유치원 덕육 사업 계획은 1 이다. 빙설이 녹고 대지가 소생하다. 봄날의 소녀는 연한 녹색의 옷을 입고 따뜻한 봄바람을 입고 있다. 이 봄에는 따뜻하고 꽃이 피고 희망을 심는 계절에 웃음과 희망이 가득한 이 땅에 사람들이 다시 모인다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 자신감을 가지고 우리는 새 학기를 맞았다. 새 학기에 우리는 언제나처럼 충분한 인내와 사랑으로 우리의 모든 열정과 사랑을 바칠 것이다.
최근 몇 년 동안 우리 정원은 유아덕, 지혜, 신체를 양성하는 데 기초하여, 시종 유아의 덕육 사업을 원무 사업의 1 위에 올려놓았다. 유치원 업무 개요에 따르면, 우리는' 침투, 감정 양성' 이라는 원칙에 따라 유아의 좋은 품성을 양성하는 효과적인 방법을 모색해 어느 정도 성과를 거두었다.
다음 단계에서는 우리 정원 교육 발전의 실제 상황에 따라 다음과 같은 여러 방면에서 유치원 덕육 정규 업무의 시행을 강화할 것으로 예상된다.
우선,' 감사' 와' 효도' 를 주제로 한 일련의 도덕교육을 실시한다
교실에 깊이 들어가 덕육의 내포를 넓히고 덕육의 실효를 높이다. 구체적인 실시 방식은 환경홍보, 문예활동 (육일행사와 대반 졸업공연 포함), 학부모활동 (나는 추수감사절을 결합해 부모님의 발을 씻고 등을 문지르는 등) 등의 형식으로 효도홍보를 하고, 매일교육을 위주로 일련의 효도 주제 활동을 전개하는 것이다.
둘째, 교사의 우아함을 중시하는 것은 아동 도덕 교육 시범에 미치는 영향이다.
나의 화원에는 전부 여선생님이 있어서, 아름다움을 사랑하는 마음이 늘 드러난다. 교사의 아름다움을 적절하게 하기 위해서, 시기적절하게 도착하기 위해서, 때로는 몇 가지 규칙과 제도로 구속해야 할 때가 있다. 그래서 이번 학기에 우리 정원은' 사덕우, 형식미, 서비스우' 등' 삼우' 대회를 열었고, 당직 행정도 교사 계기 기준에 따라 교사를 심사해야 한다.
예를 들어, 수업 전에, 선생님은 자신의 외모를 검사하고, 하이힐을 신지 말고, 화려한 옷을 입지 말아야 한다. 아이에게 예의 바른 교육을 할 때, 선생님은 아이를 요구하면서 동시에 자신을 엄격히 요구해야 한다. 예를 들어, 아이들은 아침에 정원에 와서 서로 안부를 묻는다. 만약 아이가 잊어버린다면, 선생님은 자발적으로 인사하고, 아이에게 부모에게 작별인사를 하라고 일깨워 주어야 한다. 일상생활에서 교사는 "제발" 과 "감사합니다" 와 같은 예의바른 용어를 적극적으로 사용한다.
셋째, 하루의 정규 교육은 도덕 교육 내용에 유기적으로 침투할 것이다.
유치원의 일은 자질구레하고 섬세하며, 유치원의 덕육도 가느다란 물길이 필요하다. 그래서 우리는 유치원의 일상생활과 교육에서 아이들에 대한 도덕 교육을 제창한다. 교사가 교학 활동에서 아이의 도덕감정을 키우는 데 중점을 두고, 덕육을 당일 활동의 모든 부분에 관통할 것을 요구하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
예를 들어, 매일 아침 대화를 이용하고, 주변의 일들을 결합하고, 제때에 아이의 품성을 지도하고 교육한다. 아이들을 조직하여 힘든 노동에 참가하여 노동의 가장 영광스러운 사상과 긍정적인 감정을 세우다. 아이들이 자유활동에서 적극적으로 탐구하는 정신을 키우고, 서로 돕고, 다른 사람의 좋은 자질을 마음속에 새기다. 게임에서 아이들은 선생님이 주신 사상의 훈도를 쉽고 즐겁게 받아들이고 즐겁게 가르칠 수 있다.
