규율과 법을 준수하여 나에게서 공모를 시작하다

규율과 법을 준수하는 것은 나에게서 공모 1000 자 3 편

오늘날 세계는 법제의 시대이며, 법률은 국가를 다스리는 중요한 무기이며, 우리 인류 사회의 지속적인 발전과 발전에 따라 법법제가 끊임없이 개선되고 있으며, 이미 이 나라의 현대화 정도와 문명의 높낮이를 측정하는 상징이 되었다. 이 글은 제가 여러분을 위해 정리한 규율준수법입니다. 저로부터 징문 1000 자를 시작합니다. 참고용으로만 참고하시기 바랍니다. 여러분을 도울 수 있기를 바랍니다.

규율과 법을 준수하는 것은 나에게서 징문 1000 자

"조국을 사랑하는 것을 자랑스럽게 여기고 조국을 해치는 것을 부끄럽게 여긴다. 인민을 섬기는 것을 자랑스럽게 여기고, 인민에서 벗어나는 것을 부끄럽게 여긴다. 과학을 숭상하는 것을 자랑스럽게 여기고, 무지와 무지를 부끄럽게 여긴다. 근면한 노동을 자랑스럽게 여기고, 좋은 일과 나쁜 일을 부끄럽게 여기다. 단결과 공조를 자랑스럽게 여기고, 남에게 손해를 끼치고 자기를 이롭게 하는 것을 부끄럽게 여긴다. 성실하고 신용을 지키는 것을 자랑스럽게 여기고, 이익을 보고 의를 잊는 것을 부끄럽게 여긴다. 규율과 법을 준수하는 것을 자랑스럽게 여기고, 법을 어기고 규율을 어지럽히는 것을 부끄럽게 여긴다. 고군분투하는 것을 자랑스럽게 여기고, 교만하고 사치스럽고 음탕한 것을 부끄럽게 여긴다. " 학생들은 위의 몇 마디 말을 기억합니까? 참, 그것은 바로 회자되는 칠언팔열 시-'팔영팔치' 이다.

팔영팔치' 는 후진타오가 중국이라는 조화로운 사회에 사는 모든 시민에 대한 기본적인 요구이다. 영광과 수치심, 한 글자의 차이, 한 번의 생각의 차이, 한 걸음 멀리 떨어져 있지만, 천양지차가 있다. 법을 어기면 개인의 자유를 잃고, 사회적으로 질책을 받고, 버림받는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 무거운 것은 다른 사람의 안전을 위태롭게 할 뿐만 아니라, 자신도 목숨을 잃는다. 반면 한 사람이 조국을 사랑하고, 남을 사랑하고, 성실하게 법을 지키면, 다른 사람의 존경과 존경을 받고, 자신도 행복한 생활을 하게 된다.

우리 초등학생은 국가의 작은 주인으로서 과학과 재주를 배워야 할 뿐만 아니라 어려서부터 법률 지식도 배워야 한다. 만약 우리가 어렸을 때 어떤 나쁜 습성을 길렀다면, 바로잡으려면 아주 많은 힘을 들여야 한다. TV 에서 보도한 12 살짜리 소년이 어려서부터 남의 물건을 마음대로 가져가고, 노는 것에 열중하고 규율을 지키지 않는 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 나중에 그는 게임에 푹 빠져 매일 피시방, 오락실 등 용뱀이 뒤섞인 곳에서 어중이떠중이들을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 게임명언) 돈을 가지고 인터넷을 하기 위해, 그는 이 나쁜 놈들과 함께 자신의 학우를 강탈하다가 실수로 학우를 찔러 죽였다. 이 소년은 다른 사람을 죽였을 뿐만 아니라 자신도 법률의 제재를 받게 될 것이다. 하지만 그가 경찰 삼촌에게 붙잡혔을 때, 그는 자신이 법을 어겼다는 것을 깨닫지 못하고 순진하게 말했다. "날이 어두워졌어, 나 집에 가서 밥을 먹을게."

