현재 위치 - 중국 분류 정보 발표 플랫폼 - 애완동물 용품점 - 베이커리 캣(Bakery Cat) 연속 에세이

베이커리 캣(Bakery Cat) 연속 에세이

1. 빵집의 고양이 구성을 이어갑니다

활동 목표 1. 이야기의 흥미로운 줄거리를 이해하고 작품의 유머를 경험합니다.

2. 줄거리에 따라 이야기를 상상하고 이어갈 수 있습니다. 이 활동의 ​​초점은 이야기의 흥미로운 줄거리를 이해하고 작품의 유머러스한 맛을 경험하는 것입니다.

활동 난이도 : 줄거리에 따라 이야기를 상상하고 이어갈 수 있다. 활동 준비: 동화책 "빵집 안의 고양이" 8~12페이지 활동 과정 활동 과정: 1. 모그가 점점 커지고 있어요. 고양이 이름이 모그인데 어떻게 될까요? 아이들은 스스로 책을 읽고 모그의 체형 변화를 관찰하는 데 집중하도록 영감을 줍니다.

2. 스토리 '빵집 안의 고양이' 스토리를 듣고 아이들과 함께 토론해 보세요. 새끼 고양이가 커지면 좋을 것 같나요? 무슨 일이 일어날까요? 왜? 선생님이 다시 이야기를 해주시네요. 3. 모그의 새로운 이야기.

모그가 더 커지면 또 어떤 일들을 만나게 될까요? 모그가 성장한 후에는 어떤 일이 일어날지 아이들이 과감하게 상상하도록 지도해주세요.

2. 사진을 보고 빵집에 있는 고양이에 대해 글을 써 보세요.

뚱뚱한 제빵사는 매일 아침 아주 일찍 일어나 빵을 만듭니다.

먼저 반죽에 이스트를 넣어 서서히 부풀어 오르게 한 뒤 오븐에 넣어 빵을 만들어낸다.

뚱뚱한 빵집 주인이 키우는 새끼 고양이 모그는 매일 아침 빵집에 가서 쥐를 잡습니다. 쥐를 잡은 뒤 난로 옆에 누워 졸았다.

요 며칠 밖에는 비가 많이 내렸습니다. 고양이 모그가 쥐를 쫓아다니다 온몸을 ​​흠뻑 젖었습니다.

뚱뚱한 빵집 주인은 고민에 빠진 모그의 머리카락을 닦아주고, 우유에 이스트를 넣어서 모그에게 마시게 했다. 빵 굽는 사람이 말했습니다: "모그, 당신은 추워요. 이스트를 조금 먹으면 감기에 걸리지 않을 것입니다." 모그는 이스트가 든 우유를 마시고 난로 옆에 누워 졸았습니다.

자고 있는 동안 모그의 몸은 부풀어오르며 점점 더 커졌다.

초창기에는 모그가 양만큼 컸어요.

나중에는 말만큼 커졌습니다.

나중에 모그는 하마만큼 커졌습니다.

모그는 점점 더 커졌고 빵집에는 그가 들어갈 자리가 없었습니다. 모그는 밖에서 살아야 했어요.

도로가 막혀 자동차도 운전할 수 없고 사람도 걸을 수 없습니다. 제빵사는 모그를 도시 밖으로 데리고 나가는 것 외에는 선택의 여지가 없었습니다. 그들은 계곡에 있는 강으로 걸어갔고, 모그는 너무 배가 고파서 걸을 수 없었습니다.

제빵사는 돌아가서 빵과 반죽을 모두 주었습니다. 모그는 먹은 후 다시 몸이 부어오르며 코끼리처럼 되었습니다.

모그는 점점 더 커지고 먹을 수 있게 되었습니다. 빵집 주인이 모그에게 음식을 배달하는 것을 돕기 위해 모두가 왔지만 모그는 여전히 충분히 먹을 수 없었습니다.