아동 도덕 교육은 수직적 확장이자 수평적 연계로 일상생활의 모든 방면으로 분산될 수 있다. 교사는 덕육의 시기를 잘 파악하고 교육에서 더 적은 노력으로 더 많은 역할을 해야 한다.
넷째, 사회 각계의 참여를 동원하여 덕육자원을 통합하고 심리건강교육의 특색을 형성한다.
학부모 학교의 조직 관리 및 교육 활동을 잘 수행하고, 목표가 명확하고, 실행할 계획이며, 규범이 엄격하고, 내용이 목표적이고 실용적이며, 자료 수집과 축적을 잘 한다.
학교 교육, 가정 교육 및 사회 교육 커뮤니케이션 협력을 위한 교육 네트워크를 형성합니다. 매 학기마다 각 아이의 학부모와 어느 정도 접촉해야 한다는 점에 특히 주의를 기울여야 한다. 교사 가정 방문의 조직 관리를 강화하고,' 교사 가정 방문' 활동을 적극 전개하며, 모든 담임 선생님이 본 반 유아에 대해 한 차례 가정 방문을 하도록 요구하고, 가정 방문률은 1 000% 이며, 담임 선생님도 함께 가정 방문을 해야 한다.
유치원 도덕 교육 계획 2 1, 지도 사상
성급 우수 시범유치원을 다투는 것을 주요 목표로 사람 중심적이고, 유치원 계획에 엄격히 따르고, 보육 업무를 착실하게 잘 하고, 서비스 품질을 지속적으로 향상시키고, 유아 발전을 더 잘 촉진하고, 20xx 년 반년 근무계획을 추진한다.
둘째, 작업 목표
1, 유지 보수 팀 구성 강화.
유치원 교육은 탁아소를 빼놓을 수 없고, 탁아소 업무는 탁아소 직원들을 빼놓을 수 없다. 이번 학기는 유치원의 실제 상황과 보육원의 실제 수준에 따라 보육원 업무에 대한 심사를 강화하는 동시에 선진적이고 전형적인 역할을 충분히 발휘하여, 낡은 띠로 모든 보육원의 책임감을 강화하고, 점차 보육원의 자질을 높여 자신도 보육원이라는 것을 알게 한다.
2, 전문 지식 학습에주의를 기울이십시오.
직업도덕교육을 강화하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시키고, 어린이와 취학 전 교육을 사랑하고, 간호학과의 이론 학습과 실천 훈련을 강화하는 것이 여전히 우리의 업무 중점이 될 것이다. 우리는 매주 수요일 정기회의 시간을 이용하여 전체 간호사들의 학습을 조직할 것이다. 이번 학기는 지난 학기 초보적인 간호기능 학습을 바탕으로 간단한 초보적인 교육기능을 조직해 스토리텔링, 유아게임 구성, 동요 암송, 장난감 제작을 가르치는 등 간호사의 자질을 실질적으로 향상시키고 유아교육의 끊임없는 발전에 적응할 수 있다.
활동을 통해 간호사의 질을 향상시킵니다.
공원 보호의 구체적인 상황과 보육원의 실제 수준에 따라 공원은 정기적으로 대회를 열어 다채로운 행사에서 전체 보육원의 자질을 지속적으로 높인다.
유치원 덕육 사업 계획 3 새 학기가 시작되었다. 이번 학기에는 유치원의 예절 교육을 향상시키기 위해 지난 학기 업무의 단점과 부족을 총결하는 기초 위에서 이번 학기의 일을 다음과 같은 여러 방면에서 진행할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
첫째, 일상 업무
(1) 정시에 교사에게 예의월계획, 주계획, 교안을 하달한다.
(b) 시간에 작은, 중간 및 큰 클래스 매너 하우스 연락처 정보를 변경 합니다.
(c) 전단지 또는 설문지를 계속 발행하고 현장 연락을 고수하십시오.
(4) 매주 월요일 아동을 위한 국기 게양식을 견지한다. 대반 유아를 훈련시켜 국기 게양식을 연습하는 동시에 소량의 중반 유아를 선발하여 목적 있는 훈련을 실시한다.
둘째, 에티켓 훈련 및 훈련
(a) 어린이 정규 훈련
일찍 입원하여 작은 스타를 접대하는 예의를 견지하다. 자발적으로 인사하는 아이와 학부모의 비율을 집계한 결과, 아이를 대상으로 인사예절 교육을 실시하고 학부모를 이끌고 있다.
