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다양한 자료 - 다양한 영상자료가 너무 많은데 어떻게 분류해야 할까요?

글쓰기 자료를 모으는 네 가지 방법

여러분 모두 그런 상황이 있는지는 모르겠습니다. 즉, 뭔가 쓰고 싶은 경우가 많지만, 집어들자마자 펜 머리가 비어 있고 무엇을 써야할지 모르겠습니다. 사실 자료가 부족한 이유는 바로 이것이기 때문입니다.

글을 쓰다 보면 필연적으로 다양한 소재를 사용하게 되는데, 소재는 크게 두 가지로 나눌 수 있는데, 하나는 자신의 감각이나 인터뷰, 일상 노트를 통해 얻은 직접 소재, 또 하나는 간접 소재다. , 노트를 읽고 얻은 자료와 자료를 빠르게 참조하여 얻은 자료를 포함합니다. 그 중에서 가장 쉽게 쌓이고, 가장 쉽게 무시당하는 재료는 바로 자신의 감각을 통해 얻은 재료라고 생각합니다.

누구나 많은 양의 글쓰기 자료를 수집하고 축적할 수 있도록 자료 축적 방법은 4가지입니다.

1. 느낌 방식으로 자료를 축적하세요

느낌 방법은 이름에서 알 수 있듯이 눈, 귀, 코, 혀, 몸, 마음의 여섯 가지 인식을 사용하여 개인적인 감정을 통해 다양한 자료를 수집하고 축적하는 것입니다. 예를 들어, 눈을 사용하여 주의 깊게 관찰하고, 눈을 카메라와 비교하고, 기사에 등장하는 인물의 외모, 복장, 상태 및 신체 언어 또는 사건이 발생한 시간과 장소를 비교할 수 있습니다. 주변 사람들, 주변 환경 등이 마음 속에 각인되어 고화질 사진처럼 모든 요소의 세세한 부분을 단어를 사용하여 표현합니다.

또 다른 예로, 우리는 귀를 통해 정보의 두 가지 측면을 수집할 수 있습니다. 하나는 주변 환경의 소리이고, 다른 하나는 생성된 소리입니다. 어떤 소리에 의해 어떤 느낌은 느낌에서 나옵니다. 또한 현재의 순간적인 인식을 통해 덧없는 인식의 조각들을 조금씩 쌓아가고, 마침내 하나로 뭉쳐서 완전한 콘텐츠를 정리할 수도 있습니다.

사실 우리 삶의 곳곳에는 글쓰기 자료가 있습니다. 우리가 더 주의를 기울이고 더 많이 관찰하고, 육감에서 시작하여 조금씩 모으고, 천천히 축적하고 정리한다면, 우리는 할 수 있습니다. 우리의 글을 위해 그것들을 제공하십시오. 많은 양의 자료를 축적하고 감동적인 작품을 쓰십시오.

2. 인터뷰를 통한 재료 축적

우리 자신의 육감을 통해 재료를 얻는 것 외에도 대부분의 재료는 채굴이 필요합니다. 인터뷰 방식은 특정 인물이나 사물에 대한 인터뷰와 조사를 통해 내용을 파악하고, 진실을 파헤쳐 자료를 수집하는 방식이다. 면접은 남들과 이야기하는 것처럼 보이지만 실제로는 그렇지 않습니다. 모든 면접은 준비 모듈, 면접 모듈, 마무리 모듈의 세 가지 모듈로 나눌 수 있습니다.

준비 모듈: 시간을 절약하고 효율적인 인터뷰는 적절한 준비와 불가분의 관계인 경우가 많습니다. 면접 준비 단계에서는 '면접 체크리스트 방식'을 활용해 면접 전 해야 할 사항을 하나씩 나열하고, 하나씩 확인하며, 모든 준비가 완료될 때까지 한 항목씩 진행하는 방식이다. 인터뷰 목록의 내용에는 인터뷰 대상자, 인터뷰 형식, 인터뷰 장소, 예상 인터뷰 길이, 인터뷰 금기사항 및 주의사항, 자료 목록, 인터뷰 개요 및 계획 등이 포함될 수 있습니다.