모그는 강가에 누워서 물고기를 먹었습니다. 비가 내렸고 강물은 점점 더 불어났습니다. 갑자기 산에서 홍수가 났습니다. 안 좋아! 홍수가 그 도시에 이르면 빵 굽는 사람의 집과 모든 사람의 집을 무너뜨릴 것입니다. 이것을 생각한 모그는 즉시 강물에 앉았고 홍수로 막혔습니다.

제빵사는 달려가서 모두에게 빨리 산비탈로 숨으라고 말했습니다.

모그는 계곡의 강에 앉아 홍수를 막고 그 뒤에는 큰 호수로 만들었다.

제빵사와 모두가 빠르게 댐을 수리합니다. 모그는 하이댐을 수리한 후에야 강 밖으로 나왔습니다.

언덕에 누워서 빵집과 다른 집들의 상태가 좋은 것을 보고 매우 기분이 좋았습니다. 모두가 모그에게 메달을 걸었습니다. '점점 커지고 있는 모그가 우리를 구했습니다. 3. 빵집으로 돌아가 에세이를 계속 작성하세요

작은 마을에서 기근은 모든 가난한 가족을 위기에 빠뜨립니다. 왜냐하면 그들에게는 음식과 의복의 기본적인 문제를 해결하기 어렵기 때문입니다.

마을에서 가장 부유한 사람은 마음씨 착한 빵집 주인 칼이다. 사람들이 기근에서 살아남도록 돕기 위해 그는 마을에서 가장 가난한 어린이 20명을 불러서 그들에게 말했습니다: "너희 각자가 바구니에서 빵 한 조각을 가져가라.

앞으로도 매일 이 시간에 오시면 기근을 무사히 이겨낼 때까지 빵을 계속 공급해 드리겠습니다. “배고픈 아이들은 바구니에 담긴 빵을 집으려고 달려갔고, 어떤 아이들은 더 큰 빵을 달라고 싸우기도 했습니다.

그들은 단지 빵을 얻고자 했고, 빵을 얻었을 때 그는 빵을 먹어치웠습니다. 빵 굽는 사람은 그 친절한 빵 굽는 사람에게 감사할 생각도 하지 않고 남루한 옷을 입고 있는 어린 소녀를 발견했습니다. 그녀는 항상 다른 사람들이 다 먹을 때까지 기다렸다가 마지막 빵 한 조각을 가져오곤 했습니다. 그녀는 항상 빵집 주인에게 손에 뽀뽀를 하고, 음식에 대해 감사를 표시한 다음, 그것을 먹지 않고 집으로 가져가는 것을 기억했습니다.

빵집 주인은 '집에 가서 그 작은 빵 조각을 가족들과 나눠먹었나 보다'라고 생각했습니다. 현명한 아이! "다음날 아이들은 어제처럼 더 큰 빵을 집었습니다. 불쌍한 그레치는 드디어 어제 빵의 절반 크기밖에 얻지 못했지만 여전히 매우 행복했습니다. 빵집 주인의 손에 뽀뽀한 후 빵을 들고 집으로 돌아갔습니다. .

집에 도착해 엄마가 빵을 쪼개자 반짝이는 금화가 빵에서 떨어졌고, 엄마는 깜짝 놀라며 “이 사람이 빵 굽는 사람이 실수로 빠졌나 봐요”라고 말했다. , 가능한 한 빨리 다시 보내주십시오.

어린 소녀가 금화를 가지고 빵집에 와서 말했습니다. “선생님, 실수로 금화를 빵에 떨어뜨린 것 같아요. 그러나 내 빵 속에, 이제 나는 그것을 당신에게 돌려보냅니다. 빵 굽는 사람은 웃으며 말했다. "아냐, 내가 고의로 이 금화를 가장 작은 빵 조각에 넣었던 거야."

일부러 주고 싶지는 않았어요. 가장 우아한 아이가 이 금화를 얻을 수 있었으면 좋겠습니다. 이제 이 금화는 당신의 것입니다. 당신을 위해. 늘 지금처럼 만족스럽고 품위있게 살아가시며, 모든 일에 감사한 마음으로 임하시길 바랍니다.

