시간은 눈 깜짝할 사이에 빠르게 흘러갑니다. 우리 앞에는 앉아서 업무 계획을 적어보는 편이 나을 것 같습니다. 업무계획서를 작성할 때, 많은 분들이 아무것도 모르고 내면이 무너진 상태인 것 같아요! 다음은 제가 꼼꼼히 정리한 소규모 유치원 수업 계획입니다. 참고용으로만 살펴보겠습니다. 유치원 소규모 학급 1의 업무 계획
1. 학급 상황 분석
이번 학기에 우리 반에는 남학생 14명, 여학생 16명을 포함해 30명의 아이들이 있습니다. 유치원에 다닌 적도 없고, 가족도 다르고 생활습관도 다릅니다. 대부분의 아이들은 집에서 가족의 보살핌을 받고, 자기중심적이며, 부모나 조부모에게 크게 의존합니다. 부모의 목을 잡고 놓지 않는 아이도 있었고, 손발로 뛰어다니는 아이도 있었고, 신이 나서 부모를 할퀴고 물어뜯는 아이도 있었습니다. 어린 아이들과 접촉하고 대화하는 동안 우리는 아이들이 일반적으로 스스로 식사를 할 수 없거나 화장실에 갈 수 없는 등의 자기 관리 능력과 행동 습관이 좋지 않다는 것을 발견했습니다. 종종 또래들과 경쟁합니다. 일부는 사교적이지 않고 고의적이며 일부는 불분명하게 말합니다... 이러한 아이들의 감정을 가능한 한 빨리 안정시키기 위해, 유치원의 집단 생활에 적응하고, 좋은 행동 습관을 기르십시오. 좋은 일상 의식을 형성함으로써 우리 교사들은 함께 일할 것입니다. 함께 일하고 단결하고 협력하며 모든 어린이가 행복한 삶을 살고 만족스러운 발전을 이룰 수 있도록 작업에 더 많은 에너지를 쏟을 것입니다.
2. 수업과제 및 목표
유치원 근무 규정을 지침으로 삼아 정원 작업 계획에 따라 보육 및 부모 업무를 중심으로 탄탄한 업무를 수행한다. 어린이에 대한 일일 정규 교육 및 도덕 교육, 어린이의 체력 강화, 어린이의 언어 능력 개발, 지능 발달에 관심을 기울여 어린이가 신체적, 지적, 도덕적, 미적 측면에서 종합적으로 발달할 수 있도록 합니다.
3. 발달 목표
소규모 학급 어린이의 특성에 따라 첫 학기 소규모 학급 이상의 작업을 다음과 같이 공식화합니다.
생활 및 건강 습관:
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1. 어른들의 도움을 받아 식사 전 손 씻기, 식사 후 입을 헹구는 법, 손수건 사용법, 손을 잘 씻는 법 등을 배웁니다. 물놀이하지 마세요.
2. 작은 숟가락을 사용하여 음식을 먹고 배불리 먹을 수 있습니다. 편식하지 않기, 음식을 편애하지 않기, 음식을 남기지 않기, 식탁을 더럽히지 않기 등 아이들에게 좋은 습관을 길러주세요. 식습관과 건강의 단순한 관계를 알고, 건강의 중요성을 이해해야 합니다.
3. 조용히 잠자리에 들고, 어른의 도움을 받아 옷과 신발을 질서정연하게 입고 벗고, 고정된 곳에 놓아두세요.
4. 스스로 하는 법을 배우고, 옷과 신발을 독립적으로 신고 벗는 법을 배우고, 컵을 사용하고, 침대를 직접 정리하는 법을 배우세요. 장난감과 용품을 분류하고 지정된 장소에 놓는 방법을 배우십시오.
5. 올바른 손 씻기 방법을 배우고, 식사 전과 화장실에 다녀온 후에 손을 씻는 방법을 알고, 식사 후 입을 헹구는 방법을 배우고, 치아 보호의 중요성을 이해합니다. 건강하고 좋은 습관을 기르십시오.
6. 오감을 잘 관리하고, 코나 귀를 후비지 말고, 손이나 장신구도 먹지 마세요. 어린 아이들이 외모를 단정하게 유지하도록 도와주세요.
7. 남의 물건이나 장난감을 가져가지 말며, 남의 물건을 함부로 사용하지 말 것.
