나는 황 선생님의 강의를 듣는 것을 매우 좋아한다. 매번 그녀는 본문을 실감나게 말할 때마다 이야기를 연상시키고, 우리의 생활과 학습과 밀접한 관계를 맺고, 때때로 명언명문, 고시 송사를 말하는데, 점차 나의 말하기 능력이 향상되었다. < P > 한 번은 점심에 황 선생님이 아파서 배가 많이 아프고 식당에서 우리를 돌보며 밥을 먹었던 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 학생들은 선생님에게 쉬라고 요구했고, 선생님은 우리가 밥을 잘 먹는 것을 보고 나서야 그녀가 안심하고 떠나겠다고 말했다. < P > 황 선생님은 좋은 선생님입니다. 이렇게 좋은 선생님이 있기 때문에 우리의 국어 성적이 빠르게 오를 수 있고, 우리 반도 우수한 반을 발전시킬 수 있습니다. 황 선생님, 우리는 영원히 당신을 사랑합니다! 2. 한 가지 일을 통해 한 사람의 특징을 쓴 작문 < P > 나는 좋은 파트너 < P > 가 있다. 나는 좋은 파트너가 있다. 그녀의 이름은 우명염이고, 밝은 눈은 맑은 샘물과 같다. 정말 그녀의 이름과 같다. 그녀의 남을 돕는 좋은 품질은 그녀에게 약간의 색채를 더했다. 일요일에 있었던 일을 말해 보세요. < P > 그날 우리는 상해의' 대세계' 에 놀러갔는데, 얼마 지나지 않아 사람들은 재미있는 비디오 게임기에 매료되어 시시각각' 히하하' 라는 웃음소리가 들려왔다. < P > 와 나는 스크린에 있는 손오공을 보고 있다. 우리는 그것으로 배꼽을 잡고 웃었다. 갑자기 뒤에서 간간이 울음소리가 들려왔다. 나와 명염은 웃음을 멈추고 의문을 품고 울음소리를 내는 곳으로 걸어갔다. < P > 원래 우리 반 동창인 오지강이 입장권을 샀을 때 주머니 속 2 위안을 잃어버렸다는 것을 알게 되어 매우 슬펐다. 응, 원래 기뻐서 놀러 나왔는데, 지금 돈을 잃어버렸는데, 어떻게 슬퍼하지 않을 수 있니? 우리는 그를 매우 동정한다. < P > 이때, 내 옆에 서 있는 우명염은 자신의 주머니에서 2 위안을 꺼내 마중하며, 오지강에게 말했다. "지강아, 울지 마라, 아까 내가 물건을 살 때 2 원을 주웠는데, 아마 너의 것 같은데, 아까 내가 너에게 묻는 것을 잊었을 텐데, 네가 가지고 있어." 지강은 울음을 멈추고 망설이며 돈을 받고 미소를 지으며 고마운 눈빛으로 밝은 빛을 바라보았고 속눈썹에는 눈물 몇 방울이 걸려 있었다. < P > 나는 매우 궁금하다: 명염이 항상 나와 함께 있지 않니? 나는 왜 그녀가 2 위안을 주웠다는 말을 듣지 못했을까? 정말 이상한 일이다. < P > 내가 깨어나기도 전에, 우명염은 나를 한적한 곳으로 끌고 가서 목소리를 낮추며 나에게 말했다. "꾀꼬리, 어차피 5 위안을 가지고 왔으니 1 원을 빌려 주세요." "당신 돈은요?" 나는 매우 이상하다고 느꼈다. 나는 그녀가 신비하게 눈을 깜빡이며 말했다. "내 돈이야, 방금 오지강을 줬는데, 그가 얼마나 슬퍼하는지 봐라!"
