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단오절 특색 활동 총결산 1 편

단오절 특색 행사 총감 1

는 일 년에 한 번 단오대오와 용주 비행 때 우리 학교 학생들은 이미 전통 명절을 자신의 학습, 생활 중 좋아하는 행사로 삼아 학생들이 전통 명절을 더 잘 이해하고 사랑하도록 유도하기 위해 민족 문화에 대한 인식을 높이고 배양했다 현재 총결산은 < P > 1, 강한 홍보 분위기를 적극 조성하고 단오의 연원을 거슬러 올라가 단오절 관련 지식을 충분히 이해한다. < P > 학교는 국기 아래 연설, 흑판보, 홍보란 등 다양한 방식으로' 단오절' 에 대한 지식과 내용을 널리 홍보하고 다채로운 행사를 열었다. 학생들이 도서, 인터넷, 어른과 다른 사람에게 조언을 구하는 등 다양한 방법을 통해 단오절의 유래를 모아 이 전통 명절에 대한 지식을 얻을 수 있도록 한다. < P > 둘째,' 단오절' 내용을 풍부하게 하는 다양한 행사를 진행한다.

1, 각 반에서 다채로운 중대 주제회가 열렸다. < P > 단오절을 앞두고 학생들이 책 읽기와 인터넷 조회를 통해 단오절에 관한 지식을 이해하고 반회에서 교류학습을 하도록 마련했다. 2-년-월-일 오후, 우리 학교는 소선대 활동 수업을 이용하여' 우리의 명절 단오' 시리즈의 주제 활동을 전개하였다. 활동의 원활한 전개를 위해 소선대 대대는 활동을 배치하고, 1, 2 학년은 문명화된 생활방식을 주제로 위생 방병 지식을 보급하고, 학생들이 좋은 위생 습관을 개발할 수 있도록 특집 활동을 전개했다. 3, 4 학년은' 도덕적인 사람이 되라' 를 주제로 학생들이 사회주의 영욕관을 짓밟고 도덕적인 사람이 되도록 지도한다. 5, 6 학년은 단오절의 유래, 풍습, 유명한 애국주의 명작, 굴원과 단오절의 전고 등 단오절 지식을 중점적으로 설명하고, * * * 애국주의 시인 굴원을 기념해 학생들이 애국주의 정신을 전승하고 전통문화의 매력을 느끼며 애국주의 감정을 증강시켰다. 테마행사 이후 일부 중대는 연휴 친자 활동을 배치해 단오절 당일 어른들로부터 쫑쯔 각종 제법을 배울 수 있게 했다. 스스로 쫑쯔 제작을 하며 민속문화를 느끼고 있다. 일부 중대는' 우리 명절 단오' 를 주제로 손필사 한 장을 그렸다. < P > 2, 온라인 학습, 전통문화 전승. < P > 또한 학교는' 우리 명절' 온라인 주제 행사를 조직해' 중국 문명망' 이 개설한' 우리 명절 단오' 주제 행사에 학생들을 동원하고' 우리 명절 단오' 관련 명절과 애국지식의 온라인 학습에 적극적으로 참여해 우수함을 전파했다 학생들이 전통 명절을 더 잘 이해하고, 전통 명절을 인정하고, 전통 명절을 좋아하고, 전통 명절을 잘 보내고, 애국적인 감정을 강화하고, 문명의 질을 향상시키고, 명실상부한 문명도시 문명인이 될 수 있게 하다.

3, 건강 방역을 제창하고 먼지 제거 활동을 전개하다. 고대인들은 5 월 단오를' 위생의 달' 이라고 부르며 쑥을 널리 꽂아 재해를 예방하고 병에 걸리지 않도록 단오절은 우리나라 국민 방역거병, 역병을 피하는 큰 명절이 되었다. 우리 학교는 현재의 이질의 유행과 우리 시에서 문명도시를 개척할 수 있는 기회를 결합하여 건강방역 지식을 홍보하고 환경위생 교육, 건강교육, 캠퍼스 및 생활환경을 정화하고 학생들을 지역사회에 조직하여 위생 청결 활동을 진행한다. < P > 이번 행사에서 우리 학교는' 단오절' 이라는 전통명절을 최대한 활용해 전체 학생들에게 전통문화교육을 실시해 학생들이 위인에 들어서고 역사를 이해하며 위인의 애국심을 느끼고 학생들의 애국열정을 키울 수 있도록 했다. < P > 단오절 특색 활동 총감 2