복습은 화장실 가기, 손 씻기, 물 마시기, 작은 의자 앉기, 줄 서기, 옷 입기, 신발 신기, 순서대로 그릇 잡는 등 일반적인 예절의 공고함을 복습한다.
아이를 양성하여 에티켓 정규 프로그램을 늘리다.
(b) 교사 에티켓 정규 훈련
Gfd 선생님 공원에서 출근하는 제도를 견지하고, 진한 화장을 하지 않고, 이발을 하지 않고, 손톱을 고치지 않고, 하이힐을 신지 않는 등.
교사 에티켓 지식 훈련 및 학습; 업무 학습 시간을 계속 이용하여 교사에 대한 예절 지식 훈련을 진행하여 교사가 시스템 학습을 통해 관련 예절 상식을 이해하고 습득할 수 있도록 하여 교사의 전반적인 자질을 높이다.
반 예의의 별 선정을 견지하고 아이에게 작은 상을 주다.
셋. 활동의 발전
(a) 하나 또는 두 개의 아동 활동을 전개하여 아동의 시야를 충분히 넓히고 지식을 늘리다.
(b) 교사의 "모두가 내 수업을 평가한다" 활동을 수행한다. 즉, 각 교사에게 멀티미디어 또는 4 단 교육 과정을 녹음하고, 비즈니스 학습 시간에 재생하며, 교사와 다른 교사들이 자신의 수업의 장단점을 요약하고, 교사의 관심과 전반적인 수업 수준을 향상시키고, 에티켓 수업 계획의 단점을 적시에 개선할 수 있도록 하는 것입니다.
(3)' 내 수업 내 디자인 활동' 을 실시한다. 즉, 각 교사는 이번 학기에 예절 교육 과정을 설계하고, 교사가 연령별로 작성할 예절 과정을 선택하며, 교사가 교안을 제출할 시기를 결정하고, 교사가 작성한 모든 교안을 책으로 수정하고 보관한다.
유치원 도덕 교육 계획 4 1, 지도 사상
"유치원 교육 개요" 와 "3 ~ 6 세 어린이 학습 및 개발 가이드" 를 지침으로 삼아 "생활체험" 덕육을 착실하게 추진한다. 일상생활의 모든 측면을 최적화하고, 다채로운 활동을 전달체로 덕육교육을 효과적으로 전개하고, 교사의 직업도덕과 수양을 더욱 향상시키고, 유아의 심신 건강 발전을 촉진하며, 각종 좋은 습관과 인격의 질을 배양한다.
둘째, 작업 목표
1. 안전 교육을 강화하고 핑안 학교를 설립하다.
교사의 도덕성 구축을 심화시키고 교사의 질을 향상시킵니다.
다채로운 활동을 조직하고 도덕 교육의 효과를 향상시킵니다.
4, 긴밀한 가족 관계, 조화로운 교육을 달성하기 위해.
셋째, 구체적인 조치
(1) 교사와 학생의 안전, 정신 건강 건설, 안전하고 조화로운 학교 설립에 초점을 맞추고 있습니다.
1, 아이들이 올바른 인생관을 확립하고, 자신과 타인의 생명을 소중히 여기고 존중하는 태도를 키우고, 아이들에게 자신과 타인을 해치지 않도록 교육한다.
2. 교사 안전교육훈련을 계속하고, 유아에 대한 계획적인 안전교육과 안전훈련을 실시하고, 교사와 유아의 안전의식과 돌발사건에 대처하는 능력을 높인다.
3. 일일 활동 안전 관리를 강화하고 일상적인 업무 요구 사항을 구체화합니다.
4. 심리건강의식을 강화하고 아동심리건강교육을 중시한다. 정신건강교육을 건강, 사회분야, 일일일활동에 침투해 좌식 아동, 홀어버이 아동, 특수아동의 성장을 주시하고 전체 아동의 심신 건강을 촉진한다.
(b) 교사의 도덕성 건설을 강화하고, 교육의 질을 향상시키고, 점차적으로 교사의 질을 향상시킨다.
1,' 유치원업무조례',' 유치원교육지도강령',' 3-6 세 아동학습개발안내서' 를 깊이 배워 교사의 이론지도를 강화한다. 교사들이 사회 추세와 취학 전 교육의 발전에 관심을 갖도록 지도하다.
