#fairytale# 소개 동화의 주인공은 동물이건, 식물이건, 생명이 없는 고무연필이건 모두 말하고 웃고 문제에 대해 생각할 수 있습니다. 즉, 마치 인간인 것처럼 쓰여 있습니다. 그들에게 인간적인 성격을 부여하십시오. 동화에는 마법, 끝없는 부, 사나운 괴물과 같은 요소가 포함되어 있는 경우가 많으며, 이는 이야기를 매혹적으로 만들고 어린이의 호기심을 자극하며 상상력을 풍부하게 합니다. 아래는 6학년을 위한 3분짜리 동화를 모아서 공유한 것입니다. 이 동화를 읽고 배우시길 바랍니다.
1학년과 6학년을 위한 3분 동화: 연약하고 병든 작은 표범
연약하고 병든 작은 표범이 태어났습니다. 다른 친구들은 항상 그를 비웃었습니다.
어느 날 작은 사자는 작은 표범을 보고 "네 표범이 동물계에서 가장 빠르다고 들었어. 나도 너와 경쟁하고 싶다"고 말했다. 작은 표범 가만히 몇 걸음을 달려간 나는 숨이 차서 지쳐서 땅바닥에 쓰러졌습니다.
꼬마사자는 “표범이 가장 빠른 동물이라는 건 말도 안 되는 것 같다”고 웃으며 말했다.
꼬마 표범은 가족을 망신시키고 안타까워했다. 집에 돌아와서 울음을 터뜨린 표범 엄마는 "얘야, 왜 울고 있니?"라고 말했어요.
꼬마 표범은 꼬마 사자와의 경주 이야기를 들려주었어요.
금표범의 어머니는 어린 금표범을 위로하며 "한 번의 시합이 평생을 의미하는 것은 아니다. 이번 대회에서 지면 또 다른 시합이 있을 것이다. 열심히 하면 아무것도 안 된다"고 말했다.
꼬마 황금표범 표범은 날마다 운동과 달리기 연습을 하며 몸은 날이 갈수록 강해진다.
어른 표범은 어른이 된 작은 사자와 다시 경쟁하기로 결정했습니다. 이번에는 작은 표범이 작은 사자를 멀리 지켜주며 승리했습니다.
이 이야기는 한 게임이 평생을 의미하지 않는다는 것을 말해줍니다. 이번 기회에 지면 또 다른 기회가 올 것이라고 낙담하지 마세요. 결심만 하면 어떤 어려움도 이겨낼 수 있습니다. 그러므로 모든 아이들이 공부와 생활에서 패배를 인정하지 않는 정신, 불가능은 없다는 믿음을 보여줄 수 있기를 바랍니다.
2~6학년을 위한 3분 동화: 마법학교
아이들이 활기차고 귀여운 마법이 가득한 학교입니다. 천사들아, 그들은 매일 행복하고 나도 예외는 아니다.
백조와 함께 거대한 버섯이 있는 이곳은 아이들이 가장 반가워하는 교실이다. "얘들아, 수업이 시작됐으니 서둘러라!" 웨이웨이 천사선생님이 친절하게 불러주셨어요.
수업이 하나 둘씩 버섯 위에 앉아 '자연'이라는 책을 꺼냈습니다. "선생님, 보고하세요!" 리예허는 수업 때부터 작은 깃발처럼 작은 손을 높이 들었습니다. "Xinai는 애완 동물 Feifei를 데려왔습니다. 우리는 이번 수업에서 Feifei에게 비행 방법을 가르치고 싶습니다. 괜찮을까요?"
"이리 와, 페이페이. 먼저 날아갈게." 그렇게 말한 신아이는 페이페이를 레인보우 엘프의 거주지인 레인보우 하우스로 데려갔다. 무지개 요정들은 매우 열정적이었습니다. 그들은 무지개로 아름답고 섬세한 한 쌍의 작은 날개를 엮었고, 페이페이에게 나는 법을 열정적으로 가르쳤습니다. 30분도 안 되어 페이페이의 비행 기술은 애완동물 비행 기술의 1단계에 도달했습니다.
