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참매는 나의 선생님 에세이 450번이 급히 필요합니다

학교를 1년 늦게 시작했는데, 병 때문인지 소심함 때문인지 기억이 잘 나지 않는다. 그때, 나보다 한 살 많은 동네 자매 두 명이 우리 집에 찾아와 물었다. 그들과 함께 학교에 가자고 했지만 나는 가기를 거부했습니다. 다음 해에 저와 나이도 같고 이름도 같은 영자 자매가 저보다 몇 개월 더 나이가 많았습니다. 어머니는 저에게 다시 같이 학교에 가자고 했습니다. 잠시만 누나랑 가세요. 학교 끝나면 따라갈게요." 고개를 들어보니 저와 같은 나이인 영자 자매님이 저보다 머리 반 정도 더 컸고, 그 당시 저보다 나이도 훨씬 많았는데, 그 사람이 저와 함께 있는 유일한 사람이었습니다. 이 믿음으로 나는 학교에 들어갔다.

학교는 작은 작은 마을인 Xiaoferry Street에 있습니다. 그 당시 마을은 코뮌이라고 불렸고, 거리는 넓지 않았고, 비에 씻긴 구덩이가 있었고, 한 걸음씩 걸어갈 수 있었습니다. 비가 오면 몇 걸음씩, 어른들도 아이들도 뛰어다닙니다. 이 길은 깨끗해서 다들 좋아해요. 마을의 비포장도로와는 달리, 비가 오면 진흙이 너무 끈적해서 걸을 수 없고, 바지에도 여전히 진흙과 물이 묻어 있습니다.

길 양쪽에 플라타너스가 있고 그 사이에 전나무가있어 아름답고 스타일리시합니다. 이 나무들의 오른쪽이나 왼쪽에는 초등학교와 중등학교, 보건소, 공급 및 마케팅 협동조합, 공동체, 곡물 관리 사무소, 동물병원, 농업 도구 공장이 위치해 있습니다.

Xiaoferry 거리는 작은 강으로 우리 마을과 분리되어 있습니다. 강은 키가 크고 발달이 덜 된 어린 소녀와 같으며 강의 폭은 20~30미터에 불과합니다. 동쪽 기슭에 사는 사람들을 마을이라고 하고, 서쪽 기슭에 사는 사람들을 마을이라고 합니다. 마을은 강을 사이에 두고 농부이고 마을은 주민입니다.

문앞에서 학교가 보이지만 강 한가운데에는 다리가 없습니다. 북쪽으로 걸어가 Zhouzhuang의 댐 머리를 돌아 가거나 가십시오. 남쪽으로 장좡(Zhangzhuang)에 있는 구불구불한 학교까지. 부서진 나무 다리는 거의 같은 거리에 있고 아이들이 걷는 데는 30분 정도 걸립니다.

초등학교는 길 끝에 있습니다. 교실은 매우 어둡고 학생들이 집에서 가져오는 책상이나 벤치가 없습니다. 가져온 '책상'은 긴 벤치, 1인용 의자, 의자 등 다양한 종류가 있었고, 교사의 연단은 다리가 두 개 달린 벽돌로 만들어졌고 가운데는 시멘트 판이었다. 휘파람 소리가 몇 번 울리자 여교사가 한 손에는 책을, 다른 한 손에는 작은 흰색 사각형 상자를 들고 교실로 들어왔습니다. 그녀는 키가 크지 않은 40대이고, 짧고 덥수룩한 머리에 파마를 했습니다. 물건을 내려 놓고 교실의 모든 얼굴을 둘러 본 다음 미소를 지으며 말하십시오. 안녕하세요, 반 친구들, 제 성은 Xu이고 저는 지금부터 여러분에게 중국어를 가르치고 읽고 배우겠습니다. 지식. 몇 마디 말을 한 후에 인형들은 덜 불안해졌습니다.

쉬 선생님의 이름은 쉬 루윤(Xu Ruyun)입니다. 그 당시에는 아무도 자신의 이름을 다른 사람에게 알리고 싶어하지 않았으며, 반 친구들 사이에 갈등이나 다툼이 있으면 다른 부모의 이름을 아는 사람들은 계속해서 xxx, xxx를 외쳤습니다. 남을 저주하는 것. 당신이 좋든 싫든 조만간 모든 사람이 선생님의 이름과 가족의 이름을 알게 될 것입니다.