돌아가서 어머니께 이 금화가 친절하고 우아한 소녀가 마땅히 받아야 할 보상이라고 말씀드리세요. 4. 나는 고양이입니다. 계속해서 400자 에세이를 작성해 보세요.

안녕하세요 여러분 저는 고양이입니다. 오늘은 제 인생을 여러분께 소개하고 싶습니다. 우선 여러분께 소개하겠습니다. 내 인생 경험에 따르면, 내 고향은 이집트이고, 조상은 내 아내(약간 N) 할아버지다. "근데 왜 고양이라고 부르나요?" "할아버지 주인이 '마우'라고 불렀기 때문이죠.

지금은 사람들이 먹여주고 쓰다듬어주는 등 아주 편안한 삶을 살고 있어요. 그런데... 아직도 못해요. 곰곰히 생각해 보면 1484년에 우리는 거의 멸종했습니다... 처음에는 로마 교황들이 우리를 고기와 외투를 위해 키웠어요!(땀!!!) 나중에는 어떤 이유에서인지 우리에게 너무 잔인했습니다. 1) 교회에서 던져져 죽는다 (예, 우리가 높은 곳에서 떨어져도 괜찮지만 BT의 높이를 누가 견딜 수 있습니까?) (2) 불에 타 죽습니다 (3) 익사합니다 (4) 끓는 물에 던져지고 삶은 것 (5) 맞아 죽는 게 전부가 아니예요! 그들은 또한 우리 몸을 성벽에 쌓았습니다 (Fan Xiliang과 비슷합니다).

자. 주인님 얘기를 하다가 가끔은 제가 알람시계 역할을 해서 발로 깨워주고, 안 일어나면 제가... (스승님, 일어나서 밥 주세요!) 빵, 계란, 우유, 풀도 먹여주는데 매일 한 시간씩은 같이 놀아주는데 소파가 그렇게 중요해요? ...저는 주인님을 사랑합니다!

알림: 포인세티아, 디펜바키아, 겨울산호, 아이비, 필로덴드론, 진달래는 고양이에게 독성이 있으므로 함께 배치하면 안 됩니다! p> 오늘은 생선차를 마시겠습니다. 안녕! 5. 빵집의 고양이의 주요 내용은 '빵집의 고양이' 동화입니다. 2학년 2학기 여섯 번째 단원입니다.

편집자는 이 이야기를 TV 시리즈처럼 두 개의 텍스트로 나누었습니다. 이번에 도시의 고급수업에 참여하는 텍스트는 이번 TV시리즈의 2부입니다.

이는 두 가지 텍스트를 가르치는 것을 준비해야 한다는 것을 의미하는데 이는 나에게 매우 어려운 일입니다! 나는 과제를 받은 순간부터 이 이야기를 읽기 시작했다. 또한 Joan Aiken의 원문을 찾아서 반복해서 읽으면서 비교하고 편집자의 의도를 이해했습니다.

처음 읽었을 때, 수업 시간 외에 텍스트를 읽는 것처럼 이야기가 매우 간단하고 이해하기 쉽다는 느낌이 들었습니다. 동화이기 때문에 이야기의 가치지향이 매우 다양한 것 같습니다.

내가 관심 있는 것은 모그가 어떤 고양이일까? 그녀는 물고기를 먹는 것과 물에서 노는 것을 좋아합니다. 너무 커져서 마을 사람들이 겁에 질려 쫓아냈지만 그는 개의치 않는 것 같았고, 오히려 "물고기가 많이 잡혀서" 기분이 좋았다.

그의 생각은 간단했다. "내가 물을 막으면 그 맛있는 물고기가 물에 씻겨 나가지 않을 것이다." 그래서 홍수는 모그의 거대한 몸에 의해 막혔다.

자신의 몸이 커지는 것에 대한 사람들의 태도는 신경 쓰지 않는다. 그는 그것을 턱 밑으로 긁었고 가만히 앉아 있었습니다.” 그는 사람들을 도왔습니다.