"주운 거 아니야?" 나는 정말 장두 스님이 머리를 만질 수가 없다. 명염은 손가락으로 내 이마를 가리키며 장난스럽게 말했다. "그렇지 않으면 그가 받아주겠니?" " 이 때, 나는 문득 깨달았다, 신속하게 주머니에서 2 위안을 꺼내 그녀의 손에 한 번 쑤셔 넣었다. 청명염은 즐겁게 돈을 받고 눈을 깜박거렸는데, 그 뜻은 나만이 알고 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 3. 한 사람의 이야기를 쓰는 것은 주로 그의 특징을 사로잡아 쓴 작문 < P > 이 인물의 특징을 파악해 1, 교육 목표 1 을 쓰고, 지도, 글쓰기, 평론을 통해 학생이 인물의 특징을 파악해 글을 쓰고, 표인의 방법으로 습작의 성공감을 자극한다.
2 아버지의 우수한 자질을 추억, 묘사, 찬양함으로써 아버지를 감상하고 본연의 애정을 느낄 줄 안다. 둘째, 교수준비작문지, 색필, 코스웨어 3, 교육과정 1) 큰 소리로 찬양한다: 학우들, 누가 선생님께 속마음을 말할 수 있을까? 집에서 가장 좋아하는 사람은 누구입니까? 어머니는 나를 낳아 키우는 가장 친절하고 부드러운 친척이시며, 우리에 대한 그녀의 사심없는 사랑은 여전히 만져보고 볼 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 과학연구에 따르면 한 가정에서는 아버지의 이미지와 품격이 아이의 일생에 미치는 영향이 더욱 심오하다고 한다. 그래서 오늘 우리는' 아빠 진짜-'라는 제목으로 아버지의 세계로 들어가 다가올 어버이날에 마음의 선물을 보낼 것이라고 생각합니다. < P > 선생님은 먼저 심리조사를 하셨습니다. 아버지가 좋은 아버지라고 생각하는 손을 들어주세요. 아빠는 네가 자랑스럽게 손을 들게 하셨다. 선생님이 머리를 들고, 짱 1 일 짱 자신의 아버지; (슬라이드) 누가 감히 큰 소리로 아버지를 찬양할 것인가. (아빠 진으로-화제) 2) 범문은 아버지를 찬양하고 구호를 외쳐서는 안 되며, 그가 너에게 남긴 가장 인상 깊은 곳, 즉 인물의 특징을 잡아야 한다. (판서) 비로소 짱 근거가 있고, 일이 있고, 실속이 있다.
도대체 인물의 특징을 어떻게 잡을까? 이 작문을 먼저 보세요. (교사 낭송, 학생 사고: 아빠는 어떤 분이세요? 어느 곳에서 아버지의 특징을 써요? (특징을 지적하다) (선생님을 칭찬하다) 감상하는 법을 배운다. 이로써 한 인물이 사람들에게 깊은 영향을 남기려면 외모, 성격 등에 대한 인물의 특징을 잡아야 한다는 것을 알 수 있다. ① 당신 아버지의 이미지는 어떻습니까? 누가 말해 봐.
② 당신 아버지는 어떤 분이세요? 다음 문장으로 아빠에 대해 말씀해 주시겠습니까? 문장 연습 (선택) 애정 어린 추억: 전환: 지금, 우리는 캐릭터의 특징을 파악했습니다. 아빠, 이 작문은 이미 절반의 성공을 거두었습니다. 그러나 인물의 성격 특징의 표현은 외모처럼 몇 마디 정교한 묘사를 하는 것이 아니라, 진실되고 구체적인 일을 통해 한 사람을 표현해야 한다는 것을 일표인이라고 한다. < P > (판서) 특히 이 일이 관건일 때 아빠의 언어, 동작, 표정에 대한 묘사가 특히 중요하다. 우리 자신의 아버지, 자랑스러운 아버지를 다정하게 회상합시다. < P > 는 간필로 그렸고, 그리면서 머릿속으로 아빠를 말했다. 맥 선생님은 작문을 잘 가르치면 가산점을 더할 수 있다.