획과 쓰기를 배우고 연습하기 시작했는데, 처음 연습한 글자가 '마오'(그 시대의 특징)였습니다. 한 장, 두 장, 세 장 있었는데, 연습장의 빽빽한 머리카락이 하나하나가 이전 것보다 칙칙해졌습니다. 잉자 자매님은 제가 낙심한 것을 보고 제가 쓴 머리카락 뒤에 머리카락을 써서 보여 주셨습니다. 그녀가 쓴 글은 정말 눈길을 끌었습니다. 그야말로 하얀 백조를 둘러싼 미운 오리새끼들의 무리였습니다. 어느 순간 Xu 선생님이 내 뒤로 다가와서 몸을 굽혀 나에게 속삭였습니다. "걱정하지 말고 천천히 쓰세요. 보세요. 소심한 제가 너무 부끄러워서 울고 싶었습니다." 나는 고개를 들고 쉬 선생님의 얼굴을 보며 한 눈에 친절이 무엇인지 알았습니다.

깨달음. 그때는 TV나 라디오 유치원도 없었고, 시골에 사는 대부분의 아이들은 이미 많은 단어를 읽고 쓸 수 있었습니다. 문맹이어서 무지하고 혼란스러워서 더 많은 인내심이 필요했습니다. Xu 선생님은 수업 시간에 말을 많이 했고, 말하면서 입가에 거품을 냈습니다.

점차 친해지면서 쉬는 시간에 반 친구들이 운동장에서 셔틀콕을 치거나 줄넘기를 하고 있었는데, 나는 교실 벽에 기대어 혼자 지켜보고 있었다. 잠시 후 Xu 선생님이 오셔서 친절하게 물으셨습니다. "모두와 함께 놀아보시는 건 어떨까요?" 그의 눈빛은 따뜻하고 격려적이었습니다. 얼굴이 뜨거워졌고, 심장이 너무 뛰고 가슴이 터질 것 같았습니다.

선천성 심장병이 있어서 운동을 하면 숨이 차요. 할머니가 선생님께 말씀드리고 싶었는데 못 참석하겠다고 했더니 한숨을 쉬셨어요. 아무 말도 하지 않았습니다.

체육시간이 가장 무서웠고, 그 때 어떻게 살아남았는지 기억조차 나지 않는 달리기가 더 무서웠다.

2학년이었는지 3학년이었는지는 기억이 나지 않습니다. 쉬 선생님은 수업 시간에 성적이 좋은 학생도 여러 명 있었고 성적이 좋지 않은 학생도 여러 명 있었습니다. 나는 Wanzi라는 별명을 가진 소년과 사귀고 있었습니다. 그는 새총으로 참새를 쏘았고 심지어 유리창도 깨뜨렸습니다. Wanzi의 머리는 돌보다 단단합니다. 아무리 노력해도 이해해야 할 것은 이해하지만 이해하지 못하는 것은 이해하지 못합니다. 어느 날 밤, 교실에는 그 사람과 나밖에 남지 않았습니다. 나는 불안해져서 그 사람을 꾸짖었습니다. 왜 그렇게 멍청한 말을 해야 합니까? 뜻밖에도 교실에 온 쉬 선생님은 그 말을 듣고 주체할 수 없이 웃으며 "집에 가세요, 집에 가세요"라고 반복해서 말했습니다.