수업은 빨리 지나갔고, 동기들과 저는 비행 강습을 받으러 갔습니다. 새 선생님은 Xin Ai의 강아지 Feifei를 끌어당기며 “Feifei가 이 수업을 가르쳐줄 테니 내가 언어 변환기를 드릴게요.”라고 말했습니다. 그 소식을 들은 학생들은 즐겁게 날아다니고 있었고, 어떤 학생들은 급습했습니다. ... 우리는 즐거운 시간을 보냈습니다.
낮잠을 자야 할 시간이 되었는데, 최면 선생님이 우리에게 말했습니다. “마법의 아이는 어디에 있나요? 반 친구들, 이제 점심 시간이 되었습니다. 그 후에는 마법의 아이들의 나라가 될 것입니다!” 듣고, 다음 정거장인 드림랜드에서 우리는 서둘러 해먹에 올라탔고, 곧 멋진 꿈나라에 빠져들었다.
아, 여기가 정말 마법같은 곳이에요! 천사들의 곳이기도 하고, 우주에서 가장 멋진 곳인 우리 학교이기도 해요. 마법학교가 좋아요!< /p >
3~6학년을 위한 3분 동화: 빅풋 구바
동물의 숲에서 구바의 발은 크기로 유명합니다. 구바의 발이 왜 이렇게 커질 수 있는지 모두가 궁금해합니다.
한번은 발가락으로 쥐구멍을 막아 구멍에 들어간 쥐가 빠져나오지 못하게 한 적도 있다.
또 한번은 진흙을 세게 밟으며 깊은 발자국을 남겼다. "하하, 내 발자국에 물을 좀 부으면 물고기를 키울 수 있어요!"
구바는 이렇게 큰 발을 가진 것을 매우 자랑스러워했습니다.
너무 자랑스러워서 당근 마을에 갈 때 일부러 크고 무거운 발걸음을 내디뎠다.
걸어가는데 딱 '찰칵' 소리가 들렸어요. 아래를 내려다보니 구바의 큰 발이 호박을 짓밟았다.
다시 걸어가는데 또 '찰칵' 소리가 들렸다. 아래를 내려다보니 구바의 큰 발이 또 다른 겨울 멜론을 짓밟았습니다.
마을 주민들은 “이 구바가 우리 농작물을 계속 짓밟고 있는데 무슨 소용이 있느냐”며 “미안하다, 미안하다”고 말했다. 서둘러 산으로 탈출합니다.
그의 큰 발은 땅을 두드리며 길을 따라 많은 농작물을 짓밟았습니다.
"오, 구바, 내 완두콩 싹을 짓밟았어!"
"오, 구바, 내 양배추를 짓밟았어!"
구바가 다시 돌아왔어. 초가집을 멍하니 바라보며 그의 큰 발을 바라보았다.
"어떡하지? 발이 너무 커서 앞은 통제할 수 있지만 뒤는 통제할 수 없는데 왜 앞으로도 계속 당근마을을 걷고 있는 걸까?
구바는 밤새 고민한 끝에 마침내 해결책을 생각해냈습니다.
다음 날, 나보 마을 주민들은 구바가 죽마를 타고 마을로 오는 것을 목격했다. 그는 죽마 위에 서 있기 때문에 큰 발이 땅에 닿지 않아 농작물을 짓밟지 않을 것입니다.
하지만 구바는 죽마 걷기에 능숙하지 않아 몇 걸음만 걸어도 넘어진다.
가을에 멍이 들고 부어오른 몸에도 불구하고 구바는 농작물을 짓밟지 않기 위해 당근마을에서 여전히 죽마 걷기를 고집했다. 구바가 죽마를 버리고 큰 발로 행복하게 걸을 수 있었던 것은 그가 마을을 떠날 때까지였습니다.
한 마을 사람이 집을 짓다가 기초를 놓을 때 구바의 큰 발이 떠올랐다. “구바에게 큰 발로 밟아 달라고 하면 기초가 아주 튼튼할 거예요. .” "
구바가 초대되었습니다.
너무 행복했어요. 그는 큰 발을 이용해 원하는 만큼 기초 위아래로 걸을 수 있었고, 춤도 추고 점프도 할 수 있었습니다.
얼마 후 구바가 기초를 밟아 매끈하고 튼튼해졌습니다.
오랜만에 당근마을 땅바닥을 즐겁게 걸었는데 이번에는 구바가 정말 즐거웠던 것 같아요. 즐거웠을 뿐만 아니라 마을 사람들은 구바에게 감사의 마음을 전하기 위해 많은 음식을 주었어요. 구바가 집을 짓는 데 도움을 줬기 때문이죠.
