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Zhong Nanshan은 장관급입니다.

교육부 홈페이지에 따르면 2020년에는 12개의 '국가 교육 모델'이 출시될 예정이라고 합니다. 이 목록에 누가 있는지 저자가 안내하겠습니다!

칭화대 부속 소학교 교장 겸 교사 도귀메이

두귀메이, 여, 1967년생, 한족, 동북사범대학 졸업. 그는 전국 모범교사, 전국 교원윤리 우수인재, 전국 교육제도 종사자라는 칭호를 잇달아 획득했으며, 창립 이래 지난 60년 동안 교실에서 등장한 '교육 전문가' 중 한 명으로 선정되었습니다. 중화인민공화국 상'을 수상하고 전국 초중등학교의 '우수한 젊은 교사 10인' 후보에 올랐으며, 전국 교학모범 후보 등 명예 칭호 후보로 선정됐다. 커리큘럼 구성과 교실 수업에 관한 연구에서 제안하고 옹호하는 초등학교 중국어 주제 과목의 연구와 실천은 전국적으로 큰 영향을 미쳤습니다. 그리고 테마 통합은 학교의 "1+X 커리큘럼" 교육 시스템 구축을 주도했습니다. 『두귀메이와 중국 교육개혁의 세 가지 초월』, 『두귀메이와 주제교육』, 『테마통합을 넘어서』, 『두귀메이 선생님의 강의를 듣다』, 『직업적 품격을 갖춘 교사가 되기』, 『두귀메이의 독서』 출간 Class', 'Dou Guimei와 함께 소리내어 읽는 법 배우기', 'Rose' and Education', 'Back to the Origin of Education' 외 다수의 개인 논문.

장보리(Zhang Boli), 천진중의약대학교 교수

장보리(남성)는 1948년에 태어나 천진중의약대학교를 졸업했습니다. Zhang Boli는 40년 이상 심혈관 및 뇌혈관 질환의 예방 및 치료와 한의학의 현대화에 관한 연구에 참여해 왔으며 지금까지 40개 이상의 국가, 성, 장관급 과학 연구 프로젝트를 수행하고 완료했습니다. , 국가과학기술진보상 1등상을 포함해 7개의 국가상을 수상했으며, 11개의 일류 장관 과학기술 진보상, 2개의 일류 국가 교육 성과상, 20개 이상의 공인 특허, 20개 이상의 특허를 수상했습니다. SCI에 80편의 논문이 포함되어 있으며, 20편이 넘는 단행본의 편집장입니다. 그는 이호릉호 재단상, 우지에핑 의학상, 전국 한의학 우수 공헌상, 서란 의학상, 전국 우수 공산당원, 전국 우수 전문 기술 인재상, 전국 우수 전문기술인상 등을 수상했다. 근로자, 국가우수과학기술인재, 국가청장년 전문가들은 뛰어난 공헌을 하여 한의학 발전에 결정적인 역할을 해왔다.

가오헨(Gao Hen) 동북사범대학교 교수

가오헨(Gao Hen) 남성, 1956년생, 한족은 동북사범대학교를 졸업하고 푸단대학교에서 박사학위를 받았다. 시변 인구 제어 시스템 이론을 제안하고 편미분 방정식 시스템 제어 분야의 구축을 촉진하며 일반 대학의 수학 전공 학부 교육 과정과 교육 내용을 개혁하고 실행합니다.

안후이성 쑤저우시 융차오구 변허 중앙 초등학교 교사 순하오

순하오, 남자, 1980년생, 한족 출신이다. 20년간 농촌교육을 통해 진심 어린 사랑으로 농촌 아이들에게 가장 가까운 사람이 되고, 소외된 아이들의 마음에 들어가 올바른 학습 목표를 세울 수 있도록 도와주세요. 그는 농촌 교실에 대한 심층적인 연구를 수행하고 단순하고 자연스러운 교육 스타일을 개발했으며 많은 교육 통찰력을 발표했으며 20개 이상의 논문이 지방 및 지방자치단체의 상을 수상하여 지방 교육계에서 떠오르는 젊은 스타가 되었습니다. 그는 매년 10회 이상의 공개 강의를 진행하여 교사 그룹의 전문적 성장을 효과적으로 촉진합니다. 그는 요청에 적극적으로 응해 신장 피산현으로 가서 신장 교육 지원 사업을 수행했으며, 교육을 통해 국가 통합을 촉진하고 빈곤 완화에 기여했습니다.