진실 표현: 학생들은 일을 말하고, 교사는 평론한다. (프로젝션 전시 성과) 정계 펜촉: 학생 연습 쓰기, 교사 평상. < P > 총결산어: 학우들, 우리 성장의 길에서 어머니는 부드러운 여성의 이미지로 우리에게 세심한 사랑을 주셨고, 이 사심없는 사랑은 졸졸 흐르는 것 같고, 우리의 마음을 따뜻하게 해주고, 우리의 마음에 낙인을 찍었습니다. 그러나 아버지, 사회가족의 역할 부담심리적 스트레스가 특히 심한 아버지, 쓴맛, 눈물도 눈물도 튀지 않는 아버지는 왕왕 가족에 대한 자녀에 대한 사랑이 더욱 엄숙하고 깊습니다. 우리 생활 속에서 자신의 아버지를 더 잘 관찰하고 연구하며 아버지와 다른 친족으로부터 더 많은 생명영양을 섭취하는 것은 선생님이 이 두 번의 수업 후에 모두에게 주신 평생의 숙제이다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 4. 작문: 한 가지 일을 통해 한 사람의 특징
우리 아버지
우리 아버지는 올해 마흔 살입니다. 그는 평범한 수의사로서 일에 대해 매우 책임이 있습니다. < P > 고병원성 조류인플루엔자 기간 동안 그는 잠시도 한가하지 않았다. 아침에 일어났을 때, 그는 나를 학교에 데려다 주었고, 한 집에서 오리를 기르는 집으로 서둘러 가서 그들의 오리에게 예방 백신을 맞았다. 저녁에 그는 7, 8 시가 되어서야 집에 가서 쉬어야 한다. 하지만 아버지는 집에 돌아와도 쉴 수 없었고, 저녁을 조금 먹었고, 또 집에 가서 숙제를 확인하도록 도와주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 몇 가지 잘못된 문제를 검사해 보면, 그는 참을성 있게 나에게 가르쳐 줄 것이다. 내가 알아듣기 전까지는 제대로 할 수 있을 때까지 멈추지 않았다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 다 해야 그는 발을 씻고 잠을 잔다. < P > 때때로 오리를 기르는 사람들이 한밤중에 와서 그에게 오리를 치료하라고 한다. 그는 즉시 외투를 입고 약상자를 메고 사람을 따라 갈 것이다. 때때로 나는 아빠에게 천천히 하라고 한다. 아버지는 제게 이렇게 말씀하셨습니다. "오리를 치료해 주세요. 불을 끄러 가는 것 같아요. 빨리요! 늦게, 헤아릴 수없는 손실을 초래할 수 있습니다. 클릭합니다
그는 나의 공부에도 관심이 많다. 한 번, 그는 백신을 맞고 집으로 돌아왔다. 이 날, 그는 비교적 일찍 돌아왔다. 그래서 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "오늘 저는 술을 좀 마시겠습니다." 어머니는 즉시 술병과 술잔을 가져와서 술 한 잔을 가득 따랐다. 아버지는 즉시 술을 마시기 시작했다. 이 순간, 나는 숙제를 잘하고 아래층으로 걸어 갔다. 아빠는 나를 보고 즉시 나에게 말했다. "가, 너의 숙제를 가지고 와서 검사해 줘." 나는 말했다: "오늘은 무료입니다, 당신은 마셔요! 클릭합니다 \ "어떻게, 당신은 모두 옳은 일을 할 것인가? 