반회의 작은 게임, 분위기, 선생님 참석, 소포 전달 등은 모두 약한 폭발이다! ! ! ! ! ! 다른 학생들이 무엇을 했는지 맞춰봐! !

1 점코 < P > 는 코 (또는 인쇄된 그림) 대신 칠판에 얼굴을 그리고, 코 스티커 (또는 자석과 같은 상징적인 것) 를 들고, 눈을 감고 코를 얼굴에 붙이게 하면 학생은 일깨워줄 수 없다. 스티커가 끝나자 반에서 말했다. "코는요?" 그리고 그 사람은 눈을 떴다. 그 얼굴은 그의 얼굴을 대표하고, 그는 대답했다: 내 코가 길다 ... (그가 어디에 붙어 있는지 말해줘) < P > 타이핑이 힘들어서 상을 요구했다.