산둥성 웨이팡상업학교 교사 웨이얄리

웨이얄리, 여, 1974년생, 한족. 그녀는 27년 동안 회계학을 가르치며 학생들의 진로 꿈을 이루기 위해 열정과 헌신을 펼치고, 학생들에게 맞춤형 교육을 제공하며, 직업교육을 행복한 교육으로 만들어가고 있습니다. Wei Yali는 탄탄한 지식과 뛰어난 전문 능력을 갖추고 있으며 학생들의 지속 가능한 발전에 중점을 두고 "3+4" 중등 직업 학부 회계 전문 인재 교육 프로그램을 이수하고 유익한 교육 성과를 거두었습니다. 최근 몇 년 동안 그녀는 학생들을 지도하여 전국 직업 대학 기능 대회에서 3번이나 1등상을 받았고, 돈 계산 부문에서 3번이나 세계 기록을 세웠습니다. 그는 전국 직업 대학 기술 대회에서 우수 강사, 2019 Qilu 가장 아름다운 교사, 산둥성 교육 전문가, Qilu 유명 교사 등의 명예 칭호를 여러 번 수상했습니다.

후 유(Hu Yu), 화중과기대학교 교수

후 유, 남성, 1964년생. 코로나19 방역 기간 동안 팀을 이끌고 진단 및 선별, 환자 입원, 중증 치료, 재활 관리 등 전 과정의 예방 및 치료 네트워크를 구축하고 핵산 검사를 시행하며 중증환자 지정병원을 쇄신했다. 환자를 치료하고 임시 병원을 짓기 시작했습니다. 그는 국가 핵심 학문 분야의 리더로서 교육 및 교육과 정보 기술, 과학 연구 및 혁신의 유기적 통합을 적극적으로 장려하고 뛰어난 의료 인재를 많이 양성했습니다.

그는 대학 학부생을 위한 고품질 온라인 공개 강좌 구축을 주도하고 SPOC를 기반으로 임상 교육 특성을 결합한 하이브리드 교육 개혁을 수행했으며 이를 이론 과정, 교육 회차, 임상 등 많은 교육 링크에 적용했습니다. 기술 과정을 통해 교육 효과를 효과적으로 향상시킵니다. 그는 국가 과학 기술 진보상 2등상, Baosteel 교육 기금 우수 교사 및 기타 영예를 수상했습니다.

광저우 의과대학 종난산 교수

종난산, 남성, 1936년생, 한족 (이 나라의 기둥은 소개가 필요 없을 것 같아요)

장윤거(張雲左) 교수

1963년생 남성 장윤거(張雲衣)는 전국교육공로 2등상, 교육부 올해의 사상정치이론과목 교사상 등을 수상했다. 명예. Zhang Yunge는 11년 동안 팀을 이끌고 대학에서 사상 및 정치 과정을 위한 실용적인 교육 모델을 성공적으로 구축했습니다. 그가 주최한 국가 수준의 고품질 온라인 공개 과정인 "맑스주의 기본 원리 소개"는 국내 95개 대학 10만명의 대학생에게 혜택을 주었다

쓰촨성 루저우 특수교육학교 교사

샤오민(여)은 1977년생이다. 그녀는 24년 동안 "적성에 따라 가르치고 사랑으로 사랑을 키운다"는 교육 철학을 견지하며 성실하게 사람들을 교육합니다. 그녀는 청각 장애 학생들에게 중국어 및 기타 과목을 가르치면서 심리 상담, 사회 연습, 과외 독서, 다중 표현 및 기타 방법을 사용하여 의사소통 장벽을 허물고 침묵의 세계와 소리의 세계를 연결합니다. 팀 구축 선도, 청각 장애 학생을 위한 취업 심리 지도, 청각 장애 학생을 위한 수공예품, 장애 학생을 위한 학교 게임, 중증 복합 장애 아동을 위한 가정 교육 등 일련의 학교 기반 과정이 좋은 성과를 거두었습니다. 교육 결과. 취약한 특수교육학교에 대한 교학지원사업을 앞장서 전개하고 그 발산적, 선도적 역할을 충분히 발휘하십시오.

