집에서 아기를 키우는 사람이라면 누구나 이런 미친 단계를 겪어보셨을 텐데요 -
어느 날 문득 집에 와 보니 아이가 아무런 지시도 없이 예술가로 변신해 있었습니다. 벽, 침대, 심지어 장발 애완동물까지 붓의 흔적을 벗어나지 못했습니다...
어떤 부모는 자녀에게 더 이상 글쓰기를 금지하기로 선택하기도 하고, 물론 어떤 부모는 자녀에게 글쓰기를 장려하기도 합니다. 더 많은 브러시를 가져 가라.
처음 그리는 아이가 무엇을 그리는지 어른들은 거의 이해하지 못합니다. 그들의 그림은 피카소의 그림만큼 이해하기 어렵습니다. 이 작은 머리 안에는 정확히 무엇이 들어있나요?
인간의 뇌는 좌뇌와 우뇌로 나누어져 있으며, 좌뇌는 인지적, 이성적 문제를 담당하고, 우뇌는 감정적, 감정적 문제를 담당합니다.
아이들은 우뇌가 잘 발달된 상태로 태어나지만, 좌뇌의 능력이 서서히 자라기까지는 어느 정도 시간이 걸립니다.
따라서 일상생활에서 어린 아이를 대할 때 우리는 아이의 좌뇌 능력이 아직 완전히 발달하지 않았기 때문에 아이가 표현하고 싶은 진정한 욕구를 이해하지 못하는 경우가 많습니다.
하지만 어린 아이에게 펜을 주고 자유롭게 놀게 하면 그 아이 모두가 그래픽적 사고와 직관 능력의 대가라는 것을 알게 될 것입니다.
그러므로 아이들의 우뇌 능력을 잘 활용하면 아이들의 숨겨진 재능을 잘 발견할 수 있습니다.
오늘은 그림의 심리학에 관한 책 『그림을 보며 어린 시절 알아보기: 어린이 그림의 심리학 분석』을 들고 왔습니다. 작가 Xu Jingru는 다양한 그림에서 아이들의 숨겨진 재능을 발견할 수 있도록 모든 사람을 이끌 것입니다.
그림만으로 어떻게 아이의 마음을 읽을 수 있을까요?
고대 동굴의 벽화는 고대의 사냥, 제사, 숭배 등 원시인의 일상생활을 알려주고 있으며, 단순한 선과 상징, 패턴으로 인쇄되어 있습니다. 암벽, 이것은 원시인의 가장 초기 표현 방법이었고 나중에 야 말을 사용하여 말을 하게 되었습니다.
아이들은 이 세상에 처음 왔을 때 원시인들처럼 보고 생각하는 것은 무엇이든 자유롭게 그릴 수 있습니다.
그는 말을 하기 전에는 이 잠재의식의 언어를 사용해 주변 사람들에게 표현했고, 그림에서는 거짓말을 하지 않았다.
수년 전 TVB에서 범죄 해결을 다룬 TV 시리즈를 방영한 기억이 난다. 어린 소녀는 우연히 시골에 온 여주인공을 만나 실어증과 자폐증을 갖게 됐다. , 여주인공의 지도하에 그녀는 말할 수 없는 감정을 표현하기 위해 간단한 그림을 그릴 수 있게 되었습니다. 어느 날, 어린 소녀는 울타리가 쳐진 창문을 통해 몇 개의 단순한 기하학적 도형만으로 구성된 그림을 아래층의 여주인공에게 보여주었고, 경찰은 이 그림들의 해석을 통해 마침내 살인 사건을 해결했습니다.
우뇌를 활성화시켜 어른의 제한된 직관적 사고 능력을 활용한다면, 아이가 그림을 그릴 때 그 그림을 통해 아이의 정신 활동에 관한 많은 양의 정보를 해석할 수 있다.
아이들에게 무슨 말을 하고 싶을 때 말을 잘 못 하는 경우가 많은데, 아이들은 아직도 이유도 모른 채 눈을 크게 뜨고 쳐다보고 있는데, 그림책을 활용하면 좀 더 수월할 것 같아요. 받아들이도록 하세요.
우리가 아무 말도 하지 않아도 그림의 의미를 이해하고 매료되어 주셨습니다.
제가 관심이 많은 그림책은 계속해서 읽고 또 읽어요. 읽을 때마다 그림이 바뀌면서 기쁘기도 하고 슬프기도 해요.
그림을 읽는 능력은 인간, 특히 어린이에게 타고난 능력입니다.
성인이 성장함에 따라 좌뇌 능력은 지속적으로 축적되고 추론, 논리, 분석 및 기타 사고의 장기 사용으로 인해 많은 사람들의 능력이 점차 저하되었습니다.