2. 전국과 주변의 선진사덕을 본보기로 사풍을 바로잡고 사덕을 최적화합니다. 우리는 교사의 직업에서 요구하는 새로운 도덕 기준을 내적 품질로 바꾸어 교사의 직업행복감을 자극하려고 노력해야 한다.
3. 계속해서 학부모의 감독 역할을 발휘하여 학부모가 전면적으로 객관적으로 교사를 평가하고, 끊임없이 교육행위를 규범화할 수 있도록 한다.
(3) 다채로운 활동을 조직하고, 과정, 실시 및 감독에 초점을 맞추고, 덕육의 목표성과 실효성을 강화하고, 우리 정원의 덕육 특색을 두드러지게 한다.
1 .. 전체 교직원을 세우는 것은 모두 덕육 종사자의 이념이다.
2. 모든 교사들은 충만한 열정과 진지한 사랑으로 아이를 대하고, 아름다운 환경, 조화로운 인간관계, 즐거운 교수법으로 아이를 감염시켜 아이를 건강, 햇빛, 열정, 낙관적, 용기, 집착, 진취적인 사람으로 만든다.
3.' 어린이날 활동의 각 부분에 덕육을 침투한다' 는 덕육 특집을 전개하고, 주제 활동 수행, 1 일 활동에서 교육 침투, 성과 재현, 성과 수집 등을 통해 주제 개발을 심화한다. 。
4. 양성교육과정을 실시하고, 체계적으로 규범화된 교육과정교육으로 아이들에게 좋은 행동습관을 기르도록 유도하고, 명랑한 성격을 형성하며, 진취적이고 낙관적인 생활태도를 세우려고 합니다. 덕육의 중점과 매주 덕육전시판은 교육과정의 양성을 위주로 한다.
프로세스 관리에주의를 기울이고 검사 감독을 강화하십시오.
당직 지도자는 매주 덕육의 중점과 양성교육과정의 실시를 순시하고 감독하며 수시로 기록하여 기말고사의 중요한 근거가 되었다.
6. 이번 학기에는 매주 월요일 국기 게양, 국기 아래 연설, 매주 수요일 아기 쇼, 매주 금요일 스타 아기 선정, 매일 아침 예의 어린 천사 활동 등 일련의 특집 덕육 활동을 계속할 예정이다. 활동 조직의 시행을 강화하여 활동의 질과 효율성을 높이다. 덕육처와 교무처가 조직, 팀장, 담임 선생님의 협조를 이끌다.
(4) 집과 밀접한 관계를 맺고, 상호 작용을 촉진하며, 함께 효과적인 집을 구성한다.
1, 초청, 외출 등 다양한 형식으로 가정 상호 작용과 친자 활동을 통해 학부모들이 유치원 교육을 이해하고 조화되고 즐겁고 쉬운 교육 환경을 조성할 수 있도록 합니다.
2. 유치원 웹사이트와 반 홈페이지 건설을 전달체로 사이버 홈관계를 심도 있게 전개하여 주택 교류의 공간과 경로를 넓히다.
3. 학부모 훈련 구성, 학부모회 개최, 학부모회 개설 등 행사를 통해 학부모에게 육아지도와 훈련을 제공한다.
4. 가정과 지역 사회 교육 자원을 최대한 활용하여 다채로운 가정 상호 작용 활동을 전개하다. 예를 들어 중양절 친목회 파티, 친자운동회, 설날 축하 행사 등이 있다.
넷째, 매월 덕육 주제
양성교육과정에 의지하여 계속해서 전시판 형식으로 덕육 주제의 성과를 요약, 귀납, 홍보, 전시한다. 이번 학기에는 각각 소, 중, 대팀이 부담하는 세 개의 전시판이 있다.
유치원 도덕 교육 계획 51, 지도 사상:
20XX 년 봄, 우리 정원은' 유치원업무조례',' 유치원교육지도강령',' 3-6 세 아동학습개발지침서' 정신을 성실히 관철하고 상급 업무포인트와 결합해 인격건전한 합격시민을 양성하는 중요한 목표를 진지하게 이행하고,' 교육 관리, 교육 서비스' 를 확고히 확립하였다 인육을 견지하고, 덕육을 우선으로 하고, 덕육을 교육의 근본 임무로 삼고, 덕지체미가 전면적으로 발전하는 사회주의 건설가와 후계자를 양성하기 위해 노력하다.