인터뷰 모듈: 많은 사람들이 인터뷰를 단순히 질문만 하는 것으로 생각하는데, 이는 일방적인 이해이다. 실제로 인터뷰 과정에서 단순히 질문을 하는 것보다 더 중요한 두 가지 작업이 있습니다. 바로 세부 사항 관찰과 인터뷰 발굴입니다. 즉, 면접 시 면접 대상자의 표정, 감정, 몸짓 등에 주의를 기울여야 한다는 의미입니다. 면접 중에는 개요에 나열된 질문 외에 추가 질문을 하거나 설명을 구하는 등의 질문도 할 수 있습니다. 요구 사항은 인터뷰 대상자가 특정 서술 논리에 따라 완전한 정보를 제공하도록 안내합니다. 이에 비해 이 두 가지 작업은 때로는 질문에 대한 답을 찾는 것보다 더 중요합니다.

정리 모듈: 인터뷰에서 나온 것들이 모두 활용될 수는 없다. 거짓을 버리고 참을 간직할 줄 알아야 하며, 거친 것을 버리고 본질을 선택할 줄 알아야 한다. 구성은 인터뷰 녹음 구성과 메모 구성이라는 두 가지 측면에서 시작할 수 있습니다. 또한, 편집 과정에서도 내용의 정확성 검증, 전후 비교 검증, 관련 데이터 검증 등 검증이 필요합니다.

위의 방법은 인터뷰를 통해 자료를 축적하는 방법으로, 정보를 직접적이고 체계적이며 빠르게 얻을 수 있는 방법이며, 글쓰기가 의미가 있는지 확인하는 좋은 방법이다.

3. 자료를 모으는 노트 필기 방법

"좋은 기억력은 나쁜 펜만큼 좋지 않다"라는 말이 있습니다. 소위 노트에는 실제로 두 가지 기능이 있습니다. 하나는 아이디어를 기록하는 것이고, 다른 하나는 중요한 내용을 기록하는 것입니다. 일반적으로 우리가 접하게 되는 메모에는 일일 메모와 독서 메모라는 두 가지 유형이 있습니다.

일일노트: 직접적으로 직접 접한 자료입니다. 일상의 기록은 꼭 일기일 필요는 없지만, 일상의 소소한 일들, 삶의 경험들, 어느 순간의 통찰, 갑작스러운 생각 등이 될 수 있습니다. 데일리 노트 자체는 간단한 글쓰기 연습이며, 자료를 수집하고 축적하는 좋은 방법이기도 합니다.

독서노트 : "읽기와 쓰기는 가족을 가리지 않는다"는 말처럼, 독서노트는 독서를 통해, 책 속에서, 타인의 생각 속에서, 바깥 세상에서 필요한 것을 찾아내는 것입니다. . 일반적으로 독서노트를 작성하는 방법에는 요약법, 인상법, 확장법의 3가지 방법이 있다. 간단히 말하면, 요약법은 글에서 좋은 문장, 문단, 방법 등을 발췌하여 책을 얇게 읽는 것이고, 느낌법은 읽으면서 책의 내용을 파악하고, 이해하고, 주석을 달는 등의 방법이다. 책을 읽으면서 읽을 수 있다는 점, 책의 내용을 계속해서 생각하고 질문하는 것, 책을 녹음하고 이해한 후에 더 깊은 차원에서 읽고 공부하는 것입니다.

메모를 한 후에는 메모 내용을 정리하는 것도 잊지 마세요! 읽기는 입력이고, 메모는 출력입니다. 이러한 지속적인 입력과 출력을 통해 우리는 외부의 지식과 정보를 진정으로 통합해야 합니다. 내 것으로 만들어 온전히 내가 사용하게 해주세요!