8. 아이들이 유치원 생활의 즐거움을 경험하고 안정감과 의존성을 키울 수 있도록 좋은 교사-학생 및 또래 관계를 구축하십시오.
건강:
1. 환경, 기후 및 생활 조건의 변화에 잘 적응하는 능력. 건강 및 위생 지식을 이해하고, 좋은 생활 및 위생 습관을 갖고, 사전 자기 관리 능력을 갖추고 있습니다.
2. 다양한 스포츠 활동에 적극적으로 참여할 수 있고 스포츠 장비를 사용할 수 있습니다. 활동하고 안전에 주의하세요.
3. 인체의 주요 기관을 이해하고 그 기능을 이해합니다. 어린 아이들이 흔한 질병에 대한 간단한 지식을 이해하고 예방접종을 좋은 습관으로 받아들이도록 도와주세요.
4. 행복한 감정이 신체에 미치는 이점을 이해하세요. 걷기, 달리기, 점프하기, 던지기, 드릴하기, 기어오르기 등 기본적인 동작을 배워 아이들의 유연성과 협응력, 올바른 자세를 키워주세요.
5. 스포츠 활동을 통해 아이들의 단결과 협력, 규율, 관용, 겸손, 용기 등의 좋은 자질을 키워주세요.
언어:
1. 다른 사람의 말을 경청하고 무심코 방해하지 않는 법을 배우세요. 동료 및 교사와 대화하는 것을 좋아하며 그룹 앞에서 자신의 소망을 기꺼이 표현합니다.
2. 중국어를 할 수 있습니다. 필요에 따라 콘텐츠를 인식하기 위해 다양한 감각을 사용하는 데 관심을 가질 수 있습니다. 간단한 이야기, 그림, 상황의 내용을 이해합니다.
3. 듣고, 말하고, 응답하는 데 적극적으로 참여할 수 있고 명확하고 일관된 언어로 자신의 소망과 요청을 대담하게 표현하는 방법을 배웁니다.
과학:
1. 주변 사물에 관심을 갖고, 감각을 사용하여 주변의 일반적인 사물과 현상을 직접적으로 인지하고 관찰할 수 있으며 예비적인 이미지 사고 능력을 갖추고 있습니다.
2. 동물, 식물, 무생물의 특성을 관찰합니다. 일상생활 속 다양한 물건의 기능을 이해한다.
3. 수학 학습 활동에 참여하는 것을 좋아합니다. 처음에는 특성에 따라 물체를 분류하는 방법을 알아보세요.
4. 4 내에서 정렬 능력을 알아보세요. 수량과 대상을 일치시키는 방법을 배우십시오.
5. 1과 다수를 구별하고 그 관계를 이해하세요. 일대일 대응을 사용하여 두 개체 세트를 비교하는 방법을 배웁니다. 분류 활동을 수행합니다. 손과 입 사이의 점 개수가 4개 이내로 일치하는 실제 물체를 알아보세요.
6. 삼각형, 원, 사각형을 인식합니다.
예술:
1. 예술 활동에 기꺼이 참여하고 그림의 즐거움을 경험하며 그림에 대한 관심을 키워주세요.
2. 펜 잡는 방법을 배우고 간단한 그림 그리기 도구를 이해하세요. 어린아이들이 과감하게 그림을 그릴 수 있도록 길러주세요.
3. 몇 가지 색상을 알아보고 가장 좋아하는 색상을 선택하여 그리는 방법을 알아보세요. 수공예 활동과 같습니다.
4. 자연스러운 목소리로 노래를 부르고, 처음에는 노래의 내용을 이해할 수 있다.
5. 리듬에 맞춰 간단한 동작을 익히세요. 음악 게임을 좋아하고 음악 활동에 참여하고 음악 활동이 가져다주는 행복을 경험하고 싶습니다.
사회:
1. 주변 어른들의 보살핌과 사랑을 느낄 수 있다. 부모를 사랑하고, 선생님을 사랑하며, 예의바른 말을 사용할 줄 압니다.
2. 또래들과 게임을 할 수 있고 또래들과 어울릴 의향이 있습니다. 자신이 유치원에 다니는 아이라는 사실을 알고 아이의 독립성과 기본적인 통제 능력을 키워주세요.
3. 유치원 환경에 익숙해지고, 또래와 어른들을 알아가며, 그들과의 관계를 이해하고, 유치원 생활에 빠르게 적응할 수 있습니다.
