1. 사진 촬영: 만든 단어 사진을 칠판에 붙여 어느 것을 읽는지 찍는다.
2. 무 쪼그려 앉기: 학생의 이름 대신 단어를 하나씩 쪼그려 앉는다.
3. 마이크: 인터뷰 형식으로 학생들에게 질문하고 단어와 문장을 연습합니다.
4. 김손가락: 선생님이 손가락 몇 개를 내밀어 학생이 단어를 몇 번 읽습니다.
5. 손바닥 손등: 선생님이 손을 뻗으면 학생은 단어를 읽고, 손을 뻗어 등을 읽지 않는다.
6. 일거수일투족: 교사는 한 번 읽고, 학생은 세 번 따라 읽는다.
7. 대소성: 선생님이 작은 소리로 단어를 읽고, 학생이 큰 소리로 따라간다.
유 병음은
미시전쟁의 줄거리 설정