4. 인터넷을 활용해 빠르게 자료를 축적하세요

현대인들은 빠른 속도로 발전하며 살아갑니다. 네트워크 기술과 업데이트로 인해 대부분의 사람들은 인터넷에서 정보를 검색하기로 선택합니다. 그런데 여기서 문제가 발생합니다. 인터넷에 많은 정보가 있음에도 불구하고 동일한 주제에 대해 반복되는 내용이 많아도 웹사이트마다 다르게 해석됩니다. 진실과 거짓을 구별하기가 어렵습니다. 따라서 검색엔진을 통해 지식, 의견, 트렌드 자료를 얻을 수도 있고, 콘텐츠 빅데이터를 활용해 미디어 등의 다양한 콘텐츠에 대한 정량적 분석을 할 수도 있다.

위 내용은 제가 글쓰기 자료를 수집하고 축적하는 방법 중 몇 가지를 여러분께 알려드린 것입니다. 저는 개인적으로 인터뷰 방법과 노트 필기 방법을 더 선호하고 자주 사용합니다. 왜냐하면 이 두 가지 방법을 통해 얻은 자료가 더 진정성 있고 감정이 더 깊어지기 때문입니다. 물론 인터넷 검색이 가끔 이용되기도 하지만 이는 일시적인 목적일 뿐 글쓰기 자료를 축적하는 주요 수단으로 활용될 수는 없다. 여러분은 어떨까요? 오늘의 공유가 자료 축적에 있어 모두에게 도움이 되기를 바랍니다. 영상자료 종류가 너무 많은데 어떻게 분류해야 할까요?

일반적인 편집 아이디어를 결정한 후 가장 먼저 해야 할 일은 자료를 필터링하고 분류하는 것입니다. 해당 자료로 프로젝트 폴더를 설정하여 다양한 장면의 일련의 샷을 여러 폴더로 분류하고 구성할 수 있으므로 후속 편집 및 자료 관리가 용이해집니다.

1. 대본 구조에 따른 분류: 구조, 서사 전개 등

2. 캐릭터, 장면, 공간 등 논리에 따라 분류합니다.

3. 시간에 따라 분류하세요: 오전, 오전, 정오, 오후, 저녁 등.

4. 캐릭터의 행동에 따라 달리기, 점프, 펀치, 걷기 등으로 분류합니다. 200자 정도의 한자 작문 자료

1. 짧지만 긴 인생의 여정에서 당신에게 행복을 주는 것은 친구일 수도 있고, 당신을 아름답게 만드는 것은 당신의 추구일 수도 있고, 당신을 아름답게 만드는 것은 당신의 추구일 수도 있습니다. 당신의 경력은 성취되었지만 당신을 따뜻하게 해주는 사람은 당신의 어머니임에 틀림없습니다. 그녀는 차가운 바람과 서리로부터 당신의 몸을 보호하고 당신의 사랑으로 당신의 혼란을 해결하기 위해 당신의 지혜를 사용했습니다.

2. 피곤할 때 어머니는 용정 한 잔, 우울할 때 어머니는 고상합니다. 노래의 선율이 떠오를 때, 눈은 즉시 녹색이 되고, 어머니는 당신이 두렵고 슬플 때 당신의 불안한 땀을 닦아주고 당신의 어려운 생각을 정리하는 버팀목입니다. 당신은 앞으로 나아갑니다. 비틀거릴 때 무게 중심을 찾고 희망의 분야를 지원하도록 도와주세요.

3. 엄마의 모든 말과 행동은 아이에게 사실상의 정신과 영성을 부여하며, 이것이 아이의 어떤 자질과 가치를 눈에 보이지 않게 결정합니다. 어머니의 미소와 뽀뽀는 아이의 영혼을 달래는 최고의 약이고, 어머니의 포옹과 격려는 아이가 앞으로 나아갈 수 있도록 하는 가장 영구적인 동기이며, 좋아하는 것과 싫어하는 것은 아이가 세상을 이해하는 가장 원초적인 척도입니다. 세계.

