수업을 통해 나는 '안보'가 사람의 삶과 죽음, 사람의 삶과 죽음, 가족의 행복, 심지어는 모든 사람이 갖고 싶어하는 것이라는 것을 깊이 깨달았습니다. 국가와 사회의 안정.

우리 주변에는 사람과 자동차가 있다는 것은 우리 주변 어디에나 안전상의 위험과 위험이 있다는 것을 의미합니다. 우리 주변에는 전기, 불, 물 등 많은 위험이 도사리고 있습니다. 우리는 세상을 살다 보면 이런 일들을 매일 겪게 되지만, 안전상의 위험도 발생하게 됩니다. 이런 일이 일어나면, 우리는 먼저 당황하지 말고 침착하게 대처해야 하며, 이성적인 마음으로 직면하고, 배운 지식을 활용하여 극복하여 탈출할 수 있도록 해야 합니다.

요즘 일부 학교에서는 어른들이 안전에 주의하라고 가르치기도 해요. TV에서 관련자들의 강의도 많이 봐요. 우리는 청소년이고 조국의 미래이자 희망입니다. 조국의 미래와 영광은 우리 손에 있습니다. 작은 것부터 시작하여 몸을 보호하고 안전하게 공부하고 놀자.

희망 = 미래 = 안보.

교통안전은 우리와 아주 가까운 친구와도 같은 관계입니다. 그분은 밤낮으로 우리 곁에 계시면서 우리를 가르치고 훈계하십니다.

사람의 인생은 단 한번뿐이다. 우리는 생명을 소중하게 여겨야 한다. 교통안전에 주의를 기울이는 것도 생명을 소중히 여기는 것의 일부입니다. 지금은 교통사고로 죽는 사람이 너무 많습니다. 너무 억울한 것 아닌가요?

교통안전에 유의해야겠습니다. 더 중요한 것은 교통 안전 상식을 알아야 한다는 것입니다. 먼저 보행자는 보행자 통로로 걸어야 하며, 보도가 없는 경우에는 오른쪽으로 걸어야 합니다. 교통신호가 통제되는 횡단보도를 통과할 때는 신호의 규정을 준수해야 합니다. 신호등이 통제되지 않는 보도를 통과할 때는 좌우를 살피고 차량 통행에 주의해야 하며 추격이나 추격이 허용되지 않습니다. 달리십시오. 육교나 지하도를 횡단하는 보행자가 있는 경우에는 육교나 지하도를 이용해야 합니다. 도로 옆과 도로에서 가드레일과 격리 울타리를 오르는 것은 허용되지 않습니다. 도로에서 차를 쫓거나, 차를 강제로 멈추거나, 차에 물건을 던지거나.

그러면 신호등이 있을 때 어떻게 해야 합니까? 걱정하지 마십시오. 녹색 신호등이 켜져 있을 때 보행자는 녹색 신호등이 깜박일 때 횡단보도를 통과할 수 있습니다. 보행자는 횡단보도에 진입할 수 없습니다. 그러나 이미 횡단보도에 진입한 사람은 계속해서 통과할 수 있습니다. 빨간불이 켜진 경우 보행자는 횡단보도에 진입할 수 없습니다.

이러한 교통 안전 수칙을 염두에 두는 한, 그것은 당신의 가장 친한 친구가 될 것입니다. 항상 당신을 보호하고 행복을 가져다 줄 것입니다.

교통안전 친구야. 개강주제에 대한 고찰 5

게으른 겨울방학을 마치고, 또 한 해의 시작을 알리는 학생들은 예정대로 익숙한 캠퍼스로 돌아와 학습을 시작하려 합니다. 닭소리에 맞춰 춤을 추고 해질녘에 집으로 돌아가는 라이프 스타일. 학생들이 하루라도 빨리 나쁜 방학 습관에서 벗어나 새 학기에 적응할 수 있도록 지도하기 위해, 우리는 학생들이 자신감, 용기, 끈기가 성공의 중요한 요소임을 이해하도록 노력합니다. 도움과 협력이 승리할 수 있도록, 우리는 2월 22일 "봄의 영광을 누리며 용감하게 꿈을 좇아가자"라는 주제로 새 학기 첫 수업회를 열었습니다.

