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소풍을 가다.

학습, 일 또는 생활에서 모든 사람은 불가피하게 작문을 접하게 된다. 작문은 글을 통해 한 주제를 표현하는 서술 방법이다. 작문에는 많은 주의점이 있다. 네가 쓸 수 있다고 확신하니? 다음은 제 1 학년 소풍 가는 것에 관한 작문입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 필요한 친구를 도울 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

소풍 가는 오늘 아침, 우리 엄마가 나를 데리고 산에 소풍을 갔다. 나는 사과, 샌드위치, 주스 등 많은 음식을 가져왔다.

산에 오르다. 와! 아름다운 꽃, 귀여운 다람쥐, 신선한 공기. 우리가 산꼭대기에 도착했을 때, 우리는 하나하나 맛있는 음식을 꺼냈다. 너무 풍부해요. 나는 샌드위치 한 조각과 사과 한 개를 먹었다. 맛이 아주 좋아요. 나는 빨리 다 먹고 연 하나를 꺼냈는데, 신선연이었다. 그것은 매우 아름답다. 바람이 불어오다. 나는 연을 집어 들고 달렸다. 연은 즉시 하늘로 날아갔다. 나는 가위로 실을 자르고 묵묵히 소원을 빌었다. 선녀가 나의 소원을 이루게 하다. 나는 해가 질 때까지 그 산을 응시했다. 어느 날, 우리도 집으로 돌아갔다.

토요일에 샤오밍과 샤오강은 친구들과 소풍을 갔다.

그들은 강변에 와서 석두 두 조각을 끌어당겨 가운데에 땔나무를 놓고 불을 붙이고 보금자리에서 음식을 태웠다.

갑자기 하늘에 먹구름이 잔뜩 끼더니 큰비가 내리기 시작했다. 그들 중 일부는 천으로 머리를 가리고, 일부는 손으로 머리를 가리고, 매우 어색하다.

잠시 후 비가 개고 냄비 안의 요리가 다 끓었다. 카펫 위에 올려놓으면 모두 함께 삽질한다.

오늘 우리 가족은 백로주 공원에서 소풍을 간다. 우리는 텐트를 치고, 소풍 패드를 깔고, 음식을 꺼냈다. 저녁 식사 후에 우리는 놀기 시작했다.

나는 나뭇잎을 줍고 있다. 나는 집에 가서 나뭇잎 스티커를 만들 것이다. 일부 잎은 태양에 의해 말렸다. 나는 그것들을 으깨서 하늘로 뿌렸다. 나뭇잎이 흩날리다. 얼마나 아름다운가! 그곳에서는 남포 두 명의 작은 오빠라는 새로운 친구도 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 우리 공원에 가서 쫓자! 빨리 뛰어! 나는 오늘 즐거운 시간을 보냈다.

소풍 1 학년 작문 4 오늘 우리는 곡강공원에 소풍을 갔다! 나는 부모님과 일어나자마자 물건을 들고 곡강공원으로 차를 몰고 갔다. 차에서, 나는 말했다: "그곳은 틀림없이 아름다울 것이다!" 결국 그곳에 도착했을 때, 본 풍경은 정말 아름답고, 풍경이 아름답고, 공기가 맑았다! 엄마와 아빠는 말했다: 여기서 나는 공기가 신선하고 달콤하며 촉촉함을 느낀다. 우리는 담요를 녹색 잔디밭에 던져서 자연의 품에서 맛있는 식사를 즐겼다.

나는 이 아름다운 공원을 좋아한다. 나는 5 월 1 일 휴가 후에 돌아올 것이다.

소풍을 가다. 오늘 날씨가 참 좋다! 햇빛이 맑고 봄바람이 불고 있다. 나는 좋은 친구를 조각 공원에 초대해서 소풍을 갔다. 아침 일찍 대윤발 쇼핑에 가서 점심에 먹을 음식을 준비하다. 우리는 약속 시간에 공원 입구에 갔는데 거기에는 많은 사람들이 있었다. 우리는 산비탈에서 공터를 찾아 들식받침을 깔고 음식을 꺼내 매트 위에 놓고 음식을 먹기 시작했고, 잠시 햇볕을 쬐었다.