4. 아이들은 행복한 기분을 유지하고, 기꺼이 다른 사람들과 교류하고, 그룹 활동에 적극적으로 참여하도록 격려해야 합니다. 기본적인 위생 요구 사항을 이해하고 사전 위생 습관을 개발합니다. 교통안전에 관한 상식을 알아보세요. 아이들이 기본 학습 활동 규칙을 준수하도록 지도합니다.
IV. 가족 간 가교 역할을 하십시오.
우리는 부모의 자원을 최대한 활용하여 부모로서 훌륭한 역할을 수행할 것입니다.
1. '조국교육'은 우리 소통의 다리입니다. 우리는 정기적으로 아이들의 학습 내용을 부모들에게 알리고, 몇 가지 육아 경험과 일부 고급 정보를 소개하고, 부모들이 자신의 경험에 대해 이야기하도록 초대하고 아이들의 삶의 단편을 추출할 것입니다. 그는 우리의 교육에 필요한 정보 교환을 위한 연결고리입니다. 우리는 부모님의 협조를 요청할 것입니다.
2. 개별 인터뷰. 개별적인 교류와 대화를 통해 상호 이해를 높일 수 있을 뿐만 아니라, 부모와 교사가 더욱 쉽게 소통하고 자녀의 장단점을 명확히 이해하여 올바른 약을 처방할 수 있습니다.
3. '가정연락처'는 한 달에 한 번씩 자녀의 발달 상황과 기존 문제를 부모에게 보고합니다. 또한 부모는 자녀의 가정에서의 성적에 대해 적시에 피드백을 제공하여 서로를 더 잘 이해하고 교육할 수 있습니다. 더 좋아.
서로 소통해야만 부모의 업무가 원활하게 수행되고 교육과 교육에 더 나은 서비스를 제공할 수 있습니다.
5. 월별 업무 준비
9월:
1. 신입생의 정서 안정
2. 수업 게임 환경 조성
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3. 추석을 축하합니다
4. 좋은 학부모-교사 모임을 갖습니다
5. 주제 활동을 수행합니다." 어서 유치원으로 오세요"
10월:
1. 국경일 축하 활동
2. 어린이 일상의 사전 표준화
3. 유치원과 협력하여 지역 모델 유치원 건설 작업 검토
4. 주제 활동 "머리 어깨 무릎과 발" 수행
11월:
1. 계절적 특성을 접목한 'Colorful World' 테마 활동 진행
2. '부모님을 위한 반나절 공개 활동' 진행
3. 다양한 사전 표준화 어린이를 위한 학습 루틴
4. 학급 내 색칠 대회
12월:
1. "이야기, 이야기" 주제 활동 수행
2. 교내 의상 대회
3. 집에서 만든 장난감 평가 준비를 위한 자료 수집
1월:
1. 설날 축하 활동
2. "맛있는 음식" 주제 활동 수행
3. 학급 자산 목록
4. 아동 발달 및 작업에 대한 보고서 작성 소규모 학급 계획 2
눈 깜짝할 사이에 엄마를 데리고 눈물을 흘리고 있었는데, 유치원 오기를 거부했던 그 꼬마들이 이제 유치원 마지막 학기를 맞이하고 있습니다. 유치원 생활을 마무리하고 초등학교 입학의 문턱을 앞두고 있습니다. 우리는 잊을 수 없고 떠나기를 꺼려하지만 너무나 기쁘고 안도감이 듭니다... 그러면 우리 선생님들은 제한된 시간 내에 유치원과 초등학교를 연결하는 일을 잘 하여 아이들이 초등학교에 입학할 수 있는 좋은 기반을 마련해야 합니다. .
1. 학급 어린이의 일상 관리를 강화하고 어린이의 전인적 발전을 위해 노력하며 어린이의 생활 능력 배양을 강화합니다.
1. 어린이가 준수하도록 육성합니다. 합리적인 일과 휴식 시스템으로 규칙적으로 공부하고 생활하며, 일찍 자고 일찍 일어나세요.
2. 옷, 신발, 양말 등을 스스로 신고 벗을 수 있도록 키우고, 식사, 낮잠 등 좋은 생활습관을 길러준다.
3. 간단한 수업 관리 업무(분대장, 현직 학생)를 배우고 특정 조직 기술을 습득합니다.