4. 사랑은 겨울에 빛나는 햇빛이며, 가난하고 병든 사람들에게 세상의 온기를 느끼게 하며, 사랑은 봄의 이슬비로서 외로운 사람들에게 영혼의 자양분을 누리게 합니다. 사랑은 여름밤 눈물이 흐르는 맑은 샘물이며, 더위와 잠들지 못하는 사람들에게 시적인 평온함을 느끼게 해주고, 사랑은 비 내리는 밤에 떠받치는 작은 우산이며, 이국 땅을 헤매는 사람들에게 안식처를 제공하는 것입니다. 가족애는 날아다니는 틀, 하늘의 무지개는 우울한 눈을 가진 사람에게 세상의 아름다움을 보게 해준다. 사랑은 입 안의 우유사탕으로 사람을 차분하게 만든다. 오랫동안 차를 마시는 사람은 인생의 달콤함을 맛본다. ; 사랑은 얼음 문을 깨고 쇠와 돌의 마음을 흔드는 샘물이며, 어두운 밤의 등대는 길 잃은 배들이 항구를 찾도록 돕는다.

5. "사랑하는 어머니의 손에 있는 실, 방랑자의 몸에 있는 옷"은 가족의 애정을 의미합니다. "살면서 친구가 충분하다면 세상도 그를 똑같이 대해야 합니다. 동정심'은 우정을 뜻하고, '옛날 바다는 물 만들기가 어려웠는데 '무산은 구름이 아니다' 외에는 사랑을 말한다. 그리고 축복합니다.”는 애국심을 이야기합니다.

동급생·우정

1. 중학교 3년, 시간이 참 빠르다. 반 친구들의 10대 시절을 회상하는 것은 정말 재미있습니다.

조조의 푸른 매실과 요리에 대해 이야기하고, 세계의 영웅들에 대해 이야기한 적이 있고, 한 번은 밝은 달을 바라보며 이백을 낭송하고, 한 번은 주(周)를 읊기도 했습니다. 둔이의 연꽃 사랑, 그리고 신사의 야망을 확립한 것, 우리는 한때 모택동에게서 나라를 지적하고 낭만적인 인물을 찬양하는 것을 배웠습니다. 이것은 지금 당신과 나의 젊음의 시집에 소중히 간직되어 있는 단풍잎과 같습니다.

2. 친구란 행복한 날의 기타이며, 슬픈 날의 봄바람입니다. 마음속의 우울함, 친구는 성공으로 가는 길의 멘토이며 열정적으로 당신을 햇빛으로 인도합니다. 친구는 실패의 우울함 속에서 당신의 영혼의 안개를 조용히 몰아내는 등대입니다.

3. 우정은 사랑에서 나옵니다. 넘어지면 받쳐주는 손을 펴고, 외로울 때에는 위로의 빛을 보내고, 향기로운 꽃잎을 보내라.

우정이 상록수라면 마음에서 우러나는 맑은 샘물이 물을 주어야 하고, 우정이 상록수 꽃이라면 떠오르는 태양으로 빛나야 합니다.

우정은 얼마나 많은 웃음을 불러일으키고, 우정은 얼마나 많은 눈물을 닦아주며, 우정의 항구는 다정함으로 가득 차 있고, 우정의 미풍이 돛을 가득 채운다.

4. 우리는 우정을 이용해 책, 두꺼운 책을 씁니다. 책 속 내용:

우정은 진주와 같아서 모두가 함께 착용하고 밝은 목걸이로 연결합니다. 우정은 화려한 비단과 같아서 함께 자르고 화려한 옷을 꿰매는 것입니다. 유화처럼 색을 섞어 아름다운 풍경을 그려내고, 우정은 꽃씨와 같아서 함께 뿌려 알록달록한 화단을 만든다.