귀저우성 비자에시 허장현 성관진 중앙유치원 교사 허메이

허메이, 여자, 1987년생, 한족. 그녀는 유아 교육을 사랑하고, 어머니의 마음으로 교육의 다리를 놓으며, 학생들을 강 건너편으로 데려가고, 가난한 산간 지역의 학생들에게 무료 점심을 제공합니다. 2020년 7월 2일, 허장현에서 규모 4.5의 지진이 발생했습니다. 그녀는 가장 먼저 교실로 달려가서 먼저 피하고 대피하는 조치를 취했고, 32명의 어린이가 17초 이내에 교실에서 안전하게 대피했습니다. 모든 회피 및 대피 작업은 1분 이내에 이루어져야 합니다. 재난에 직면했을 때 아이들이 안전하고 건전한지 확인하세요. 아이들의 안전의식과 자기보호 능력 향상을 위해 주 1회 어린이 연령 특성에 맞는 안전테마 교육활동, 월 1회 안전위험점검 및 관리, 매 학기마다 지진예방훈련을 실시할 것을 주장하며, 이를 확립하였다. 유치원 교사로서 사회에 긍정적인 에너지를 주는 이미지.

윈난성 리장시 화평여고 교사 장귀메이

여, 1957년생 그녀는 빈곤층에 거주하고 있다. 그녀는 40년 이상 운남 서부 지역에서 어려움을 극복하고 끈질기게 투쟁하면서 지역 교육 발전과 빈곤 완화에 중요한 공헌을 했으며, 여러 가지 어려움을 극복하고 중국 최초의 완전 무료 여고를 건립했습니다. 가난한 산간 지역의 가난한 가정에서 1,600명이 넘는 가난한 가정의 학생들이 대학에 가는 꿈을 실현할 수 있도록 그녀는 덕이 있었고, 항상 최전선에서 말과 행동으로 가르치기를 고집했으며, 이념과 정치를 강화했습니다. 교사와 학생의 이상과 신념 교육을 제공하며, 도움이 필요한 학생들에게 어머니의 보살핌을 제공합니다. 장학금과 진단 및 치료를 위한 사회 기부금을 포함하여 받은 100만 위안이 넘는 돈은 모두 교육과 학교를 건설하는 데 사용되었으며, 시간과 질병과의 싸움에서 그는 실천적인 행동으로 자신의 사명을 완수했습니다. 그가 아직 숨을 쉬고 있는 한, 그는 시상대에 설 것이라고 약속합니다.

산시성 셴양시 쉰이현에 있는 말란치신 9년제 기숙학교의 교사 딩 하이옌

딩 하이옌, 여성, 1967년생은 회족이며 30년 이상 산악 지역 교육에 전념해 온 그는 산과 능선을 넘어 학생들의 집을 방문하여 학생들에게 개인교습과 보충 수업을 제공했습니다. 그녀는 모든 학생을 자신의 자녀처럼 대하고 가난한 가정의 학생들에게 음식과 의복을 제공합니다. 아이들은 그녀를 "딩 어머니"라고 애칭합니다. 그는 동료를 돕고 젊은 교사를 멘토링하여 모든 사람의 신뢰를 얻는 데 열정적입니다. 퇴근 후 그는 가정방문 등의 기회를 활용해 학생과 대중 속으로 깊숙이 들어가 국민 통합의 중요성을 이야기했다. 그는 가난하게 살고 있지만 여전히 마을의 외로운 두 노인을 장기적으로 돌보고 있으며, 실천적인 행동을 통해 교사의 태도를 묘사하고 사람을 양성하는 미덕을 해석합니다.