내가 떠날 때, 나는 누군가가 길을 따라 연을 날리는 것을 보았다. 연의 디자인이 너무 많아요! 독수리, 문어, 나비, 박쥐 ... 공중의 연은 하늘의 별과 같아서 셀 수 없이 많다.

오늘은 피크닉하기 좋은 날이다. 우리는 많은 사람들을 피크닉에 초대했습니다. 짠 콩, 닭날개, 골육과 같은 많은 음식이 있다. 우리는 배불리 먹고 마셨기 때문에 배드민턴을 치러 갔다. 마지막 챔피언은 우리 엄마에게 가져갔다.

어른의 게임이 끝나자 우리 아이들은 놀기 시작했다. 결국 나는 우승을 했다. 그리고 나는 모래를 차는 것을 참을 수 없었다. 나는 매우 기쁘다. 우리 엄마가 말했다. "발로 차지 마, 쉽게 잿더미야." 즐거운 하루가 곧 끝나서 우리는 즐겁게 집으로 돌아갔다.

오늘 우리 가족은 양주 박물관에 가서 양주 문화를 알게 되었다.

견학이 끝난 후 우리는 공터를 찾아 텐트를 치고 점심을 먹었다. 밥을 다 먹은 후 아버지는 해먹을 가지고 놀 수 있다는 것을 떠올렸다. 그래서 아버지는 해먹을 두 나무 사이에 묶고 나는 해먹에 앉아 그네를 휘둘렀다. 정말 멋져요!

즐거운 하루가 또 지나갔다.

소풍을 가다. 선생님은 우리를 데리고 소풍을 갔다. 우리는 많은 곳을 놀았다. 선생님이 물었다. "얘들아, 피곤하니? 클릭합니다 학생들은 "나는 좀 피곤하다. 클릭합니다 선생님은 학생들을 녹색 잔디의 나무 의자에서 쉬게 했다. 어린 소년과 어린 소녀가 좋은 친구입니다. 그들은 조금 배가 고파서 책가방 안의 음식을 모두 꺼내 먹었다. 그들은 같은 의자에 앉아서 물을 마셨다.

하늘에는 비둘기 세 마리가 날고 있는데, 그 중 한 마리는 머리 위에 평화를 상징하는 올리브 가지를 물고 있다. 맑은 강에는 올챙이 무리가 아름다운 수초를 감상하고 있다.

얼마나 아름다운 날인가!

금요일에 우리 반 103 은 학교 운동장 잔디밭에서 피크닉을 했다.

그날 따뜻한 햇빛이 대지를 비추고, 바람이 살살 불고, 풀이 살랑살랑 흔들렸다. 모두들 잔디밭에 식탁보를 깔고 자신이 가지고 온 간식을 식탁보 위에 올려놓고 먹으면서 이야기를 나누며 즐거운 시간을 함께 나누었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 갑자기 한 아이가 백로 한 마리를 보았는데, 이렇게 아름다워서 모두가 놀라서 고개를 들었다.

나중에 선생님이 우리를 찾아와 곽코연이 생일을 맞이할 것이라고 말했다. 모두들 박수를 치다. 얼마나 즐거운 소풍인가!

오늘 나는 나비와 그녀의 가족이 들판에서 피크닉을 하는 그림을 그렸다.

가는 길에 그들은 많은 파트너를 만나 서로 인사를 나누게 되어 매우 기뻤다. 유채꽃을 보고 나비가 엄마에게 물었다. "엄마, 이게 뭐예요?" 이건 강간이야. "라고 우리 엄마가 말했다. 그리고 그녀가 밀을 다시 보았을 때, 나비가 어머니에게 물었다. "이게 뭐야, 엄마?" " 밀이야. "엄마가 말했다. 나중에 나비가 부추 이끼를 만나 아버지에게 물었다. "이게 뭐야?" " 이건 강간이야, 자기야. "아빠가 말했다. 나중에, 나는 만났다 ... 길을 따라 나비가 물었다. 놀다가 놀다가 배가 부르다.