둘째, 작업 우선 순위:
(a) 교사 팀 구성에 좋은 일을하고 도덕 교육 의식을 강화하십시오.
새로운 상황에 적응하고 유치원 덕육을 강화하고 개선하기 위해서는 반드시 진정으로 전원 교육을 해야 하며, 교사 대열 건설은 전원 교육의 관건이다.
1, 관리 네트워크 개선.
덕육 관리는 전체 시스템으로 완벽한 덕육 관리 네트워크 모델을 세웠다. 덕육 목표, 교재, 실시 경로에 따라 건전한 직무 책임제를 확립하여 * * * 관리의 합력을 형성하다.
백본 팀을 최적화하고 교육 시스템을 구축하십시오.
교사는 유치원 덕육의 주력군이다. 높은 자질의 인재를 양성하려면 반드시 높은 자질의 교사가 있어야 한다. 사덕상태는 유치원의 원풍, 교풍, 학풍 건설, 교육의 질 향상에 직접적인 영향을 미치고 있으며, 모든 교사들이 덕육의 새로운 상황에 적극적으로 적응하고, 진정으로 덕육관리자가 되어 덕육의' 전원 관리, 전방위관리, 전과정 관리' 를 실현하며, 교육 관리, 관리, 서비스 교육의 좋은 분위기를 이루고 있다.
(b) 기초 교육을 강화하고 예의 바른 아이를 양성하다.
1, 홍보의 역할을 충분히 발휘하여' 삼애삼절' 과' 매일 좋은 일 하나' 의 교육을 사제의 일상적인 행동에 적용해 아이와 학부모를 교육한다. 아이들에게 올바른 인생관, 세계관, 가치관을 세우도록 지도하다. 학년, 반의 조직 역할을 충분히 발휘하고, 중대한 명절, 중요한 인물, 중요한 기념일을 계기로 다채로운 활동을 통해 덕육의 실효성을 높여야 한다.
2. 교육 양성에 세심한주의를 기울이십시오. 아이의 일상생활을 잡는 일상적인 관리는 원풍 건설을 강화하는 중요한 출발점이며, 교육을 양성하는 것도 덕육의 중요한 소재이다. 아이들의 주체 역할을 충분히 발휘하여 각 반의 위생, 예절, 규율, 아침 체조에 대한 현장 점검을 실시하여 일주일에 한 번 총결산을 한다. 구현 시나리오에 대한 지침과 평가를 강화하여 일상 업무가 꾸준하고 세심함을 보장합니다. 공원 전체가 학급 다툼 1 위를 형성하고 서로 따라잡는 좋은 분위기를 형성하게 하다. 이번 학년도에는' 예의를 말하고, 예의를 차리고, 예의를 다투는 사자' 라는 주제 교육 행사가 열렸다. 줄을 서기, 체조, 위생, 예의 등 기본적인 행동부터 시작하여 일상적인 관리에 세심한주의를 기울이고, 아이의 좋은 행동 습관, 학습 습관, 생활 위생 습관을 기르다.
어린이 정신 건강 교육을 실시하십시오. 정신 건강 교육은 유치원 교육의 중요한 내용이다. 관찰과 대화를 통해 아이의 심리상태를 이해하고 건강교육 수업을 잘해야 한다.
(c) 주제 교육 활동 수행
중대한 명절, 기념일에 따라 전승 아동 전통문화 주제 교육 활동을 전개하고, 매월 업무중점에 따라 주제교육 활동을 전개한다. 예를 들면 3 월의 국기 게양 교육,' 어머니 사랑', 4 월의' 청명절절' 혁명 전통교육 활동, 5 월의' 노동절',' 단오절',' 6 월의' 경축 6' 하나 "등 행사, 유교가 즐겁게 활동 중이다.
(d) 아동 도덕 교육
1. 아이들이 집단을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 조국을 사랑하는 감정을 키우다.
사랑을 아는 사람만이 일과 생활, 공부를 할 줄 안다. 조국을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 고향을 사랑하는 집단교육은 어린 시절부터 원대한 꿈, 대국관, 집단의식을 세우고, 아이의 강한 책임감과 사랑을 키우고, 아이가 자라서 국민에게 유익한 사람이 되고자 하는 소망을 심어 줄 수 있다.