과제, 규칙 및 독립성에 대한 어린이의 인식을 함양하십시오.
1. 어린이가 스스로 할 수 있도록 격려하십시오.
2. 아이들이 미루지 않고 계획적이고 질서 있게 일을 할 수 있도록 길러주세요.
3. 다양한 게임을 통해 아이들의 규율과 규칙 준수를 강화하고 아이들의 의지와 자질을 발휘합니다.
아이들의 정서 지능 발달에 주목하세요
1. 활동 중에 아이들의 관심과 취미를 발견하고, 아이들이 스스로 문제를 분석하고 해결하는 방법을 배우도록 돕고, 성공.
2. 좋은 교사-학생 관계를 구축하십시오. 교사-학생 관계에서는 어린이가 활동의 주체가 되어야 합니다.
3. 아이들이 또래 및 교사와 더 많이 상호 작용하도록 격려하고 아이들이 협동심을 키우도록 격려합니다. 교육의 투과성에 주의를 기울이고 어린이의 학습 적응성을 향상시킵니다.
1. 어린이를 최우선으로 생각하고 어린이의 신체적, 정신적 발달 규칙을 준수하고 교육 계획을 지정합니다.
2. 아이들의 학습에 대한 흥미를 자극하고 아이들이 좋은 학습 태도를 기를 수 있도록 육성합니다.
3. 주의 깊게 듣고 문구류와 책가방을 깨끗하게 유지하는 등 어린 아이들이 좋은 학습 습관을 기를 수 있도록 육성하십시오.
4. 학습 환경을 적절하게 변경합니다. 유아 교실 환경에 맞게 이번 학기에는 테이블과 의자 배치도 변경되어야 합니다.
5. 아이들에게 올바른 앉고 서는 자세와 펜 잡는 자세를 가르칩니다.
6. 아이들의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 계산 능력을 향상시키기 위해 다양한 활동을 활용하세요.
7. 아이들에게 책가방과 문구류 사용법을 가르치고 간단한 병음과 한자를 배우세요.
8. 어린이의 조기 독서 활동을 더욱 강화하고 좋은 독서 습관을 기르십시오.
2. 부모 역할을 잘하고 좋은 가정 인터넷 구축
유치원의 다양한 업무 개발은 부모의 긴밀한 협력 없이는 이루어질 수 없습니다. 가정교육이 유치원의 지도가 없으면 성인지식을 갖추기 어려운 교육이 될 것이다. 그러므로 유치원과 초등학교를 연결하는 일을 잘하는 것은 유치원의 일일 뿐만 아니라 부모의 지원도 필요하므로 유치원과 초등학교를 연결하는 일은 더욱 효과적일 것이다.
1. 유치원과 초등학교를 연결하는 작업과 본 수업의 실제 상황을 고려하여 학부모의 협조를 얻기 위해 학기 초에 특별 학부모 간담회를 개최할 예정입니다.
2. 학부모와의 정보교류를 강화하기 위해 '학부모 칼럼', '오늘의 하이라이트' 등의 칼럼을 구성합니다.
3. 부모가 유치원의 조기 전환 교육을 이해하고 유치원에서 아이들의 성과를 이해할 수 있도록 학부모 공개일 활동을 정기적으로 수행합니다.
4. 부모는 학교에 입학하기 전에 자녀의 생활, 심리, 학습 자료를 잘 준비해야 합니다. 자녀를 위해 구입하는 학용품은 간단하고 실용적이며 컴팩트하고 안전해야 합니다.
5. 졸업식 준비 및 업무에 학부모님들께서 적극적으로 참여해 주시기 바랍니다.
3. 초등학교와의 접촉 및 의사소통 강화
1. 초등학교 캠퍼스를 방문하여 수업 및 과외 활동에서 깃발을 올리는 초등학생들을 관찰합니다.
2. 초등학생을 유치원에 초대하여 아이들과 함께 활동을 펼칩니다.
3. 가능하다면 사진, 자료, 시청각 교육, 롤플레잉 게임 '선생님과 학생' 등 기타 형태의 교육을 통해 아이들이 초등학교 입학 후 자신의 공부와 생활을 이해할 수 있도록 도와주세요. "라며 아이들에게 초등학교에 대한 이야기를 들려줍니다. 수업 중 사물과 선생님에 대한 이야기는 아이들의 정신적 부담을 덜어주고 초등학생이 되고 싶은 마음을 키워줄 수 있습니다.