쉬 선생님의 집은 마을 끝에 살고 있습니다. 파란색 벽돌과 작은 타일, 조각된 나무 창문, 날아다니는 처마가 있는 전 집주인의 집입니다. 각 병원마다 많은 가족이 살고 있는데, 대부분이 납품판매협동조합 직원이고, 소수는 양곡관리, 병원, 학교 가족이다. 집집이 많지는 않지만 주변 마당이 훤하다. 푸른 돌 격자 바닥과 돌 테이블, 벤치가 있어 매우 아름답습니다. 안뜰 벽도 매우 넓고 작은 타일로 덮여 있습니다. 벽 옆에는 겨울의 달콤한 꽃과 두꺼운 이끼가 있습니다. Xu 선생님의 연인인 Gao 선생님은 중학교에서 가르치고 있습니다. 그들에게는 세 자녀, 즉 아들 하나와 딸 둘이 있습니다. 나는 종종 Xu 선생님의 집을 지나가며 "Two Springs Reflect the Moon"을 듣습니다. 나는 멈춰서 나의 작은 기분을 포착할 수밖에 없습니다. 처음에는 방송인 줄 알았는데 나중에 알고 보니 얼후를 연주하는 것이 쉬 선생님의 아들이었습니다. 사람들은 쉬 선생님의 아들이 매우 똑똑하다고 말하지만 나는 한 번도 그를 본 적이 없습니다.

일요일이나 다른 시간에 강가에서 쌀을 씻고 야채를 씻는 Xu 선생님을 보게 됩니다. 올려다보기만 해도 강 건너편에 도달할 수 있습니다. Xu 선생님은 친절하고 그를 모르는 척하는 마을 사람들과 달리 낮은 목소리로 마을 사람들에게 인사할 것입니다.

3학년이 된 이후 쉬 선생님은 수업을 따르지 않고 담임 선생님을 바꾼 것 같습니다.

어느 날 옆집 중학교 운동장에서 모임이 있다는 소식을 들었는데, 내 뒤에 있는 사람들은 학생이나 선생님을 가리지 않고 모두 벤치에 서 있었다. 어느 선생님이 나를 데리러 와서 살펴보셨는지 모르겠습니다. 그 앞에 카드를 걸고 고개를 숙인 채 연단 위의 높은 의자에 서 있던 그 사람이 바로 그 사람이었습니다. 쉬 선생님의 아들. 화장실 벽에 '마오'라는 글자를 거꾸로 써서 학교 전체에서 비난을 받았다고 합니다.

당시 나는 아직 어려서 쉬 선생님의 가족이 견뎌야했던 타격을 상상할 수 없었습니다. 중학교로 진급한 후, 지난 몇 년 동안 초등학교와 중학교 교실이 새로 지어졌습니다. 학교와 농지 사이에 학교를 보호하는 강이 있습니다. 강가에는 수양버들이 있고 물 속에는 달팽이와 올챙이와 작은 물고기들이 선명하게 보이고 쉬는 시간에는 할 일이 없을 때마다 강가에 앉아 멀리서 밭에서 일하는 사람들을 지켜보는 것을 좋아합니다. , 밭을 가는 소들, 그리고 하늘의 살찐 구름.

중학교를 졸업하고 얼마 지나지 않아 쉬 선생님의 막내딸이 현 마을에서 일하던 중 교통사고로 사망했다는 소식을 들었습니다. 그러던 중 쉬 선생님의 애인인 고 선생님이 병으로 사망했습니다. 그 후 Xu 선생님은 그의 외아들(생물학 교수)을 따라 영국으로 갔습니다.

집을 떠난 후 마을과 마을 사이에 작은 다리가 세워졌고, 세월이 흘러 지금은 돌아갈 때마다 다리가 낡은 상태다. 어머니, 제가 시간이 날 때마다 거리는 Xinjie의 모든 건물도 시대에 발 맞춰 왔습니다. Xu 선생님의 집 앞을 걸을 때 속도를 늦추지 않을 수 없습니다. 오래 전에는 존재하지 않았다는 것을 알면서도 여전히 마당의 그림자와 음악, 많은 감정을 보려고 노력합니다. 올라와.

큰 누나는 며칠 동안 공부했지만 마을에는 그 나이 또래 중 누구도 공부하지 않았습니다. 한번은 그녀와 큰 누나가 쑤 선생님 집으로 걸어갔습니다. 큰 누나는 쉬 선생님이 집에 전화하러 왔지만 가지 않았다고 말했습니다. 그 후 우리는 더 이상 아무 말도 하지 않고 집으로 걸어갔습니다.

부모와 친척을 제외한 모든 사람에게 인생의 여정을 인도하고 조명해 주는 사람은 바로 스승이다.

나의 첫 여행을 인도해주신 선생님, 지금 저편에는 어디에 계시나요?