새 학기 모든 1교시와 팀수업의 주된 업무는 '초중등학생을 위한 코드'와 '원데이 코드'를 복습하는 것이 대부분이다. 초등학생 행동강령'을 읽고 새 학기에 주의해야 할 핵심 사항을 이해합니다. 문제 등은 대부분 교사의 나레이션과 설교를 기반으로 합니다. 학생들은 주의 깊게 듣습니다. 듣고 나면 학생들은 피곤해질 것입니다. 아니면 고개를 숙이고 작은 움직임을 보이거나 얼굴을 들고 하품을 할 것입니다. 일단 이렇게 행동하면 양심이 없는 것으로 간주되어 비난을 받아들여야 합니다. 솔직히 말해서 이런 마인드 컨트롤 수업은 정말 구식이고 효과가 거의 없습니다. 혁신만이 발전을 이룰 수 있습니다. 학생들에게 받아들여지고, 좋아하고, 의미 있는 일류 수업을 제공하기 위해 어떻게 혁신할 수 있습니까? 우선 주제는 시대에 맞춰야 하고, 타겟이 명확해야 하며, 사람들에게 활력을 불어넣는 효과가 있거나, 소상공인이나 보험에 대한 강의만큼 감동적이어야 합니다. 이틀 동안 검색한 끝에 마침내 WeChat 그룹의 동료가 보낸 메시지를 발견했습니다. 특히 혁신적이라고 생각하여 "청춘의 영광에 부응하고 용감하게 꿈을 추구하십시오"라는 두 단어를 주제로 빌렸습니다. 학급 회의 중. 이 제목은 시적이지도, 남성적이지도 않은 것 같아요. 말 그대로 단단함과 부드러움이 서로를 보완하고 보완해 주는 것 같아요. 그 주제를 염두에 두고 정보를 수집하고 표현의 형태를 디자인하기 시작했습니다. 이 활동은 주로 학생 중심에 중점을 두고 있으며 교육, 학습, 유머 및 노래가 포함되어 있으며, 이러한 방식으로만 활동이 사람들의 마음에 깊이 뿌리를 내릴 수 있습니다. 원하는 결과를 달성하십시오.

이 테마 클래스 ***에는 5개의 링크가 디자인되어 있습니다. 먼저 이번 학급회의 주제를 단순한 서정성을 통해 소개하고, "일년의 계획은 봄에 시작되고, 하루의 계획은 아침에 시작된다"는 말처럼 주제의 의미를 밝혔습니다. 봄에는 눈꽃과 함께 바람에 웃으며 눈에 노래하는 꽃에는 아름다운 공상과 그리움이 많을 것입니다. 그러나 젊음의 영광을 누리며 용감하게 꿈을 추구하는 것이 우리 시대의 십대들의 진정한 모습입니다.

오늘은 '과거의 영광을 되새기며 용감하게 꿈을 좇아라!'라는 주제로 4, 3반 첫 수업회의가 열렸습니다.

이후 두 호스트가 무대에 올라 봄의 숨결을 느끼다라는 두 번째 장의 주제를 공개했다. 이번 세션은 주로 10여 명이 참여하는 시 낭송 '봄 속으로'를 편곡했고, 사회자가 낭송을 주도했다. 짧은 리허설 시간으로 인해 학생들은 대본을 완성하지 못했지만, 순수하고 아름다운 경쾌한 음악과 함께 감성적으로 낭독하며 어려움을 두려워하지 않는 끈기 있고 강인한 이야기를 이끌어 냈습니다. , 또한 다정하고 화려한 봄입니다. 우리는 봄이 새해의 희망을 불러일으키고 새로운 꿈을 가져오리라는 것을 알고 있습니다. 우리는 꿈에 부응하고 용감하게 꿈을 추구해야 합니다!