'마을의 구세주' 메달을 달고 마을 사람들로부터 특별한 대우를 받는 그가 무슨 생각을 할지 궁금하다. 그는 사람들에게 감사할 것인가? 아니면 그는 자신에 대한 사람들의 태도 변화에 신경 쓰지 않고 자신이 좋아하는 방식으로 자유로운 삶을 사는 방법을 알고 있습니까? 원래 그는 작은 마을에 사는 것이 허락되지 않았기 때문에 그는 계곡에서 자유롭게 낚시를 했고, 사람들이 그를 받아들이고 그에게 특별 대우를 했을 때 그는 여전히 "수염을 만지며 지붕에서 앞뒤로 자유롭게 그네를 탔다"고 말했다. "위층 창문이 덜거덕거렸다." 그녀는 자신에게 있어서는 자유로운 고양이였고, 사람들에게는 그는 무해하고 온순한 고양이였습니다. 작은 마을 사람들에 대해 이야기해 봅시다! 사람들은 자신이 이해할 수 없는 것에 대해 방어적인 태도를 취하는 경우가 많습니다.

이것은 정상적인 인간의 생각입니다. 그래서 모진이 너무 커서 집이 터지자 사람들은 그를 즉시 마을 밖으로 몰아냈지만, 맛있는 빵을 만드는 존스 부인은 시청에 머물렀다.

작은 마을 사람들은 이기적이라고 말할 수 있을까요? 사람들은 모그가 홍수를 막는 데 도움이 될 수 있다는 것을 깨달았을 때 모그에게 도움이 되도록 최선을 다했습니다. Mog가 누구에게도 해를 끼치 지 않을 것이라는 것을 모두가 이해했을 때 그들은 Mog가 모든 사람에게 가져온 도움에 대한 대가로 Mog가 인간과 함께 살도록 허용했습니다.

이것이 바로 인간이 행동하는 방식이다. 모그를 쫓아내기 시작한 그들의 무자비함을 비난할 수는 없다. 다른 구성원들과 조화롭게 살고 싶다. 6. "가필드 1"의 400자 동화 속편

캐릭터 소개

주인 - 존

가필드 - 애완 고양이

Odie - 애완견

1. Jon: 좋아요, Garfield. 제가 쥐라고 가정해 보겠습니다.

방을 가로질러 달려갔는데 어떡하지?

가필드(존의 멱살을 잡으며): 치즈가 숨겨져 있는 곳으로 나를 데려가 주세요!

2. 존: 당신은 먹는 습관이 좋지 않아요.

늘 먹고, 먹고, 먹고 고민하고 계시네요.

가필드: 위장이 감당할 수 있는데 먹지 않을 이유를 찾기가 어렵습니다.

3. 존: 사람들은 내가 짜증난다고 생각해요. :(

가필드: 존, 그건 전적으로 사실이 아닙니다.

고양이도 당신이 짜증난다고 생각합니다.

4. (쥐가 휘두르며 지나갔습니다.)

존: 고양이는 쥐를 잡아야 해요!

가필드: 고양이에 대해 알려주세요!

5. 가필드: 젠장

이거 싫어! 나에게 일어나는 일.

낮에는 불면증!

6. (영화관)

Jon: 어디 가세요? 영화 아직 끝나지 않았나요?

가필드: 팝콘을 먹고 나면 영화가 끝나요.

7. 존: 집에 쥐가 있어요. 그걸로 무엇을 할 건가요?

가필드: 생각해 보세요, 존. 쥐는 얼마나 먹을 수 있나요?

(밤에 쥐가 냉장고를 구멍 속으로 끌고 들어갔습니다.)

가필드: 얘기 좀 할 수 있을까요?

8. 가필드: 사랑하는 전자저울, 요즘 잘 지내요? 내 몸무게를 재볼 준비가 됐나요?

RX-2 전자저울: 음... 한마디 하자면?

가필드: 뭐라고요?

RX-2 전자 저울: 한 번에 부품의 무게를 측정한 다음 전체를 알려줍니다.