"내 큰 발이 이렇게 유용할 줄은 몰랐네요!"
구바는 집에서 마을 사람들이 주는 간식을 먹으면서 행복하게 생각했습니다.
그때부터 그는 다른 마을 사람들도 집을 짓기를 자주 바랐다.
4, 6학년을 위한 3분 동화: 꼬마 거북이가 깃털을 주네요
꼬마 거북이는 바깥 날씨가 아주 좋은 것을 보고 밖에 나가서 산책하고 싶어. 어미가 늘 걱정을 하기 때문에 밖에 나가는 일이 거의 없습니다. 나는 항상 자신을 보호하기에는 너무 어리다고 느낍니다.
이날 꼬마 거북이는 엄마에게 "엄마, 나 혼자 산책하고 싶어요. 제가 알아서 시간 맞춰 집에 올게요. 그냥 하지 마세요."라고 말했습니다. 걱정 말고 놔줘, 알았지?" "
"알았어! 어서 가! 하지만 조심해!" 엄마는 웃으며 작은 거북이에게 말했습니다.
꼬마 거북이는 엄마가 이렇게 쉽게 동의할 줄은 몰랐습니다. 기쁨으로 뛰었다.
꼬마 거북이는 옷을 정리하고 초조하게 밖으로 뛰쳐나갔습니다.
작은 거북이가 걷다가 갑자기 땅에 떨어진 아름다운 깃털을 주워들었습니다. 그는 작은 원숭이에게 "이것이 당신이 잃어버린 깃털인가요?"라고 물었습니다.
"하하하! 꼬마 원숭이는 배를 잡고 웃었다. “원숭이가 어떻게 깃털이 있지?
이 말을 들은 꼬마 거북이는 고개를 숙이고 당황스럽게 말했다. “미안해요. 몰랐어요. 내가 태어난 후 며칠까지 그것을 이해하는 방법은 너무 적습니다. "
작은 거북이는 코뿔소에게 다가가서 코뿔소에게 말했습니다. "코뿔소 형제님, 깃털을 주웠나요?"
코뿔소는 깃털을 내렸습니다. 큰 머리가 말했다: "꼬마야, 난 아무것도 잃지 않았어. 무엇을 발견하든 스스로 보관하십시오. "
작은 거북이는 이렇게 생각했습니다. "아니, 그 깃털은 내 것이 아니야, 내가 가질 수 없어. "
꼬마 거북이가 기어 다니다가 표범을 만났습니다. 표범이 말했습니다. "얘야, 손에 무엇을 들고 있니?"
"깃털, 찾았는데 누구의 것인지 모르겠습니다. "꼬마 거북이가 대답했어요.
표범은 "정말 아름다운 깃털을 주세요!"라고 말했습니다. 부채로 사용하거나 내 작은 표범을 간지럽힐 수 있습니다. "
"안돼!" 꼬마 거북이가 말했습니다. "깃털의 주인을 찾아서 깃털을 돌려줘야 해요.
"바보야, 날이 어두워지는데 길을 잃을 거야!"
그러나 작은 거북이는 "깃털의 주인을 찾아야 해요"라고 단호하게 말했습니다. "
꼬마 거북이는 계속해서 기어다녔어요. 부엉이가 그걸 보고 "얘야, 어디 가?"라고 물었어요.
꼬마 거북이는 "내가 이걸 찾고 있어요"라고 했어요. 깃털.소유자. "
"아, 어디 보자. 부엉이는 그것을 유심히 보더니 "이건 타조의 깃털이구나. 타조는 저기 광야에 산다"고 말했습니다. "
"고맙습니다!" 꼬마 거북이는 매우 기뻐했습니다.
꼬마 거북이는 마침내 타조를 찾았습니다. 타조는 "착한 아이야, 고마워요. 이것은 내 몸에서 가장 아름다운 깃털입니다. 당신은 정말 용감한 아이입니다. 갈 길이 너무 멀지만 전혀 두려워하지 않습니다. 이제부터 당신은 내 친구입니다. 그런데 시간이 늦었네. 어서 집으로 데려다줄게!"
타조는 튼튼한 두 다리를 펼쳐 꼬마 거북이를 집으로 보냈습니다.
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