모두 옳아도 내가 봐도 좋다. " 나는 어쩔 수 없이 위층으로 올라가서 공책을 가지고 아버지에게 검사를 해야 했다. 아버지는 술을 마시면서 나의 숙제를 검사하셨다. 처음에는 그의 얼굴이 여전히 빙그레졌다. 술 한 모금을 마시고, 한 가지 제목을 검사하다. 그런데 어떻게 된 건지 얼굴이 바뀌어서 기분이 안 좋아요. 과연 그가 말했다. "샤오홍, 이 질문' 24*5*4' 가 어떻게 4 과 같을까?" 나는 조급하게 말했다. "아빠, 술 다 마시고 밥 먹고 얘기하자, 알았지?" 그는 술잔을 내려놓고 엄하게 말했다. "너도 멈춰라, 내 질문에 먼저 대답하고 밥을 먹어라." 갑자기 온 가족이 밥 먹는 것을 멈추었다. 나는 생각했다: "나는 틀렸다, 25*4 인 줄 알았는데, 이 문제는 48 과 같아야 한다." "참, 잘못을 발견하면 바로 정정해야 한다. 그렇지 않으면 나쁜 습관을 길러야 한다. 그것은 큰일이다. (알버트 아인슈타인, 실패명언)." 나는 즉시 펜을 가지고 가서 잘못을 바로잡았다. 이때, 온 가족이 다시 밥을 먹고 또 말하고 웃기 시작했다. 나는 정정한 뒤 공책을 아버지에게 건네고, 스스로 또 밥을 먹기 시작했다. 아버지는 계속 술을 마시면서 제 숙제를 검사하시는데. < P > 어때요, 우리 아빠는 제가 공부하는 것에 열중하고 관심을 가진 좋은 아빠인가요? 5. 한 가지 일을 통해 한 사람의 특징을 묘사한 작문 3
우리 아빠
나는 논쟁하기 싫어하고 말을 잘 못하지만 인내심이 많은 사람이 있다.
한 번, 아버지는 출근하지 않으셨고 결국 화장실 안에 더러운 옷이 쌓여 있는 것을 보지 못하여 어머니의 엄한 꾸지람을 들었다 그곳의 사람들은 그에게 말했다. "라오잔, 오늘 할 일이 별로 없어서 공장장은 오늘 방학이라고 말했다. 너는 집에 가서 쉬어도 된다." 그는 집에 돌아와서 쉬었다. 그 며칠 동안 일을 너무 피곤해서 집에 돌아와서 침대에 쓰러져 잠을 잤다. 그는 오후 2 시까지 누워 있었다. 자기가 주방에 가서 먹을 것을 좀 태웠다. 비료를 더 주어야 한다. 4 시 3 분까지 집에 가서 밥을 짓는다. 5 시에 엄마가 집에 돌아오시자 그는 아버지가 집에서 밥을 짓는 것을 보고 물었다. "오늘, 너 왜 이렇게 일찍 집에 있었니? 쉬는 거야?" 아버지는 "네. 오늘 공장에는 할 일이 없어서 하루 휴가를 보냈다" 고 말했다. 이때 어머니는 화장실의 더러운 옷을 빨지 않은 것을 보고 노발대발하며 소리쳤다. "왜, 너 오늘 쉬니? 너는 집에서 무슨 일을 했는데, 왜 이런 더러운 옷도 빨지 않았니? 너 솔직히 뭐하는 거야? " 아빠는 아무 말도 하지 않고 묵묵히 밥을 짓고 음식을 볶았다. 엄마는 더 화가 나서 더 심하게 욕했다. 하지만 아빠는 입을 열지 않고 자신을 변호하지 않는다. 나는 아빠의 성질이 정말 좋다고 생각한다. 그래서 나는 엄마에게 말했다. "학교가 끝나고 집에 갈 때 아버지가 밭에서 일하는 것을 보았는데, 너는 밭에 가서 보면 내가 한 말이 진짜라는 것을 알 수 있다." 그래도 아이가 좋으니, 나는 너를 잘못 탓하지 않았다. 앞으로 무슨 일이 있으면 나에게 분명히 말해야 한다. "아버지는 아직 말하지 않고 어수룩하게 웃으셨다.
