국가학생체질건강표준데이터관리시스템
사용소개
1, 데이터에스컬레이션 기본운영절차
1, 우선 중국학생체질건강네트워크 www.csh.edu.cn 에 등록학교 정보 등록
2,' 국가학생 체질건강표준데이터관리시스템-데이터에스컬레이션 소프트웨어' 를 이용한 데이터에스컬레이션. 기본 운영 프로세스: 학교 정보 설정-테스트 프로젝트 설정-학생 데이터 가져오기-자동 점수-데이터 에스컬레이션-기타 액세스 가능성.
소프트웨어는 논리적 프로세스를 사용합니다:
3, 중국 학생 체질건강망 www.csh.edu.cn 에 로그인하고, 데이터가 업로드되었는지 실시간으로 조회한 후 2 일 (영업일 기준) 후 이 사이트를 방문하여 에스컬레이션 데이터가 자격이 있는지 확인합니다.
4, 성공적으로 에스컬레이션되고 자료가 합격한 학교는 중국 학생 체질건강망 www.csh.edu.cn 에 로그인하여 국가 데이터베이스 일반회원을 등록하고 본교의 각종 통계보고서를 조회할 수 있습니다.
2. 전국 학생 체질건강기준 데이터 관리 시스템-데이터에스컬레이션 소프트웨어 사용 지침
1, 학교 정보 설정
연락처, 우편 번호 등의 정보는 반드시 기입해야 하며 정보의 유효성을 보장해야 합니다.
2, 테스트 프로젝트 설정 < P > 본교의 지역 요구 사항에 따라 선택 테스트 프로젝트에 대한 학년, 남녀 구분에 대한 테스트 프로젝트를 설정합니다. 테스트 품목 설정이 완료되면 테스트 품목에 해당하는 테스트 기기 인증 번호를 입력해야 합니다.
[ 참고]
(1) 테스트 품목을 설정할 때 해당 품목 번호 및 품목이 속한 범주를 기록해 두십시오.
(2) 작성한 테스트 기기 인증 번호는 국가인증승인감독관리위원회가 승인한 관련 제품 인증기관에서 발급해야 합니다. (기기 제조사로부터 요청해 주십시오)
(3) 테스트 기기의 인증 번호가 없으면 기기 제조업체의 생산 허가증 번호 또는 제조사명을 기재할 수 있습니다.
(4) 본교가 올해 선정하지 않은 항목은 해당 인증번호나 생산허가번호를 기입하지 않아도 됩니다. (5) 필수 항목은 반드시 기입해야 하며, 선택 항목은 비워 둘 수 있습니다.
3, 학생 데이터 가져오기
학생의 기본 정보 및 테스트 성적을 표준 형식의 EXCEL 표에 기입한 후 완료되면 데이터를 소프트웨어로 가져옵니다.
a)EXCEL 테이블의 각 학생 정보 및 테스트 점수 * * * 2 개 항목 (한 항목이 한 줄에 하나씩 나열됨) 은
학년 번호, 클래스 번호, 클래스, 학번, 민족 코드, 이름, 성별 순서로 정렬됩니다
b) 를 참조하십시오 EXCEL 테이블의 각 열은
일련 번호 열명 설명
1 학년 번호
(기타 학제의 학교 학년 번호 참조 작성) 작은
1 학년 11 중학교 1 학년 21 대학 1 학년 41
2 학년 12 학년 22 2 학년 42
5 학년 15 2 학년 32
6 학년 16 3 학년 33
2 반 자유롭게 채울 수 있다.
3 반 1 반, 2 반, 72 반 등)
4 학번 학생의 주민등록번호나 IC 카드 번호도 작성할 수 있습니다.
5 민족 코드 입력 민족 코드 (스케줄 2 참조)
6 이름 기입 학생 실명
7 성별 채우기 숫자: 1 또는 2 1 대표 남학생 2 대표 여학생
8 생년월일 형식 연도-월-날짜 (예: 1987-2-) 생년월일은 반드시 사실대로 기입해야 한다. 그렇지 않으면 앞으로 학생이나 학부모가 국가 데이터베이스에서 시험 성적을 조회할 수 없다.
9 [학생원] 대학만 이 항목을 기입하고, 대학생이 입학하기 전 학적이 있는 곳의 성급 행정구역 코드를 기입한다. 각 성 교위가 본성 고교 신입생에 대한 테스트 결과를 원생 소재지에 따라 통계해야 한다면 시급 행정구역 코드를 반드시 기입해 주십시오. (일정 1 참조 1)
1 집 주소 또는 주민등록번호 초등학생은 학생의 집 주소를 사실대로 기입해 주세요. 대학생은 주민등록번호를 기입해 시스템이 학생을 위한 건강서류를 만들 수 있도록 해 주세요.