는 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신을 더욱 발양하기 위해 전통명절을 최대한 활용해 중화민족의 우수문화를 발양하고 교육국 관련 활동 통지정신에 따라 우리 학교의 실태와 함께 단오절 기간 동안' 우리 명절' 을 광범위하게 전개했다. 단오' 를 주제로 한 일련의 교육 활동. 지금 행사 상황을 요약하면 < P > 1, 명절 분위기 배치. < P > 우리는 쇼윈도, 판보, 방송국, 국기 아래 연설, 주제반 등을 이용해 우리나라의 전통명절' 단오절의 유래',' 역사적 의미',' 시인 굴원의 관련 지식' 등을 이용해 학생들에게 대대적인 홍보와 세례교육을 했다. < P > 둘째, 가정학교 * * * 교육체계를 적극 발휘하다. < P > 학부모와의 교류를 통해 할아버지 할머니의 고향 이야기, 인터넷 검색 단오절에 관한 이야기 민속, 도서 조회 관련 지식 등을 통해 단오절에 관한 시, 사진, 대련, 이야기 등을 수집하고 학급 교류를 통해 단오절 축제의 의미를 깊이 파헤치도록 독려한다. < P > 셋째,' 우리의 단오' 를 주제로 한 국기 아래 한 번 연설을 한다. < P > 학교 덕육처는 국기 게양식을 이용해' 우리 단오' 를 주제로 한 국기 아래 연설을 하며 전교 교사와 학생들에게 적극적으로 행사에 참가하라고 호소했다. 각 반 담임 선생님은 화요일 오후 주제반 팀 수업과 반 전체 학생 간의 명절 교류 소감을 이용한다. < P > 4,' 단오절' 을 주제로 한 명절 타블로이드 평가를 실시했다. < P > 비졸업반 학년을 조직하여' 단오절 문화' 를 주제로 한 독서 대회 등급을 실시했다. 주제를 부각시켰을 뿐만 아니라 지식도 배웠고, 교육을 받고, 기대한 효과를 거두었다.

5, 주제를 중심으로 위생 청소 활동을 벌이다. < P > 단오절은 굴원을 기념하기 위해서일 뿐만 아니라 예로부터 전해 내려오는' 위생절' 이기도 하다. 학교 조직은 학생들에게 방학을 이용해 학교, 지역사회, 가정을 위생대청소를 하도록 호소하며' 가정사랑, 학교 사랑, 조국 사랑' 이라는 높은 감정을 실제 행동으로 표현했다. < P >' 우리 명절' 시리즈 행사는 장기적이고 꾸준한 작업이며 교육 내용을 더 발굴하고 더 많은 노력을 기울여야 한다. 우리 학교는 실행 가능한 각종 활동을 통해 교육과 학교의 각 활동을 유기적으로 결합하고, 쟁취할 수 있는 모든 기회, 시간을 이용하여 모든 교사, 모든 학생 중에서 선전교육을 위해 노력할 것입니다. 강한 역사적 분위기 속에서 교사와 학생의 애국주의 정서를 심화시키고, 민족의 자존심과 자신감을 강화하여, 학생들이 명심하게 하는 것은 굴원의 뼈에 사무치는 시구일 뿐만 아니라, 그의 뜻을 굽히지 않는 애국정신이다 오천년의 중화문명사는 굴원을 빼놓을 수 없고, 찬란한 중국 문학사는 굴원을 빼놓을 수 없다. 굴원의 정신은 불후의 것이다. 시간이 어떻게 변하든 간에, 그는 영원히 세월의 긴 강에서 생활하며, 영원히 사람들의 마음속에 새겨져 있다. < P > 단오절 특색 행사 총감 3

중화문화는 오랜 역사를 가지고 있어 전통 명절이 많다. 음력 5 월 5 일, 속칭' 단오절' 이라고 불리는데, 끝은' 시작',' 초' 라는 뜻이다. 초 5 는 단오라고 부를 수 있다. 이날 쫑쯔, 용주 경주, 창포, 아이엽, 수컷 황주 등 많은 전통 행사가 있었다. 굴원을 기념하기 위해 쫑쯔 () 와 용주 () 를 먹는다고 한다. 그래서 해방 후 단오절 () 을' 시인절 ()' 로 정해 굴원을 기념했다고 한다. 글라디올러스, 아이엽, 수컷 황주를 마시는 것은 악을 억누르기 위해서라고 한다. < P > 지금까지도 단오절은 여전히 나의 중화에서 매우 성행하는 성대한 전통 명절이다. 단오절은 현재 국가 법정 공휴일이고, 휴가는 하루이다. 국가는 무형문화유산의 보호를 매우 중시하며, 2-년-월-일, 이 민속은 국무부의 비준을 거쳐 첫 번째 국가급 무형문화유산 명부에 등재되었다. < P > 단오절은 학생들에게 단오라는 전통명절을 잘 보내고 중화민족의 전통문화를 발양하기 위해 다양한 형태의 문화교육활동을 펼치며, < P > 일, 절 전 홍보행사로 간략하게 요약했다.