4. 초등학교 교사를 유치원에 초대하여 교사 및 학부모와 토론하여 초등학교 상황에 대해 자세히 알아보고 아이들과의 대화를 촉진합니다.
아이들이 하루하루 성장하고 현명해지는 모습을 지켜보는 것이 우리에게는 가장 행복하고 행복한 일이다. 아이들은 새로운 삶과 공부를 시작하기 위해 곧 우리를 떠날 것입니다. 그들이 우리의 사랑을 받아 더 넓은 하늘로 날아갈 수 있기를 진심으로 바랍니다... 소규모 유치원 수업의 작업 계획 3
1. 지도 이념:
깨달음 유치원은 더 깊어질 것입니다 "유치원 교육 지침 개요"를 연구하여 "개요"의 본질을 깊이 파악하고 서비스 인식을 강화하며 다양한 경영을 표준화하고 이론 연구 및 실무 연구를 강화합니다. 어린이의 신체적, 정신적 발달과 학습 특성의 규칙을 따르고 개인의 삶과 조화되고 일치하는 교육을 의식적으로 만듭니다. 양질의 교육을 핵심으로 심층적으로 구현하고, 젊은 교사의 교육 및 교수 능력 배양을 핵심으로 하며, 캠퍼스 문화 구축을 핵심으로 하여 포괄적이고 조화로우며 전반적으로 최적화된 교육 분위기를 조성하겠습니다. 지속적으로 유치원의 질을 향상시키고, 유치원의 지속가능한 발전을 촉진합니다.
2. 주요 업무 목표
(1) "유치원 교육 지침 개요"에 대한 심층 연구, 교육 과정 목표 구축 및 구현에 대한 논의 강화, 어린이날 강화- 오늘의 생활관리, 어린이 유치원 활동의 질을 향상시킵니다.
(2) 교직원을 강화하고 모든 교사가 직무에 헌신하고 부지런히 일하도록 지도하며 직업 윤리를 개선하고 교사에 대한 좋은 이미지를 확립합니다.
유치원 프로젝트 연구 계획과 전 연령층을 위한 교육과정 활동을 통해 교사의 수업 및 토론 수준을 향상시키고 유치원 운영의 목표를 더욱 명확하게 합니다.
(3) 교사의 '전문적' 훈련과 육성을 강화하고, 젊은 교사의 의미 발전을 촉진하며, 교사의 전문적 수준을 크게 향상시킵니다. 초등학교 시절과 연계하여 유치원에서 그림책, 이야기 듣기 등 소주제에 대한 연구를 진행해 보세요. Zhang Qiaoyan 선생님도 주제 연구에 대한 연구 수업을 시도했습니다.
(4) 학부모님의 제안을 폭넓게 경청하고, 과외지도 방법과 방법을 모색하기 위해 노력하며, 학부모 업무의 질을 지속적으로 개선하고, 좋은 학부모학교를 운영하며, 훌륭한 학부모학교를 만들기 위해 노력합니다.
(5) 다양한 군 및 시 대회에 참가하기 위해 적극적으로 노력합니다.
3. 주요 조치
(1) 교사 윤리 구축 강화 및 교사 전문성 향상
1. 정치적 학습과 전문 학습을 활용하여 헌신과 헌신으로 교사의 교육을 강화하고, 유아 교육에 관한 새로운 정보를 배우고, 학습 노트나 경험을 작성하고, 교육 및 교육 개념을 업데이트하기 위해 노력하도록 교사를 조직합니다. 교사는 말과 행동, 행동을 통해 아이들에게 미묘한 영향을 주고, 배려와 존중의 태도로 아이들과 소통하며, 유아교육에 온 마음을 다해 헌신하고, 새로운 개념을 교육적 행동으로 효과적으로 전환시킵니다. 우리는 "일에 대한 사랑, 헌신, 창조와 헌신"이라는 정원 정신을 핵심으로 정원이 "상호 협력의 대중성, 묵묵한 헌신의 분위기, 노력의 용기 및 비공식적인 분위기"를 가져야 함을 홍보하고 옹호하며, 민주적이고 개방적인 교육 분위기를 적극적으로 조성합니다. 교육 분위기는 사람 중심의 교육 분위기입니다.