그림 같은 봄 찬가를 감상한 뒤 세 번째 연결고리인 이야기 안내와 깨달음으로 들어갑니다. Wang Runcheng과 다른 학생들은 지혜가 가득한 7편의 단편 소설을 각각 이야기했습니다. "산사태"와 "나는 법을 배우는 어린 독수리"는 자신을 믿고, 모든 도전과 실패에 용감하게 맞서고, 어려움에도 불구하고 전진해야만 더 강한 자아를 만날 수 있음을 모두에게 알려줍니다. 모든 사람이 습관을 기르는 데 핵심은 끈기입니다. 중간에 포기하는 것은 약한 사람에게만 가능합니다. Xie Jiaqi가 해설한 "물고기와 막대"는 다시 한 번 "작은 흰 토끼와 작은 회색 토끼"의 이야기를 상기시키며 그 중요성을 확인시켜 줍니다. 방법에 집중하고 능력을 키우는 것, Nuo가 해설한 Wang Xiao의 "다른 사람을 돕기"와 Guan Xinyue가 해설한 "물 반 잔"은 우리 모두가 어떻게 해서든 "인생"이라는 큰 배에 타고 있다는 사실을 깨닫게 해주었습니다. 우리는 강하기 때문에 팀의 힘을 무시하지 말고 도와야 합니다. 다른 사람을 돕는 것은 자신을 돕는 것입니다. 알다시피, 협력만이 승리할 수 있는 유일한 방법입니다!

일곱 개의 계몽적인 단편 소설은 학생들의 마음을 열기에 충분합니다. 그럼 몇 가지 활동을 하고 간단한 게임을 해보자! 나는 학생들에게 이 게임을 하도록 지도했다. 먼저 학생들에게 평소의 습관대로 손을 교차시켜 함께 붙잡고 모두에게 시범을 보이도록 했습니다. 그렇다면 모두가 엄지손가락과 손가락이 어떻게 얽혀 있는지 주목하게 하십시오. 왼손 엄지손가락이 위에 있습니까, 아니면 오른손 엄지손가락이 위에 있습니까? 그런 다음 모든 사람에게 손을 뗐다가 다시 닫도록 요청합니다. 이번에는 교차 순서가 정반대여야 합니다. 원래 왼손 엄지손가락이 위에 있었다면 오른손 엄지손가락이 위에 있었으면 됩니다. 왼손이 위에 있었습니다. 다른 손가락도 그에 따라 조정하고 변경해야 합니다.

아파, 쉿, 한숨이 차례로 울려 퍼졌다. 이유를 알았기에 발언권을 넘겨줬다. "할 말 없나요?"

"아주 어색하다. 그래도 원래의 교차 방식은 무기력해 보였다."

“부자연스럽고 변하기 힘든 일이에요!” 옆에 있던 바이자휘도 너무 안타까워했어요.

"낯설고 부자연스럽고 바꾸기 어렵다. 왜 그럴까?"라며 "습관 때문이다. 우리는 보통 전자로 자연스럽게 손을 교차하다가 후자로 바꾼다"고 설득하기 시작했다. 이것이 습관이 우리에게 미치는 영향이기 때문에 많은 사람들이 나쁜 습관을 없애기 위해 노력해왔습니다.”

당신이 똑똑하다면 이제 외모가 4단계에 들어섰다는 것을 짐작할 수 있을 것입니다. 나쁜 습관을 없애고 싶나요? 하하, 축하합니다. 정답이군요! 방금 손가락 건너기 게임은 학생들에게 습관을 바꾸는 것이 얼마나 어려운지 이해하도록 안내하는 소개입니다. 성격, 일을 미루는 버릇, 일에 주의를 기울이지 않는 버릇 등이 1~3개면 됩니다.

"나쁜 습관 없애기"가 이 링크의 초점입니다. 내가 얼마나 센세이셔널한지 들어보세요.