이렇게 끔찍한 사건을 보고 나는 간담이 서늘해졌다. 나는 그 사람만큼 커서 부모님의 사랑과 생활의 즐거움을 즐기고 있지만, 그의' 인생은 이미 두터운 그림자를 드리우고 있다' 고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이 일은 이제부터 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지에 대한 명확한 법적 의식을 길러야 한다는 것을 우리에게 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 어려서부터 좋은 자제력을 기르고 옳고 그른 것을 분간해야 우리가 커서 사회에 유용한 사람이 될 수 있다.

우리는 법을 알아야 할 뿐만 아니라 법을 준수하고 법률을 지켜야 한다. 우리 주변에서는 법규를 지키지 않는 일이 자주 발생한다. 우리는 자신을 엄격히 요구하는 것 외에 나쁜 행위에 대해서도 눈을 멀게 해서는 안 된다. 예를 들면: 어떤 학우들은 꽃을 꺾고 잔디를 밟고 공공물을 파괴하는데, 우리는 앞으로 나아가 그를 제지해야 한다. 벽에 낙서를 하고 광고를 붙이는 사람이 있는데, 우리는 말려야 할 뿐만 아니라, 이렇게 하면 우리의 아름다운 환경을 파괴하고 서안의 이미지에 영향을 줄 수 있다고 그들에게 말해야 한다. 아무데나 침을 뱉고 쓰레기를 버리는 사람을 볼 때, 말리는 것 외에, 우리는 자발적으로 청소를 하고 우리 도시의 깔끔함을 유지해야 한다. 도둑, 강도 등의 경우, 우리가 제지하면 어느 정도 위험에 처하게 되므로 즉시 어른을 찾아 처리하거나 제때에 경찰에 신고해야 하는 경우도 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도둑명언)

우리 골목초등학교는 엄숙한 교기와 우수한 교풍을 가지고 있으며, 우리는 이 건강한 환경에서 공부하고 성장하며 더욱 엄격하게 자신을 요구해야 한다.

나는 우리 학교에서 전교성의' 법률지식경쟁' 을 한 번 전개할 것을 건의합니다. 자료를 수집하여, 많이 듣고 많이 보고, 법에 대한 인식을 강화할 것을 건의합니다. 그런 다음 학급 단위로, 학생들은 푸파 교육에 관한 손필사 활동에 적극적으로 참여하여 누구의 손재주가 가장 강한지 알아보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 둘째, 법률 주제반을 전개하고,' 법제교육' 독본을 공부하며, 모든 사람의 법률에 대한 흥미를 키워라. 마지막으로 학부모와 연락해야 하는데, 가정학교 * * * 동창법.

학우들, 우리 행동하자,' 규율 준수' 를 명심하고, 새로운 시대에 합격한 작은 시민이 되려고 노력하자! 규율에 따라 법을 준수하는 것은 나부터 징문 1000 자 2

고대인 구름: 규칙이 없으면 방원 할 수 없다. 그렇다면 초등학생으로서 우리는 어떻게' 국유국법, 학교 규칙, 반약' 의 도덕적 수양을 따라야 하는가? -물론 초등학생의 법률을 준수하는 습관을 기르는 것이다! 절도를 예로 들어 여러분께 말씀드리겠습니다. 우선, 초등학생 법에 관한 사례를 봅시다!