피카소는 "길가에서, 아스팔트에, 벽에 낙서하는 아이들을 볼 때마다 멈춰 섭니다. 아이들이 쓰는 글은 종종 놀라운 일입니다. , 항상 뭔가를 배울 수 있습니다... "
어린이 그림은 내면 세계의 진정한 복원입니다.
아이의 마음을 해석하는 데는 어떤 그림이 적합한가요?
그림에 대한 어른들의 이해는 그림을 그리는 목적이 어떤 기술을 배우는 것이고, 무엇을 그릴지 배워야 한다는 것입니다.
'시크릿 가든' 등 지난 몇 년간 큰 인기를 끌었던 컬러링북은 일부 부모들이 아이들에게 자신만의 색깔을 색칠하게 해줄 의도로 구입한 것으로 드러났다. 그들의 아이들은 그런 책에 관심이 없었습니다. 나는 그것을 색칠할 열정을 모을 수 없습니다. 나는 아직도 필요한 곳에 낙서를 하고 있고, 여전히 스승님의 그림을 전혀 이해할 수 없습니다.
교사는 아이들을 그림 관심 수업에 데려가서 창작, 복사, 스케치에 대한 지정된 주제를 마련했습니다. 수업에서 아이들은 기술, 배색, 원경과 근거리의 차이를 배웠습니다.
소규모 학급 미술 전시회가 있을 때마다, 아이들이 그린 모든 그림 중에서 부모님이 가장 좋다고 인정한 작품을 한눈에 선정할 수 있습니다. 그런데 주변 아이들이 색이나 구도가 조금 달라 보이는 또 다른 그림을 선택해 최고라고 생각했어요.
동기화 실패의 원인이 되는 비트 차이는 어디에 있나요?
이 책의 저자인 Xu Jingru 선생님은 아이들의 잠재의식은 매우 개방적이며 매일의 자유로운 낙서와 그림은 그의 가장 직접적이고 솔직한 지표라고 말합니다. 많은 정보.
완성된 책의 고정된 패턴과 지정된 범위, 교실에서 그림을 배우는 데 필요한 기술로 인해 아이들은 그림을 그리는 과정에서 무의식적으로 이러한 규칙을 준수하고 자신의 가장 깊은 감정을 숨겨야 합니다. 아이디어, 형식화된 작품, 거의 균일한 스타일, 균일한 톤.
유치원 아이들이 그린 그림은 기본적으로 형태가 없습니다. 무엇을 그렸는지 말해달라고 하면 신나고 웅변적으로 사과나무가 가득하다고 말해줍니다. 사과 하나하나가 매일 아침 나무에 있는 새들의 가족을 맞이하고, 어미 새와 아비 새가 부지런히 새들의 먹이를 찾으러 나가면 나무에는 사과가 가득합니다. 이 나무는 우리 교실과 마찬가지로 매우 활기가 넘칩니다... 그들은 그림의 내용을 어른들의 눈에는 완전히 비논리적이지만 어른들의 손에는 종이 위에 있는 "완전한" 이야기로 엮을 수 있습니다. 분명히 곡선과 나무, 날아다니는 새 두 마리만 그려져 있을 뿐이었다.
그런데 갑자기 인터넷에서 인기를 끌었던 '두보가 바빠' 시리즈를 아직도 기억하시나요? 동일한 두보를 슬램덩크의 달인, 빗자루를 타고 날아다니는 마법사, 캡틴 아메리카, 휴대폰을 들고 가위손으로 셀카를 찍는 등 아이들마다 묘사할 수 있는...
카오스 인 class 교과서에 낙서하는 것은 좋은 생각이 아닌 것처럼 보일 수도 있지만, 공부에 큰 부담을 느끼는 아이들에게는 이것이 낙서할 때 가장 솔직한 모습입니다.
자유로운 그래피티의 공간에 그려진 그림만이 어른들의 내면에 다가갈 수 있는 기회를 줄 것입니다.
어린이 그림은 우리에게 어떤 이야기를 말해주는 걸까요?
아이들은 누구나 만화 보는 것을 좋아합니다. 왜냐하면 그들은 만화에서 자신의 그림자를 찾을 수 있기 때문입니다.
아이들에게 자신을 대표하는 동물을 그리라고 하면 자연스럽게 온순하고 예의 바르며 똑똑한 작은 다람쥐, 작은 토끼, 강아지, 용감한 곰, 큰 곰 등을 그리게 됩니다.
영화 '주토피아' 개봉 후 꼬마 토끼 경관 주디와 사악한 미소를 짓는 여우 닉은 단숨에 수많은 귀여운 팬들을 확보했다. 알고 보면 익숙한 귀여운 토끼도 이렇게 용감할 수 있고, 동화 속 교활한 여우도 정의롭고 친절하다는 사실이 밝혀졌습니다.
꼬마토끼와 꼬마여우를 좋아하는 아이들은 자연스럽게 자신에 대해 생각하고 이 캐릭터에 대한 강한 열정을 가지게 되며, 그들이 그리는 그림도 꼬마토끼와 꼬마여우에 대한 최신 이해를 불러일으킬 것입니다.
