평범한 중학교 교사가 되는 것은 지센린의 꿈과는 거리가 멀었고 유학을 열망해 1935년 여름 독일 괴팅겐 대학교에 입학했다.
Ji Xianlin은 60년이 넘는 학술 연구에서 독일의 10년이 중요한 10년이었다고 믿습니다. 그의 학술 연구는 칭화 대학교가 아닌 독일 루트 대학교에서 시작되었습니다.
괴팅겐에서 보낸 10년 동안 가난한 학자 지셴린에게 남은 것은 시간과 책뿐이었다. 외롭고 조용한 학교 환경은 그에게 공부할 수 있는 전례 없는 기회를 제공했습니다. 이 기간 동안 그는 대략 두 가지 범주의 책을 읽었는데, 하나는 산스크리트어, 팔리어, 토차리안에 관한 책이었고, 다른 하나는 중국 책이었습니다. 이 기간 동안 지선림은 일요일과 공휴일을 제외하고는 책을 읽어야 했고, 당시 세계의 산스크리트어, 팔리어, 불교학의 상황을 대략적으로 정리하고 있었다. 괴팅겐에서 인도학을 전공하고 철학 박사학위를 받은 뒤 이 학교에 머물며 연구를 진행했다.
1945년 가을, 기셴린은 중국으로 돌아갈 기회를 기다리며 괴팅겐에서 스위스에 도착했다.
“6살이 될 때까지만 어머니와 함께 지냈어요. 그 이후에는 장례식을 위해 두 번이나 집에 갔는데, 지금 생각해보면 어머니의 얼굴조차 기억나는 시간이 너무 짧았어요. 특히 이해하기 어렵지만 이해하기 쉬운 것이 하나 있는데, 어머니의 미소는 평생 한번도 웃어본 적이 없는 것 같습니다. 가난하고 그녀의 아들은 멀리 떨어져 있습니다. 그녀는 많은 고통을 겪었지만 그녀의 미소는 여전히 남아 있습니다. 언제 집에 갔는데 길 건너편에서 Ning 이모가 나에게 이렇게 말했습니다. 그 사람을 보낸 뒤에 다시 돌아오지 않을 줄 알았더라면, 나는 어떤 일이 있어도 결코 그 사람을 보내지 않았을 것입니다. "이 간단한 문장에 얼마나 많은 비통함과 슬픔이 담겨 있는지! 아들이 돌아오길 바라며 먼 곳을 바라보며 얼마나 많은 낮과 밤을 보냈는지 모릅니다! 그러나 이 아들은 어머니가 떠날 때까지 돌아오지 않았습니다.
이 상황에 대해 처음에는 무지하고 깊이 이해하지 못했습니다. 고등학교에 다니면서 몇 살이 되면서 점차 이해하게 되었지만 의존하게 되었습니다. 다른 사람들은 경제적으로 자립할 수도 없고 야망도 없었습니다. 안타깝게도 나의 야망은 실현되지 않았기 때문에 나는 비밀리에 결심하고 서약했습니다: 일단 대학을 졸업하고 직업을 구하면 즉시 어머니를 입양하겠습니다. 그러나 내가 대학을 졸업하기 전에 어머니는 영원히 나를 떠났습니다. 옛 사람들은 이렇게 말했습니다. “나무는 고요해지기를 원하지만 바람은 멈추지 않습니다. "이 문장은 나에게 적용됩니다. 어머니가 임종 중에 사랑하는 아들을 그리워하는 상황은 상상조차 할 수 없습니다. 생각하면 가슴이 찢어지고 눈물이 납니다. 북경에서 제남에서 장례식을 위해 급히 청평으로 돌아왔는데, 자다가 어머니의 관과 간소한 집을 보고 정말 관에 머리를 박고 어머니를 따라 땅바닥에 뒹굴고 싶었습니다. 정말 후회했어요. 어머니의 세계를 떠나지 말았어야 했어요. 어떤 명예, 지위, 행복, 명예가 있어도 어머니 곁에 있는 것과는 비교할 수 없습니다.
”