"당신 앞에 있는 나쁜 습관부터 시작해서 그것이 무엇인지 생각해 보세요. 당신은 얼마나 많은 어려움을 겪었고, 얼마나 많은 손실을 입었고, 얼마나 많은 눈물을 흘렸으며, 얼마나 많은 구타를 받았습니까? 쓰레기봉투를 팀장의 손에 쥐고 쓰레기봉투에 던져주세요. '이 나쁜 습관을 버리고 싶다! 내가 말을 마치자 교실은 신이 났습니다.

너는 나를 짓밟고 너는 잔인하고 나는 화를 낸다. 나쁜 습관 노트를 던질 때 누가 더 활기차고 목소리가 가장 큰지 확인하라. "원하는 효과가 나왔어요!"라며 몰래 기뻐했습니다.

각 조의 행동이 끝나갈 무렵, 나는 "각 조의 리더에게 나쁜 습관을 선생님에게 던져달라고 부탁하세요"라고 계속 안내했습니다. 동시에 그는 그룹의 학생들을 대신하여 큰 소리로 말했습니다: "우리 그룹의 나쁜 습관을 버려라!" 보세요, 그룹 리더들이 내 옆으로 달려와 그들의 비닐봉지를 꽉 쥐었습니다. 얼른 큰 비닐봉지를 내 손에 던져주더니, 마치 전염병이 사라진 듯 깊은 안도의 한숨을 쉬었고 온몸이 편안해졌습니다. 교육의 효과가 높아지고 있는 것으로 알고 있습니다. 마지막으로 저는 학생들의 나쁜 습관이 가득 담긴 비닐봉지를 모두를 대신하여 엄숙하게 쓰레기통에 버리고 “우리 반의 나쁜 습관을 버려라!”라고 큰 소리로 외쳤습니다. 이때 우레와 같은 박수와 뜨거운 환호가 울려퍼졌습니다. 박수를 통해 우리는 나쁜 습관을 바꾸는 데 있어 모두의 자신감이 얼마나 강한지 느낄 수 있었습니다. 나는 당신에게 모든 성공을 기원합니다!

'나쁜 습관 버리기'와 짝을 이루는 것은 '좋은 습관을 갖고 싶다'다. 가지다! 이때 교실은 완전히 조용했고, 모든 학생들은 꼼꼼한 서예로 자신의 희망과 꿈을 쓰고 있었습니다!

학생들이 나쁜 습관을 빨리 없애고 좋은 습관을 키울 수 있도록 주말에는 성장 계획을 세우고 하루를 기록하는 추적 활동도 포함합니다. 성장일기라고도 불리는 게인즈! 발전된 것을 격려하고 뒤쳐진 것을 밀어내는 수단으로 매월 다수의 "좋은습관육성왕"을 선발하겠습니다.

이 시점에서 이번 팀회의 목적은 기본적으로 달성됐다. 진행자의 마지막 열정적이고 감동적인 요약은 모두에게 “시대에 부응하고 꿈을 추구하라”는 강력한 분사가 되었으며, 이를 승화시켰다. 주제.

아름다운 선율과 함께 행사는 아쉽게 끝났지만, 학생들은 여전히 ​​자리에 앉아 리유춘의 노래 '그냥 당신처럼'을 다정하게, 늘 취했고, 늘 고음으로 불렀다.

"가장 필요할 때 내 어깨를 다정하게 토닥여주고, 내가 가장 기쁠 때 기꺼이 함께 나눠준 사람. 하루가 너무 길고, 옆에 있어주고 지켜보는 게 힘이 된다. 내 얼굴의 미소는 당신과 똑같고 나 자신에게 큰 박수를 보냅니다. 나는 당신만큼 강하고 꿈을 향해 달려갈 것입니다. 바람과 파도가 있더라도 매력이 있을 것입니다.

학생들의 목소리와 소망을 노래하는 동시에 새 학기에 대한 우리의 좋은 기대를 노래한 곡이다. 나도 당신처럼 강하고 친절하고 싶어요! 여러분과 손을 잡고 우리의 꿈을 실현하고 용감하게 꿈을 추구할 수 있기를 바랍니다!