작은 동물을 만드는 것의 교육적 의미. 혁신 능력은 현대인의 자질을 결정하는 가장 중요한 요소가 되었습니다. 학생들의 혁신 능력을 키우는 것이 현재 교육 및 교육 개혁의 주요 목표가 되었습니다. 학생들의 혁신능력은 주로 창의적 사고능력과 창의적 상상력 능력을 포함합니다. 작은 동물 만들기 활동은 학생들의 창의적 사고와 상상력을 발휘할 뿐만 아니라 실습 능력과 미적 능력도 향상시킬 수 있습니다. 그러나 능력을 키우면서 우리 교사들은 아이들의 신체적, 정신적 건강을 무시할 수 없으며, 좋은 일과 독특한 사고는 뛰어난 학생들만의 전유물이 아닙니다. 이번 활동을 통해 나는 앞으로의 작업에서 각 학생의 자존감과 자신감을 보호하는 교육 아이디어에 더 많은 관심을 기울일 것입니다. , 그리고 하나의 행동으로 더 많은 어린이들이 작은 진전과 교사와 친구들의 인정 속에서 성공과 행복을 경험하게 하여 학습과 삶에 대한 관심을 높여줍니다. 이를 통해 저는 성공의 기쁨이 학생들이 계속해서 발전하도록 실제로 격려할 수 있는 엄청난 정서적 힘이라는 것을 깨달았습니다. 종합적인 실습 활동을 통해 아이들은 활동의 의미와 가치를 깨달았습니다. 자신의 장점과 단점을 발견하고 자신의 장점을 활용하고 단점을 보완하는 방법을 알고 자신의 감정을 이해하고 적절한 운동을 할 수 있게 되었습니다. 통제하고 조정하며 더욱 사회에 적응하고 자신을 올바르게 평가하고 자신의 가치를 이해합니다. 다양한 연습을 통해 학생들은 활동에서 지식을 풍부하게 하고 능력을 향상시키며 단계별로 성숙해졌습니다.
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작은 동물 만들기의 교육적 의의
혁신적인 능력이 가장 중요해졌습니다 현대인의 질 구성 요소와 학생의 혁신 능력을 육성하는 것은 현재 교육 및 교육 개혁의 주요 목표가 되었습니다.
학생의 혁신능력은 주로 창의적 사고능력과 창의적 상상력 능력을 포함한다. 작은 동물 만들기 활동은 학생들의 창의적 사고와 상상력을 발휘할 뿐만 아니라 실습 능력과 미적 능력도 향상시킬 수 있습니다. 그러나 능력을 키우면서 우리 교사들은 아이들의 신체적, 정신적 건강을 무시할 수 없으며, 좋은 일과 독특한 사고는 뛰어난 학생들만의 전유물이 아닙니다. 이번 활동을 통해 저는 앞으로의 작업에서 각 학생의 자존감과 자신감을 보호하는 교육 아이디어에 더 많은 관심을 기울일 것입니다. 격려와 칭찬은 작은 진전과 교사와 친구들의 인정을 통해 더 많은 어린이들이 성공과 행복을 경험하게 하여 학습과 삶에 대한 관심을 높여줍니다. 이를 통해 저는 성공의 기쁨이 학생들이 계속해서 발전하도록 실제로 격려할 수 있는 엄청난 정서적 힘이라는 것을 깨달았습니다.