(1) 아이들에게 부모를 사랑하고, 선생님을 사랑하고, 친구를 사랑하도록 교육하고, 각 업종의 근로자들을 사랑하고, 존중하고 사랑하도록 점진적으로 확장한다.
(2) 학습, 노동, 가정, 유치원부터 고향, 조국 사랑까지 유아를 양성하다.
(3) 아이들에게 우리 나라가 중국이고, 우리는 중국 출신이라는 것을 알리십시오. 우리나라는 크고 인구가 많다. 국기, 국장, 국가, 수도 등을 알아보다.
(4) 아이가 영웅으로부터 배우는 감정을 키우다.
(5) 아이들에게 타인을 배려하고, 집단에 관심을 갖고, 집단을 위해 좋은 일을 할 수 있도록 지도한다.
2. 아이의 좋은 생활과 위생 습관을 기르다.
좋은 습관은 평생 유익을 얻고, 아이의 좋은 생활 위생 습관의 배양을 중시하고, 아이의 좋은 생활 위생 습관을 일상생활에 관통해야 한다. 소반부터 선생님은 아이들에게 청결, 위생, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지, 그리고 실생활에서 하도록 지도해야 한다.
(1) 좋은 개인 위생 습관을 길러 옷, 손, 얼굴을 깨끗하게 유지하고 머리를 자주 감고 목욕을 하고 양치질을 한다.
(2) 공공 장소의 질서와 위생을 준수한다. 아무데나 가래를 뱉지 않고, 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 벽에 낙서를 하지 않는다.
(3) 필요한 안전보건상식을 이해하고, 부정한 음식을 먹지 않고, 자기보호를 배운다.
(4) 올바른 자세로 앉고, 서 있고, 걷고, 읽고, 쓴다. 눈 위생을 알면 눈을 보호할 수 있다.
(5) 기본적인 생활자립능력을 갖추다.
3. 아이가 예의 바르게 규율을 지키는 행동 습관을 기르다.
예의와 규율은 교육을 잘 받은 사람이 보여야 할 예의이며 사회주의 사회의 모든 시민에 대한 요구이다. 우리는 어려서부터 아이들에게 예의를 차리고 규율을 지키도록 교육해야 한다.
(1) 선생님, 아이, 가족, 손님에게 예의를 갖고 예의를 아는 것이 좋은 아이라는 것을 알고 있다.
(2) 예의용어를 사용할 수 있습니다: 제발, 당신, 좋은 아침, 좋은, 감사합니다, 죄송합니다, 괜찮습니다.
(3) 듣는 법을 배우고, 다른 사람이 말할 때 방해하거나 방해하지 마라.
(4) 어른이 다시 일깨워 주지 않아도 나도 이 수업의 일과를 적극적으로 지킬 수 있다.
(5) 어려움을 극복하고 학습 임무를 완수할 수 있다.
(6) 남의 허락 없이 남의 물건을 함부로 만지지 마라.
4. 아이가 사람들과 소통하는 능력을 키우고, 서로 돕고, 함께 나누고, 자신감과 동정심을 갖는 법을 배웁니다. 아동의 인격은 자신의 생활사의 산물로, 어린이와 주변 세계의 적극적인 상호 작용에서 비롯된다. 피아제의 심리학에 따르면, 아이들의 의식은 자신의 행동에 대한 반성에서 비롯된다. 아이는 행동으로 세상을 알고, 아이도 행동으로 행동하는' 나' 를 알고 있다. 아이는 사회인이며, 아이와 사귀는 능력을 키우는 것은 아이의 평생 발전에 매우 중요하다. 일상생활에서 교사는 의식적으로 아이들의 의사소통 능력을 키워야 하며, 아이들이 상호 작용에서 서로 돕고, 협력하고, 공유하고, 아이의 자신감과 동정심을 키울 수 있도록 해야 한다.
(1) 초보적인 인간관계 기술을 배우다.
(2) 아이들을 키우고, 기꺼이 사귀고, 서로 돕고, 협력하고, 공유하고, 동정심이 많은 법을 배웁니다.
(3) 아이가 성실하고, 용감하고, 정직하고, 겸손하고, 대범하고, 활발하고, 명랑하고, 끈기 있고, 책임감이 있는 아이를 키우다.
(4) 모든 아이들에게 자신의 강점과 성공을 보여줄 수 있는 기회를 제공하고 자존감과 자신감을 높인다.