2. 교육 및 연구 활동의 효율성을 높이기 위해 매 2주마다 주제가 있을 때마다 진행되며, Zhang Qiaoyan 교사가 이를 구성하고 토론합니다. 아이들의 실제 상황에 따라 교재를 합리적으로 사용하고 아이들의 발달에 맞는 활동 계획을 설계하여 각 아이들이 원래의 기초를 바탕으로 향상될 수 있도록 합니다. 『유아교육』, 『유아교육』, 『유치원교육연구』 등 유아잡지를 읽고, 교육 홈페이지에도 자주 방문하여 새로운 정보를 끊임없이 흡수하세요. 교사를 조직하여 선진 유치원을 방문하고, 교사의 지평을 넓히고, 도시 및 지역의 다양한 공원에서 수업에 참여할 기회를 포착하고, 다른 사람의 장점으로부터 배우고, 점차적으로 교육 및 교육 수준을 향상시킬 수 있는 기회를 위해 노력하십시오.
3. 성찰과 연구를 강화하고 교사가 고급 개념을 사용하여 교육 행동을 지도하도록 옹호합니다. 교육 연구의 관점에서 자신의 교수법을 검토하고 문화적 소양과 비즈니스 능력을 향상시키기 위해 노력하십시오. 교육 실습 경험을 주의 깊게 요약하고 교육 노트, 서사, 교육 사례 및 교육 논문을 적극적으로 작성합니다.
4. 유치원 교사의 수준 높은 수업 평가 활동과 우수 교육 활동 사례 평가 활동에 적극 참여한다. 수업은 주로 수업 간 듣기 및 평가 활동을 진행합니다. 학기 초에 교사들은 특별한 연구 주제를 수립하고, 그 기간 동안 주의 깊게 관찰하고 탐색하며, 학기 말에는 특별한 주제에 대한 양질의 요약을 작성하여 그들과 소통합니다.
5. 업그레이드 점검을 환영하고 전투를 준비하세요.
(2) 효과적인 프로세스 관리에 주의하고 책임을 명확히 합니다.
1. "책임자와 책임자"의 책임 평가 시스템을 더욱 구현하고 개선 및 강화합니다. 유치원의 규칙과 규정. 모든 유치원 업무의 원활한 개발과 효과적인 구현을 보장합니다.
2. 유치원 교사는 보육과 교육을 결합하고 어린이의 일상 생활을 적절하게 조정해야 하며 어린이 발달에 대한 환경과 게임의 고유한 가치에 주의를 기울여야 하며 어린이의 게임을 적극적으로 지원하고 지도해야 하며 교육을 교육에 유연하게 통합해야 합니다. 일상생활 중. 어린이의 일상 활동을 관찰, 분석, 성찰하는 능력을 지속적으로 향상시킵니다. 좋은 교육 방법을 통해 아이들은 좋은 생활, 위생, 학습 습관을 개발할 수 있으며 아이들의 감정, 태도, 능력, 지식, 기술 등의 발달을 촉진할 수 있습니다.
3. 수업을 들으면서 교직원의 교수 상황과 아이들의 활동을 이해하여 유치원에서의 일상 활동이 질서정연하게 이루어지도록 합니다.
4. 농장 식재, 일기예보 및 따뜻한 알림, 뉴스 방송, 우수 아동 선발 등 다양한 활동을 통해 아이들의 전반적인 자질 향상을 도모합니다.
5. 교직자료 관리에 힘쓰고, 다양한 교수자료 축적에 유의한다.
(3) 어린이의 안전을 보장하기 위해 건강 관리와 안전을 잘 수행합니다.
1. 각종 소독 시스템의 시행을 늘리고 아침 점검, 소독, 구내식당을 강화합니다. 위생 안전 관리 및 검사 업무, 적시 보고, 발견된 안전 위험 요소의 적시 수리 및 제거를 통해 식품위생 및 멸균 불량으로 인한 유해사고 발생을 예방합니다.
2. 위생적인 환경은 모두의 책임입니다. 보육사를 안전하고 위생적인 구역으로 나눕니다. 위생적인 환경, 구체적인 업무 분담, 개인의 책임.
3. 감염병 예방 및 관리 업무를 잘 수행한다. (1. 아침점검 강화 2. 결석아동 명단 등록 및 일일 사후관리 업무 수행 3. 감염병 발생시 적시에 질병관리본부와 교육위원회에 보고해야 하며, 은폐해서는 안 됩니다.)