가필드: 흥미롭군요.

9. 가필드: RX-2 전자저울, 오늘은 어때요?

RX-2 전자저울: 기분이 안 좋아요.

가필드: 무엇이 당신을 기분 나쁘게 만드나요?

RX-2 전자저울: 매일 밟히고도 거짓말을 할 의향이 있나요?

가필드: 당신 말이 맞아요.

10. Jon (통화 중): 안녕하세요. 저는 Jon Abker입니다. 우리 고양이 검진이 필요해요...어떤 고양이인가요?

(큰 소리로): 아, 그 사람은 노란 얼룩무늬가 있는 고귀한 혈통의 고양이예요.

(조용히): 사실 그는 주황색 줄무늬가 있는 살점 덩어리입니다.

11. 존: 가필드, 내 젤리 도넛 먹었어?

가필드(순진): 그런 것 같네요, 존. 빵집에서 도넛 하나가 다치는 일이 일어났습니다. 겁이 나고 괴로워서 입 속에 숨겨두었고, 정당방위로 억지로 먹게 됐다.

존: 언젠가는 그를 이해할 수 있었으면 좋겠어요.

12. 존: 왜 파티에 아무도 안 왔는지 이해가 안 돼요. 다들 초대장을 받았나요?

3일 전 오디에게 초대장을 가지고 우편함으로 가달라고 부탁했어요.

가필드: 그런데 오디에게 초대장을 우편함에 넣으라고 했나요?

13. 존: 박사님, 가필드의 기억을 복원하기만 하면 됩니다.

그는 더 이상 오디를 때리지 않고, 더 이상 가구를 긁지 않으며, 더 이상 게으르지 않고, 더 이상 짜증나게 하지 않습니다.

의사: 정말 제가 이걸 하길 바라시나요?

존: 생각해 볼게...

14. 존: 어떻게 이렇게 게을러질 수가 있어? 가필드?

가필드: 두뇌, 노력, 완고함, 헌신. 당신은 게으르게 태어나지 않았습니다. 아시죠? 그건...

예술 형식, 원한다면 시나 춤, 음악을 좋아할 필요는 없습니다...

...

Jon: 문제를 일으켜 죄송합니다.

15. 생쥐 A: 가필드 씨, 감사의 마음을 담아 작은 선물을 드립니다.

마우스 B: 우리 모두는 당신이 옆에 있는 것을 좋아합니다.

가필드: 정말 기분이 좋아요! :)

마우스 C: 당신이 떠나면 Jon이 진짜 고양이를 부를 것이기 때문입니다.

! 7. 가필드는 이스트 파우더를 마시고 덩치가 컸다. 200단어로 이어지는 동화

옛날 옛적에 또래보다 훨씬 작은 가필드 고양이가 있었다.

어느 날 집에 가는 길에 자기보다 훨씬 큰 염소 동급생을 보고 “염소 동급생, 내가 어떻게 강해질 수 있겠는가?”라고 조언을 구했다. 너처럼?" 염소 동급생은 "엄마한테 이스트 가루가 빵을 더 크게 만들 수 있다고 들었으니 너도 꼭 먹어봐!"라고 답했다. 이스트 가루를 많이 먹은 뒤 몸에 아무런 변화가 없는 것을 발견하고 학생 염소에게 "이 이스트 가루가 나를 더 크게 만든 게 아니었어? 무슨 일이야?"라고 물었습니다.

학생 염소: "나도 모르겠어요~"

집에 돌아온 가필드는 어머니에게 "엄마, 엄마, 왜 이스트 파우더를 먹으면 날 성장할 수 없나요?"라고 물었습니다.

엄마는 "바보야, 어떻게 이스트 파우더를 먹으면 내가 성장할 수 있지? , 그건 거짓말이야! 더 많이 먹고 더 많이 운동해야 성장할 수 있어!" 가필드는 이 말을 듣고 매우 슬퍼했습니다.