우리 거기 사람들은 우리 아버지가 성실한 사람이고 성질이 좋다고 말한다. 우리 아버지는 바로 이런 사람이다 .6. 한 사람 작문 4 마음이 향기로운 점잖고 발랄한 사람이 생각났는데, 나는 갑자기 이 두 소녀가 행복했다. 그들은 두 부모의 사랑 아래 살고, 두 따뜻한 가정에서 살았는데, 그것은 얼마나 행복했는가. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) < P > 한차례의 미풍이 불어오자, 나는 눈을 감고, 이 시원한 느낌을 즐기며, 책 속의 모든 글자를 회상했다. 얼마 지나지 않아, 나는 눈을 뜨고, 내가 다른 세상에 있다는 것을 깨달았다. 나 는 인도적 으로 서 있 고, 자신 에서 멀지 않은 몇 사람 이 가까이 다가와 보니 옷차림이 소박한 부부 와 한 쌍의 고귀하고 부유한 부부, 옆에 두 명의 여자 가 있었는데, 그 중 한 여자 만 얼굴 이 노여워 보였고, 다른 사람들은 모두 멍해 보였다. < P > 나는 갑자기' 가난한 여자 마음과 부유한 여자' 의 마지막 장면이 생각났다. 그 몇 사람을 자세히 들여다보니 정말 닮았다. 이때 어깨를 빗고 예쁜 옷을 입은 그 소녀는 멍한 표정을 거두고 혼자 공원으로 향했다. < P > 그 네 어른은 반영되지 않았고, 그 분노한 여자도 그녀를 거들떠보지 않았다. 나는 과거를 쫓았다.
"등!" 나는 그녀를 불렀다! \ "당신은 누구입니까? 클릭합니다 그 소녀는 아름다운 큰 눈을 깜박이며 말했다. \ "실례합니다, 당신은 심장 향 입니까? 클릭합니다 나는 물었다.
"맞아요!" "좋아, 마음씨, 뭐 하나 물어볼게." \ "제발! 클릭합니다 그녀는 미소를 지었다. < P > "아까 너에게 한 그 말, 너 화났니?" 나는 지체없이 물었다. \ "당신은 어떻게 그렇게 많은 것을 알 수 있습니까? 클릭합니다 심향이 의심스럽게 물었다.
"묻지 말고 빨리 말해! 클릭합니다 "좋아요!" 그녀는 의미심장하게 한숨을 내쉬며 말했다. "사실 화낼 것도 없다. 너는 다른 각도에서 생각하지만, 사람은 애교가 많고, 부유한 가운데 사는 소녀다. 가난은 그녀에게는 아주 멀다. 그리고 지금 자신이 빈곤 속에 살고 있다. 그녀는 당연히 받아들일 수 없다. 이 때, 그녀가 제일 먼저 생각하는 사람은 분명히 나일 것이다. 왜냐하면 나와 이것은 보통 사람들이 이해할 수 있는 것이다! " 나는 마음의 향의 말에 멍해졌다. 나는 꿈에도 마음이 이렇게 넓어질 줄은 몰랐다. 마음이 나를 보고 멍하니 미소를 지으며 내 어깨를 두드리며 말했다. "인생은 그렇게 간단하지 않다는 것을 알아야 한다. 거기는 사랑뿐만 아니라 난감한 일과 피할 수 없는 오해, 어떻게 이해하고 극복할 수 있는지, 그것은 반드시 관대한 마음이 있어야 한다 말을 끝내고, 그녀가 떠나자, 나는 그녀의 뒷모습을 바라보며, 그녀의 말을 되새기며, 머릿속이 텅텅 비었다. < P > 갑자기 바람이 불어와 모래 몇 알이 내 눈에 들어왔다. 눈을 비비며 눈을 떴을 때 이미 집에 있다는 것을 알게 되었다. 이때 나는 많은 것을 알게 된 것 같다. 7. 인물의 성격을 쓰다