1, 각종 회의를 열어 각 반이 명절을 앞두고 홍보, 명절 행사, 명절 후 총결산을 할 것을 요구한다.

2, 홍보란, 판보, 홍보보 등을 잘 해 학생들의 인지수준을 높인다.

3, 학교 정기회, 국기 아래 연설, 주제반 (팀) 회를 이용해 다양한 형태의 독서 행사를 개최한다. 독서 활동을 전개함으로써 학생들의 정서를 도야시키고 중화민족의 우수한 전통문화를 발양하며 학생들의 애국주의 정서를 배양하고, 실독활동을 한 번의 학생이 애국주의 교육을 묵묵히 받아들이는 과정으로 변모시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

둘째, 명절 행사.

1, 많은 학생들이 중국 전통명절에 대해 아직 잘 알지 못하고 있다. 우선 학교는 월요일 국기 게양식에서 단오절에 관한 학생 연설을 준비한다.

2, 학교 홍보부는' 즐거운 단오' 를 주제로 한 칠판 신문을 제작해 단오절 도래를 위한 명절 분위기를 짙게 만들었다.

3, 학교는 각 반을 조직하여 반회를 열고 민족 전통문화를 발양하고, 지진 구호 정신을 발양하고, 이성적인 애국을 선양하였다.

4, 반에서는' 전통명절의 단오절' 학습회도 개최했고, 학습교류를 통해 학생들의 전통명절에 대한 이해를 높이고 흥미를 키웠다.

5,' 내 눈의 단오' 라는 주제 징문 행사가 열렸다.

6, 학생회는 특별히' 단오, 나는 나를 즐겁게 지켜본다' 라는 주제로 사진전을 계획했다. 전체 행사 과정과 단오를 둘러싼 개인들의 기쁨. < P > 행사 진행 과정에서 단오절에 대한 지식뿐만 아니라 짙은 명절 분위기 속에서 전통문화의 의미를 실감했다. 우리 나라는 땅이 넓고 역사가 유구하여, 우리는 단지 일부 전통문화를 충분히 활용해서 방향에 대한 교육을 진행할 뿐, 우리는 선양해야 할 책임이 있으며, 이 책임은 우리에게 다음 세대를 부여해 줄 것이며, 우리가 전통 명절 교육부터 시작하게 하여 우리나라의 전통문화를 더욱 빛나게 할 것입니다! < P > 단오절 특색 활동 총감 4

단오절 기념행사를 잘 하기 위해 우수한 전통문화를 발양하고' 우리 명절' 현재 활동 전개는 다음과 같이 요약됩니다. < P > 1, 세심한 안배, 진지하게 < P > 를 배치하여 각 활동의 성과를 거두기 위해, 우리 국은' 경구 교육국' 이' 우리 명절' 시리즈의 주제 활동 실시 방안' 을 더욱 심화시키고, 어떻게 활동을 전개하는가에 대한 구체적인 요구를 제시했다. 각 초중고등학교는 서류요구 사항에 따라 각자의 실제와 결합해 각기 특색 있는' 단오절' 주제 행사를 조직해 행사가 꾸준히 추진될 수 있도록 했다.

둘째, 명절 전 홍보 활동

1 을 열심히 한다. 각 학교는 각 반이 명절을 앞두고 홍보, 명절, 행사, 명절 후 총결산을 요구하기 위해 각종 회의를 열었다.

2. 각 학교는 게시판, 판보, 전자스크린 등 홍보 플랫폼을 이용해 명절 분위기를 풍겼다.

3. 각 학교는 학교 정기회, 국기 아래 연설, 주제반 (단, 팀) 회의 등을 통해 다양한 형태의 독서 행사를 열었다. 독서 활동을 전개함으로써 학생들의 정서를 도야시키고 중화민족의 우수한 전통문화를 발양하며 학생들의 애국주의 정서를 배양하여, 진정으로 활동을 한 번의 학생이 애국주의 교육을 묵묵히 받는 과정으로 변모시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 교육, 애국주의, 교육) < P > 3, 각종 행사가 다채로워

1, 봉림학교, 왕관초등학교 등 학교가 즐거운 단오를 주제로 판보 행사를 벌이며 명절 분위기를 자아냈다.