11 키는 학생의 실제 키를 채우고 소수점 뒤에 한 명을 남겨두고, 단위는 센티미터
12 체중으로 학생의 체중 테스트 성적을 채우고, 소수점 뒤에는 한 명을 남겨두고, 단위는 킬로그램
13 폐활량으로 학생의 폐활량 테스트 성적을 채운다. 밀리리터
14 지구력 항목 번호 작성 학생이 선택한 지구력 항목 번호 (표 3 참조 3)
15 지구력 항목 성적 작성 학생이 선택한 지구력 항목 테스트 성적
16 유연성, 힘류 항목 번호 작성 학생이 선택한 측정의 유연성, 힘류 항목 번호 (표 3 참조) < P >; 파워 항목 테스트 성적
18 속도, 스마트 항목 번호 작성 학생이 선택한 테스트 속도, 스마트 항목 번호 (표 3 참조 3)
19 속도, 스마트 항목 점수 작성 학생이 선택한 테스트 속도, 스마트 항목 테스트 점수
2 상벌 항목 번호 작성 학생이 받은 상벌 항목에 해당하는 번호 (
[ 주의사항]
(1)EXCEL 테이블의 각 항목 번호 및 성적 형식은 부칙 2 에 기재되어 있습니다.
(2) 작성한 각 학년 테스트 번호는 국가 학생 체질건강기준 데이터 관리 시스템 데이터 에스컬레이션 소프트웨어' 테스트 프로젝트 설정' 에 설정된 항목에도 해당해야 합니다. 그렇지 않으면 데이터를 가져올 수 없습니다.
(3)EXCEL 테이블의 각 데이터 정보는 모두 기입해야 하며 비워 둘 수 없습니다. 데이터 행과 행 중간에 빈 행이 허용되지 않습니다. 빈 행이 발생하면 기본적으로 데이터가 여기서 끝나므로 데이터를 모두 가져올 수 없습니다.
(4) 지구력 클래스 항목을 입력하고 분초 단위의 항목 성적인 경우 초 입력 기호를 생략할 수 있습니다. 예를 들어 3'15' 는 3' 15 로만 입력할 수 있습니다. 또는 분수의 기호'' 를 입력할 때' 삽입'-'특수 기호'-'단위 기호' 의'' 를 사용하거나 키보드의 작은 따옴표' 또는' 를 분수의 기호'' 대신 입력할 수 있습니다. 예: 3' 15' 는 3'15
(5) 각 학교가 학년별로 학생 데이터를 가져와 데이터 유형이 일치하지 않거나, 가져오기 시간이 너무 길면 컴퓨터 가사와 같은 일련의 문제를 피하도록 권장할 수 있습니다.
(6) 초등학교 1-4 학년, 지구력 항목 없이 EXCEL 표에서 이 열이 비어 있으면 됩니다. 다른 숫자를 채우거나 서식을 지정하지 마십시오.
(7) 학생이 병 또는 장애 면제 시 EXCEL 표에서 각 테스트 성적은 비워 둘 수 없고, 반드시 기입해야 하며, 각 항목의 논리값 요구 사항에 따라 요구 사항을 충족하는 각 성적을 자유롭게 기입하고 상벌 항목 번호 열에 해당 항목 번호를 기입해야 한다. 도입 후 이 학생의 총평가는 으로 나뉜다.
(8) 항목의 성적 또는 기본 정보가 다른 시스템에서 EXCEL 테이블로 내보낸 경우 먼저 필요에 따라 데이터를 정리하고 열별로 복사하여 소프트웨어의 데이터 템플릿에 붙여 넣습니다. 데이터를 가져올 때 가져오기 예외가 발생하지 않도록 전체 테이블 또는 여러 열을 동시에 복사하여 붙여넣지 마십시오.
(9) EXCEL 테이블 아래 모서리에 있는 페이지 이름 "시트 1" 을 변경하지 마십시오. 변경하면 데이터를 가져올 때 가져오기 예외가 발생합니다.
4, 자동 점수
데이터 가져오기에 성공하면 전교, 학년, 클래스 및 개인별로 점수를 계산할 수 있습니다.
