그녀는 교재를 깊이 연구하고, 교실 수업을 세심하게 설계하고, 숙제를 진지하게 수정하며, 학습 장애 학생의 변화에 대한 사랑과 인내심이 충만하여 효과가 뚜렷하다. 그녀는 부지런히 가르치며, 성 () 시 () 각급 각종 교학 경연대회 () 1, 2 등상 () 을 받은 적이 있다. 그녀는 국가급, 성급 논문 17 편을 연이어 취득하여 논문 6 편을 발표하고, 저작 4 부를 집필하고, 중영 프로젝트, 국배 프로젝트, 명덕 프로젝트 교재 편찬 및 훈련에 적극 참여했다. 동시에, 학교 연구원으로서 특급교사의 멘토 역할을 충분히 발휘하여 청년 교사를 이끌고 지도하며, 성 시내 각종 대회에서 상을 받았다. 그녀는 실험 초등학교 우수 교사의 대표이다.