4. 마운트보다 안전 책임이 더 중요하다는 인식을 강화합니다. 태이와 모두가 안전에 대한 책임을 지고, 각종 안전사고를 예방하는 것을 실천합니다.
5. 아이들이 유치원에서 안전하고 행복하게 학습하고 생활할 수 있도록 일상 활동 전반에 걸쳐 안전 세부 사항과 안전 점검 조치를 강화합니다. 학교 총무실에서는 일일 경점점검과 월간 주요 안전점검을 주도적으로 실시하고, 안전점검 기록을 보관하고 있다.
6. 어린이가 자기 보호 기술을 습득하고 보호 능력을 향상시키며 정기적인 안전 훈련을 실시할 수 있도록 하루 활동의 모든 측면과 연계하여 어린이를 위한 안전 교육 활동을 실시합니다.
(4) 가정 연결 강화 및 자녀의 조화로운 발달 촉진
1. 매 학기마다 '학부모 간담회' 및 '학부모 오픈 데이 행사'를 개최하여 학부모가 교육에 대해 이해할 수 있도록 합니다. 유치원 활동의 발전을 촉진하기 위한 유치원 활동 교육.
2. 학년 초에 각 학급은 수업 벽을 아름답고 참신하며 주제가 강조되도록 세심하게 디자인했습니다. 가정 접촉 칼럼을 최대한 활용하여 가정 교육을 부모와 동기화하고 어린이의 전반적인 발전을 촉진하십시오. 활동 영역 및 코너 환경의 계절적 변화를 수행하고, 어린이가 배려, 수용, 보살핌 및 지원을 느낄 수 있는 좋은 환경을 조성하고, 다양한 스포츠 활동을 수행하며, 어린이의 적극적인 참여를 장려하고, 스포츠 활동 참여에 대한 어린이의 관심을 키우고, 관찰에 세심한 주의를 기울이십시오. 활동 중 어린이의 안전을 보장하기 위해 일상 활동 중에 어린이의 활기차고 쾌활한 성격을 기르는 데 주의를 기울이십시오.
3. 가정통신, 간담회 등을 통해 학부모와 교사의 의견을 이해하고 경청한다.
4. 교사는 아이들을 데려오고 내려주는 시간을 활용하여 아이들의 유치원 생활에 대한 시기적절한 피드백을 제공하고 전화 가정 방문이나 방문 가정 방문을 활용하는 경우가 많습니다.
5. 유치원의 전반적인 활동을 촉진하고 유치원 발전에 중요한 역할을 하기 위해 학부모 자원을 최대한 활용합니다.
4월 월별작업
8월
1. 유치원 내외 환경위생작업을 전면적으로 청소하고, 학급별 어린이 활동환경을 재정비한다. .
2. 정원 작업 계획을 완료하세요.
9월
우리는 아이들을 따뜻하게 환영하고, 그들의 감정을 안정시키며, 신입생들이 가능한 한 빨리 유치원 생활에 적응할 수 있도록 돕습니다. 교사는 아이들의 일일 활동 일정을 엄격하게 시행하고, 일상적인 훈련을 강화하며, 점차적으로 아이들의 발달을 육성하십시오. 좋은 학습 습관, 행동 습관 및 위생 습관. 신규소수학급 학부모회의를 소집하고 학부모위원회를 개편합니다.
10월
1. 각 수업은 좋은 교수 지원 학습 환경을 조성하기 위해 코너 환경 레이아웃을 업데이트했습니다.
2． Zhang Qiaoyan은 "그림책 읽기"를 중심으로 토론하고 탐구하기 위해 교사를 조직했습니다.
3． 중산층 및 대규모 아동을 위한 학부모-교사 회의를 소집합니다.
4. 교육 및 연구 팀의 리더인 Zhang Qiaoyan은
11월
1에서 시범 수업을 진행했습니다. 대규모, 중간, 소규모 학급을 위한 반나절 활동을 조직하여 부모들에게 공개합니다.
2． 젊은 교사들을 조직하여 기본 기술에 대한 개별 대회를 진행합니다.
12월
1. 교육운영유치원 핵심교사들의 교육평가 및 교수경험 교류활동에 참여할 개별교사를 선발합니다. .
2． 정원 전체가 '설날' 부모-자식 활동을 축하합니다
3. 기간이 끝나면 모든 마무리 작업을 잘 수행하십시오.