5, 데이터 에스컬레이션
점수가 완료되면 "데이터 에스컬레이션" 버튼을 클릭한 다음 "에스컬레이션 파일 생성" 버튼을 클릭하고 완료되면 "업로드 시작" 을 클릭합니다. 데이터 업로드가 끝나면 프롬프트가 표시됩니다.
[ 참고 사항]: 모든 학생이 점수를 매길 때까지 에스컬레이션 문서를 생성할 수 없습니다. 컴퓨터에 방화벽이 설치되어 있는 경우 먼저 방화벽을 끄십시오. 네트워크 관리자에게 FTP 업로드 포트를 열도록 요청합니다. < P > 3. 국가 학생의 체질건강기준 데이터베이스 관리 시스템 사용 < P > 국가 데이터베이스 포지셔닝은 주로 연간 데이터 에스컬레이션 업무 서비스를 위한 것입니다. 모든 수준의 교육 행정부, 학교에 대한 데이터 서비스 조회 학생들의 체질 건강 증진을 위해 봉사하다.
1 데이터 에스컬레이션 방법 및 프로세스
2, 에스컬레이션 결과 조회 프로세스: < P > 일정 1 도 (시) 급 행정구역 코드표
235 쌍오리산시 2312 수화시
236 대경시 2327 대흥안령 지역
237 이춘시 < P >; P>322 무석시 329 염성시
323 서주시 321 양주시
324 상주시 3211 진강시
325 쑤저우시 3212 태주시
326 남통시 32133 표
1 한족 3 토족
2 몽골족 31 다호르족
3 회족 32 물람족
4 티베트족 33 창족
5 위구르족 34 브라운족
6 묘족 35 사라족
7 족 36 9 아창족
11 만주족 4 푸미족
12 동 41 타지크족
13 요족 42 노족
14 백인족 43 우즈베키스탄
15 투지아 44 러시아족
16 하니족 45 오빙크족 48 유고족
2 연호족 49 경족
21 족 5 타타르족
22 족 51 독룡족
23 고산족 52 오로춘족
24 라후족 53 혁철족
23 57 기타
29 콜크즈족 58 외국계
표 3: 각 테스트 품목 번호 설명표
품목 범주 번호 이름 단위 데이터 유형 데이터 범위
몸체 형태 1 높이 센티미터 실수 (소수점 뒤에 소수점 한 자리) 8-25
2 체중 초 시간 형식 2' '-9' ' < P > 1 8 미터 달리기? 초 시간 형식 2' '-9' ' < P > 3 계단 실험 정수 2-2—99
13 4 달리기? 초 시간 형식 ' 45'-4' ' < P > 9 5 미터 ×8 왕복 달리기? 초 시간 형식 ' 45'-4' ' < P > 유연성, 힘 항목 (하나 선택) 14 인용 정수 1-1—99
1—25
16 일으키기/분 정수 1-99 < P >; 1-1—5
7 좌석 앞 굴곡센티미터 실수 (소수점 뒤 한 자리 소수)-3-4
8 그립 힘 킬로그램 실수 (소수점 뒤 한 자리 소수) 1-1
속도, 손재주 항목 (한 개 선택 5-5-2
6 긴 점프 미터 실수 (소수점 뒤에 소수점 두 자리) .5-4. < P > 18 줄넘기/분 정수 1-1—3
19 농구 드리블 초 실수 (소수점 뒤에 소수점 한 자리) 1- 1-1—45
21 배구 패드 볼 정수 1-1—99
22 3 초 킥 키 서브 /3 초 정수 -—99
23 축구 볼백 정수 1-99 < P > 각종 지수 번호 24 키 표준 체중 < P >
62 지구력 프로젝트 불합격
63 부재 횟수가
64 병 또는 장애 면제
액세서리 4:
27 년 데이터 에스컬레이션 작업에 대한 요구 사항 및 설명
1, 27 년 데이터 에스컬레이션 업무 요구 사항
;
2, 에스컬레이션 학년: 각급 학교의 모든 학년. 신고된 학년, 반은 반드시 학생이 27 년 9 월 1 일 개학한 후 있는 학년, 반이어야 한다.
3, 신고된 자료: 새로운' 국가학생 체질건강기준' 에 따라 27 년 9 월 1 일 개학 후 테스트한 수치다.
4, 각 학교마다 반드시 성실하게 데이터를 에스컬레이션해 주십시오. 데이터 관리 센터는 에스컬레이션이 끝난 후 에스컬레이션된 데이터를 검토합니다