첫 번째는 작업이며, 선생님의 전반적인 실력을 크게 반영하였다.
둘째, 선생님, 선생님의 기교가 어떤지, 학생에게 전달하는 기교가 뭘까.
세 번째는 가르치는 것이고, 가르치는 규모는 어떠하며, 이 학교의 전반적인 실력을 반영할 수 있다.
네 번째는 계획입니다. 학교의 교수 계획은 학생들의 책임감을 반영한다.
다섯 번째는 취업이다. 학습의 목적은 취업을 위한 것이다. 취업이 좋지 않으면, 위 4 시 모두 안 된다.