아이가 마음 속 따뜻함이나 보호를 받고 싶다면 슈퍼맨, 스파이더맨, 아이언맨 등 강력한 슈퍼히어로를 그려볼 것입니다.
아이에게 가족을 그리라고 하면 가장 정성스럽게 그리는 가족은 일상생활에서 가장 친숙하고 의지하는 가족, 가장 멀리 있는 가족이 되는 경우가 많다. 그는 최소한의 "익숙한 낯선 사람"이 되어야 합니다.
그림 속 작은 동물과 캐릭터, 스토리는 사실 아이들의 내면이자 주변에서 벌어지는 사건들이다.
재능에 대한 이해에서 발견까지
재능은 성장 이전에 이미 존재하는 성장 특성이다.
어떤 아이들의 재능은 한 눈에 보이는 반면, 대부분의 아이들의 재능은 여전히 일상을 통해 발견되기를 기다리고 있습니다. 심지어 어떤 특별한 아이들도 자신만의 성장 특성을 가지고 있습니다.
어떤 단계가 되면 어떤 아이들은 같은 내용을 계속해서 그리게 됩니다.
어떤 소년은 공룡 그리기에 집착하고, 어떤 소녀는 세일러문 그림에 집착하고, 어떤 어린이는 특정 만화를 보는 데 집착합니다.
이때 관심을 불러일으키는 것들을 계속해서 살펴보며 공부하듯이 몰입했다. 오늘은 공룡들이 또 다른 색깔로 변해갔다. Sailor Moon의 새로운 색상.
어른들은 이런 그림 그리기 행동을 스스로 이해할 수 없지만, 아이들에게 지적 영향을 미칠지 조금 걱정이 되기도 하죠?
사실 우리 어른들은 한 가지 점을 간과하고 있습니다. 어떤 것에 대한 그러한 집중은 우리 자신에게서 찾을 수 없으며, 집중력은 종종 아이들의 미래 학습에 없어서는 안될 능력입니다.
이 단계에서 집중하고 있는 아이를 무례하게 방해한다면 장기적으로는 더 이상 우리 아이들에게 수업에 집중하라고 할 수 없게 될 수도 있습니다.
어떤 아이들은 큰 종이 한 장만 주면 되는데, 이 큰 종이에 조용하고 연속적으로 복잡한 패턴을 그릴 수 있습니다.
이 종이를 다 그린 후에는 그림의 각 부분에 대한 이야기를 들려주면서 이 그림에 담긴 이야기의 유래와 과정, 결과를 알려줄 수 있다. .
이러한 복잡한 패턴을 그리는 데는 오랜 시간이 걸리며 어쩌면 며칠이 걸릴 수도 있지만, 중간에 방해를 받더라도 그는 미완성된 그림을 포기하지 않고 빠르게 다시 그림을 그렸습니다. 두루마리 앞에 놓인 그들의 이야기.
이 아이들은 대개 뛰어난 인내심과 끈기와 함께 강력한 서술 능력을 갖추고 있습니다.
'지구의 별'에 나오는 난독증을 앓고 있는 8세 소년 이샤와 같은 일부 특별한 아이들은 어른들의 눈에는 멍청하고, 이상하고, 느린 아이들이다. , 심지어 그의 부모도 이를 견디지 못하고 그를 기숙학교에 보냈습니다.
하지만 기숙학교의 미술 교사인 닉은 이샤타의 그림을 통해 아이들의 창의력과 경이로움이 가득한 내면의 세계를 읽어냅니다. 그는 이샨의 부모에게 이샨은 문제아가 아니지만 “그들의 생각은 매우 독특하고 종종 사람들이 그들의 업적이 세상에 알려지면 모두가 충격을 받는다”고 말했습니다.
이러한 특별한 점은 다음과 같습니다. 아이들은 보통 사람들과 생각이 다릅니다. 잘 발달하면 어떤 분야에서는 최첨단 인재가 될 수도 있습니다.
미국의 심리학자 레이는 “좌뇌의 열쇠로는 우뇌의 자물쇠를 열 수 없다”고 말한 적이 있다.
아이들은 말로 하는 언어 외에도 그림, 색상, 다양한 기호를 사용하여 다양한 감정을 표현할 수 있습니다. 그러나 어른들은 인내심과 발견하는 눈이 부족할 뿐만 아니라 항상 자신의 언어를 사용하는 것을 좋아합니다. 좌뇌는 아이의 우뇌를 열어주려고 생각한다.
이 책을 읽고 나면, 아이들의 그림은 삶의 지루하고 사소한 일로 바쁜 우리 어른들에게 우뇌를 동원하여 아이들의 내면 세계를 해독하고 들어줄 것을 요구한다는 것을 알게 될 것입니다.