14 세의 6 학년 학생은 이 사건의 범죄 아동이다. 이 아이는 지능이 높고, 공부가 쉽고, 성적이 반에서 줄곧 상위권에 올랐다. 그리고 남을 잘 도와주고, 항상 학우들이 각종 어려움을 해결하도록 도와주고, 모두와 잘 놀고, 선생님에게도 예의바르며, 학우와 선생님의 눈에는 그가 좋은 학생이라고 말할 수 있다. 그는 가난한 가정과 함께 이곳으로 이주하여 책을 읽으며 93 세 노부인의 집에서 사는 쓰촨 사람이다. 어느 날 아침 5 시가 넘자 한 세입자가 일어나 물을 길다가 노인이 피바다에 누워 있는 것을 발견하고 침대와 소파에 피가 묻어 즉시 경찰에 신고했다. 이에 따라 경찰은 현장 흔적과 함께 범행 과정 분석을 통해 범인이 고인의 생활습관에 익숙해야 한다고 판단했다. 15 시간 동안 긴장된 조사를 거쳐 마침내 그 14 세 남자아이를 찾아내 즉시 붙잡았다. 소년에 따르면, 1 일 새벽, 그는 노인의 숙소에 가서 돈을 훔쳤고, 부엌 창문으로 들어가 방 안으로 들어갔을 때, 노인은 잠에서 깼다. 그는 즉시 가지고 다니는 쇠몽둥이로 그녀에게 한바탕 미친 듯이 때렸다. 그리고 죽은 사람의 숙소 입구에서 자신의 몸에 묻은 핏자국을 씻어내고, 단 한 칸의 빈 임대 방으로 도망쳐 경찰에 붙잡힐 때까지 잠을 잤다.

얘들아, 너희들은 충격을 받았니? 절도와 살인은 한 걸음 떨어져 있다. 우리 초등학생의 수칙을 살펴보면, 그 중 하나는' 법규를 준수하고 법률의식을 강화하는 것' 이다. 교칙을 준수하고 사회공덕을 지키다 "는 것은 우리 초등학생들이 지켜야 할 것이다. 하지만 이 14 세 소년은 따르지 않았을뿐만 아니라, 이 점을 계속 확대하고 확대했습니다. 이것은 초등학생의 도덕규칙을 크게 위반한 것인데, 이것들은 시기심, 장난심, 과시 심리로 인한 것이다. 질투심리의 주요 특징은 타인의 장점을 개인에 대한 위협으로 보고 분노하는 것이다. 다른 학우들이 공부에서 우월한 것을 보고, 어떤 학생은 늘 정교한 장난감 등을 가지고, 자기도 부러워할 곳이 있기를 바라며, 절도의 길을 걷고, 1 원, 5 원에서 10 원, 50 원까지, 더 크게 훔친다. 장난심리는 초등학교 중저학년 학생에게서 비롯된다. 자신의 방법이 다른 사람에게 주는 고통과 손실을 체험할 수 없다. 일시적인 통쾌함만을 탐한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 다른 사람을 놀리는 마음가짐에서 도둑질을 할 수 있다. 과시하는 심리는 학우와 학우 사이에 비교되는 나쁜 습관이 있기 때문에 남의 돈을 훔쳐 자신의 심리를 만족시키기 때문이다.

학생 여러분, 우리 천천천만은 이런 사람이 되어서는 안 됩니다. 속담에 좋은 말, 시간, 바늘, 큰 시간, 금을 훔치는 것은 가정에 큰 영향을 미칩니다. 우리는 절도라는 주제로' 선과 작은 것을 하지 말고, 악을 작은 것으로 하지 말라' 는 이치를 이해하고, 지금부터 초등학생이 마땅히 받아야 할 법률을 준수해야 한다. 규율과 법을 준수하는 것은 나에게서 공모 1000 자 3

"규율과 법을 준수하는 것을 자랑스럽게 여기고, 법을 어기고 규율을 어지럽히는 것을 부끄럽게 여긴다." 팔영팔치중 이런 말이 있다. 그러나 규율과 법을 준수하는 것은 무엇인가? 법 집행의 본보기인가-임장하 아줌마? 아니면' 대의멸친' 이 친아버지를 법정의 군인인 당영개에게 끌어들이길 바랄까? 어쩌면 우리는 아직 어려서 그렇게 위대한 일을 할 수 없을지도 모른다.

하지만 우리가 주변의 일로 우리 자신을 경계할 수 있고, 작은 유혹을 위해 죄를 짓지 않는다면, 그만한 가치가 있지 않겠습니까? 사실, 우리의 미래를 망치는 사람들, 죽음과 스쳐 지나가는 많은 것들이 있습니다. 어떤 것들은 우리 곁에 있고, 언제나 우리의 생명을 위협하고 있습니다!