어느 날 가필드는 마법 같은 것들이 잔뜩 들어 있는 마법의 집을 지나쳤어요! "마법효모가루"라는 것을 봤는데 설명에 "마법효모가루, 먹으면 몸이 3배로 강해진다!"라고 하더군요.

가필드는 기분이 좋아 이 이스트 파우더를 사서 조금 먹었습니다. 갑자기 손과 발이 커지고 몸이 세 번이나 강해졌습니다. , 정말 기뻐요! 8. 가필드는 이스트 파우더를 마시고 덩치가 커졌다. 200단어 동화를 이어가다

옛날에 가필드 고양이가 태어났다. 태어날 때부터 또래보다 훨씬 작았기 때문이다. 어느 날 집에 가는 길에 자신보다 훨씬 큰 염소 동급생을 보고 "염소 동급생, 내가 어떻게 너처럼 강해질 수 있니?"라고 조언을 구했습니다. 동급생은 "엄마한테 들었는데, 밀가루가 빵을 더 크게 만들 수 있으니 너도 먹어봐!" 그러다가 가필드가 집에 돌아온 후 이스트 가루를 많이 발견했는데 몸이 별로 변하지 않은 걸 발견했어요. , 그래서 염소 동급생에게 "이 효모 가루가 나를 더 크게 키우지 않았어? "무슨 일이야? "라고 물었습니다. 학생 염소: "나도 모르겠어요~" 집에 돌아온 가필드는 어머니에게 "엄마, 왜 이스트 파우더를 먹으면 몸집이 커지지 않는 걸까요?" 대답: "바보야, 어떻게 이스트 파우더를 먹고 자랄 수 있니? 그건 거짓말이야! 더 많이 먹고 더 많이 운동해야만 성장할 수 있어!" 가필드는 이렇게 느꼈습니다. 이 말을 듣고 안타깝습니다.

어느 날 가필드는 마법 같은 것들이 잔뜩 들어 있는 마법의 집을 지나쳤어요! "마법효모가루"라는 것을 봤는데 설명에 "마법효모가루, 먹으면 몸이 3배로 강해진다!"라고 하더군요. 가필드는 기분이 좋아 이 이스트 파우더를 사서 조금 먹었어요~ 펑~ 갑자기 손과 발, 몸이 정말 커졌어요. 다 먹고 나니 정말 세 배나 강해지고, 드디어 꿈을 이루게 되어서 너무 행복했어요. 9. 구성 : 이해(계속)

주말 동안 우리 가족은 '전쟁'이 발발했습니다.

"왜 맨날 우리 탓이냐. 어른들 맞니?" 그렇게 말하면서 나는 화를 내며 방으로 달려가 문을 쾅 닫고 침대에 누워 눈물을 흘렸다. 눈의 구석.

어른들은 우리를 비난하기 위해 여기에 있는 걸까요? 자기 안에서 이유를 찾기보다 우리에게서 단점을 찾습니다.

우리에게 장점이 없는 것은 아니다.

"동동동" 문을 두드렸다. "누구... 누구.

아.

" 흐느끼며 물었다.

"아들, 엄마가 들어와서 얘기 좀 하게 놔둬, 알았지? 다른 문제 있으면 엄마한테 얘기하면 돼." 나는 아무 말 없이 문을 열었다.

엄마와 나는 침대에 앉아 있었는데 엄마는 나에게 매우 친절하게 이렇게 말씀하셨다. "너희 아빠가 이 문제에 너무 과하게 개입했어, 꼬마야. 하지만 아빠에게 그런 식으로 말대꾸하면 안 돼! 잘 들어라." ! 엄마가 아빠한테 차 한잔 드리고 진심으로 사과했어요, 알았죠? "울음을 그치고 고개를 들고 늙은 엄마를 바라보며 살짝 고개를 끄덕이고 일어나서 방에서 나가 천천히 차를 따랐다. .아빠에게 가세요.

어머니는 웃는 얼굴로 나를 바라보며 “내 아이야, 네가 크면 더 이상 내 걱정을 안 해도 된다”고 말씀하셨다.