2, 왕관중학교 등 학교는 반 (단, 팀) 회의에서 이야기를 읽고 이야기를 들려주며 단오의 내력과 단오절의 기념의미를 이해하고 민족 전통문화를 발양하며 지진 구호정신을 발양하고 이성적인 애국을 선양하고 있다.

3, 장봉초등학교, 서원학교 등 학교에서' 전통명절의 단오절' 학습회가 열렸고, 학습교류를 통해 학생들의 전통명절에 대한 이해를 높이고 흥미를 키웠다. < P > 행사에서 많은 초중고생들이 단오절에 관한 지식을 배웠을 뿐만 아니라, 더욱 짙은 명절 분위기 속에서 우수한 전통문화를 전승하는 것의 중요성을 실감했다. 이번 주제 실천 활동을 통해 미성년자 명절 정신문화생활을 더욱 풍요롭게 하고 인지전통, 전통 존중, 전통 계승, 전통의 사상관념을 키우고 확립해 중화우수 문화전통에 대한 초중고등학생들의 정체성과 자부심을 높였다. 단오절 특색 행사 총감 5 < P > 2-년-월-일은 음력 5 월 초 5 일, 중국의 전통 명절인 단오절이다. 중화전통문화를 발양하고 중화민족을 건설하기 위해 우리 향은 현 정신문명건설위원회 사무실에 따라' 우리 명절 단오절' 주제활동 전개에 관한 통지를 통해 적극적으로 활동을 전개해 많은 간부들이 공부에서 단오를 이해하고 활동 중에 단오를 잘 보낼 수 있도록 했다. 지금 활동 총결산 보고는 다음과 같다. < P > 하나, 세심하게 준비하고, 진지하게 조직하기 위해 < P > 를 조직하기 위해, 행사가 분위기도 강하고 주제를 강조하기 위해, 우리 향당위, 정부는 매우 중시하고, 우리 향의 기존 실정에 따라 적극적으로 준비하고, 매우 특색 있는' 우리 명절 단오' 주제 활동을 정성껏 조직했다. < P > 2. 광범위한 홍보, 분위기 조성 < P > 많은 간부들이 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 우리 향은 구 문명화 활동 고지의 정신에 중점을 두고 행정센터 전자디스플레이, 회의 독서 서류 등을 통해 행사에 대한 널리 홍보한다. < P > 3, 행사 내용, 다채로운 < P > 는 굴원 정신을 발양하는 단오절 지식 강좌를 실시하는 것이다. 우리 향기관 간부들이 전통문화 지식을 더 잘 이해할 수 있도록 굴원의 애국정신을 깊이 느꼈다. 월 9 일 오후 3 시 향문화소는 향회의실에 서서 특색 있는 단오지식강좌를 조직했다. 강좌는 단오절의 유래, 역사문화, 전통습관 등을 중심으로 상세히 소개하며 단오에 대한 깊은 이해를 얻고 풍부한 전통지식을 늘렸다. < P > 둘째, 일부 촌거가 단오절 전에 마을 내 당원 간부를 조직하여 환경위생 정비를 위한 대청소 활동을 펼쳤다. 당원 간부들이 잇달아 각 마을의 촌급 간선도로에 올라 위생 청소를 하고 있다. 우리는 단오절을 최대한 활용하여 당원 간부의 모범적인 솔선 역할을 통해 전면적으로 발동하고, 많은 농민 군중을 환경 위생 보호 및 아름다운 가정 건설에 적극적으로 끌어들였다. < P > 이번' 우리 명절 단오' 주제 활동의 전개는 민족의 우수한 전통문화를 대대적으로 발양하고 간부 군중의 애국감정을 제고하며 간부 군중의 단오 생활을 풍요롭게 하며, 좋은 효과가 현저하여 계속 견지할 만하다. < P > 단오절 특색 활동 총감 6

단오절은 중화민족의 중요한 전통명절 중 하나로 학생들에게 애국주의 교육, 전통 미덕교육, 민족 전통문화를 널리 발양하는 유리한 시기다. 우리 학교는 올해 단오절을 이용해 학교 인덕육의 특색과 결합해 학교 가족 지역 사회에서' 우리의 명절 단오' 시리즈의 주제 활동을 광범위하게 전개하였다. < P > 이번 주제활동은 학생들이 전통문화의 훈도를 받아들이고 애국애향의 감정을 더욱 강화하고 과학문명의 소양을 높이며 민족정신을 고양하고 육성했다.

1,' 매력 단오' 는 문화적 내포 발굴

1, 국기 아래 연설을 통해 생활을 만든다