어렸을 때 우리가 자주 외웠던 동요: "빨간불 멈춰, 청신호 줄, 노란등 기다려 주세요. 길을 건너서 횡단보도를 걸어요." "하지만 지금 항주의 도로가 넓고 편리하더라도 사람들은 횡단보도를 가지 않고, 빨간불을 보면 여전히 길을 가로지른다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 주위를 쏜살같이 지나가는 자동차에 전혀 신경 쓰지 않는 것 같다. 길가에 서 있는 광고판에는 "차는 사람을 만들고, 사람은 차를 양보하고, 사람은 사람을 만든다" 는 명백한 문구가 적혀 있다. " 하지만 사람과 차량에는 깊은 원한이 있는 것 같아 네가 나를 허락하지 않으면 나도 너를 놓아주지 않을 거야. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 차량명언) 운전하는 사람은 횡단보도에 행인이 있는 것을 분명히 보았지만, 여전히 못 본 척했다. 도로에 있는 몇몇 사람들은 자동차가 조금도 속도를 늦추지 않는 것을 보고, 또한' 크게 흔들하며' 맞은편으로 걸어갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자동차명언) 이렇게 비극이 일어날 거야!

우리는 이렇게 쉽게 그 자신의 생명을 농담을 해서는 안 된다! 얼마 전, 항주의 일부 횡단보도에서 길을 건너는 행인들은 모두 빨간 간판을 들고 있었는데, 이 브랜드는 도대체 무슨 용도로 쓰이는 것입니까?

아이들이 손에 들고 있는 표지판은 중앙에는 큰' 느린' 글자이고, 다른 쪽에는 큰 느낌표가 있다. 교통경찰들은 이 브랜드를' 겸양표' 라고 명명했다. 아이들이 간판을 높이 들고 길을 건널 때, 일부 자동차는 횡단보도선에서 멀리 떨어져 속도를 늦추기 시작했다. 이' 겸손' 카드는 야광 기능을 갖춘 소재로 제작돼 평소 횡단보도 양쪽의 전용 상자에 넣어 사람들이 카드를 들고 길을 건너면 상자에 다시 넣으면 된다.

하지만 교통경찰이 당직을 서지 않았을 때는 간판을 든 행인을 주동적으로 피하는 차량이 거의 없었다. 저녁 퇴근 러시아워가 되면' 겸손' 카드는 아예 쓸모가 없다. 때때로 얼룩말 횡단보도에서 보행자까지 5cm 의 거리만이 멈추는 것이 얼마나 위험한가! 며칠 전 무림길에서 버스 한 대가 행인을 압연했는데, 그 행인은 노인대학에서 나온 지 이미 17: 00 대, 50 대, 그녀는 서둘러 집으로 돌아가 80 대 어머니를 위해 밥을 지으려 했다. 그녀는 얼룩말 횡단이 안전하다고 생각했지만, 그녀는' 한 번 멈추고 두 번 보면 세 번 통과한다' 는 간단한 절차를 소홀히 했다. 차가 천천히 전진해서 결국 그녀를 압연시켰는가? ! 생각만 해도, 그녀의 80 대 어머니가 돌봐줄 사람이 없다는 것이 얼마나 가슴 아픈 일인가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그래서 우리는 반드시 교통법규를 준수하고, 자신의 안전을 보호하고, 비극이 다시 발생하지 않도록 해야 합니다!

비약적으로 발전하는 자동차 공업에 직면하여 자동차, 도로, 행인 간의 갈등이 날로 두드러지고 있다. 원활하고 안전한 교통 환경을 구축하는 방법은 우리 각자의 노력이 필요하다. 고대인들은 "악이 작다고 생각하지 마라. 클릭합니다 우리 청소년들은 자존감, 자율성, 자강, 자기방비 강화, 사회 보호를 받아야 한다. 일상적인 행동과 학습에서는 곳곳에서 국내법과 법규, 사회공 * * * 규범을 준수하고 사회공덕을 존중한다. 어려서부터 좋은 습관을 기르다. 항상 규율과 법을 준수하는 것이 나부터 시작한다는 것을 명심하라! 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다