어떤 사람들은 맨발로 당신의 일생을 걸어간다. 눈에 미소를 띠고, 길지 않고 짧지도 않지만, 그 속의 고통을 느낄 수 있을 만큼 충분하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그들은 여러 가지 역할, 선생님, 친구, 가족, 동창, 독수리처럼 너와 함께 날아다니며 선생님처럼 마음이 허술하지 않은 선생님이 될 수 있다. 선생님은 끊임없이 너를 채찍질하는 채찍과 같고, 너와는 상관없지만 너의 가족을 돌보는 것과 같다. 가족, 당신 뒤에 있는 저 우뚝 솟은 산처럼, 당신이 얼마나 멀리 가든지, 당신이 돌아서기만 하면, 그것은 당신 뒤에 있을 것입니다. 마치 당신의 큰 동창들처럼요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 동창, 교사, 가정의 관계를 어떻게 정확하게 정의할지 모르겠다. 나는 무슨 일이 있어도 이 세 가지가 영원히 변하지 않을 것이라는 것만 알고 있다. 당신이 자유로울 때, 주위의 웃음소리를 들을 때, 피곤할 때, 강단에 있는 모습을 바라볼 때, 밤에 시체 냄새를 맡을 때. (조지 버나드 쇼, 자유명언)
선생님께 보내는 편지 한 통 _450 자
존경하는 안선생님: 안녕하세요! 건강하세요? 당신의 일은 어떻습니까? 지난 한 해 동안, 나는 너의 관심과 지지에 매우 감사한다. 너는 나에게 많은 지식을 가르쳐 주었고, 나로 하여금 많은 이치를 이해하게 했다. 너는 선량한 좋은 선생님이다. 나는 그때 내가 실수로 계단에서 떨어져 무릎을 다쳤던 것을 기억한다. 네가 바로 나를 도와 상처를 싸매고, 통증 때문에 울도록 위로해 주었구나. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 너의 아까운 모습을 보니 마음이 따뜻해서 단번에 아프지 않았다. 너는 나의 어머니 같은 배려를 주었다. 내가 부우 서가 초등학교에 왔을 때, 모든 것이 신기했다. 이곳은 화원식 캠퍼스, 풍경이 그윽하고, 작은 연못, 큰 물차, 다꽃나무이다. 나는 석류나무에 붉은 석류를 보는 것을 가장 좋아한다. 그것은 매우 아름답다. 나는 여기서 많은 새 선생님을 알게 되었다. 담임 선생님 타오 선생님은 부드럽고 자상하며 얼굴에 미소를 띠고 있다. 수학 선생님은 열심히 책임지고 젊고 활력이 넘친다 ... 가장 재미있는 것은 영어 원어민, 젊은 남자 선생님이다. 그는 동그란 긴 얼굴, 큰 눈, 가장 중요한 것은 큰 코를 가지고 있다는 것이다. 교실에서 선생님은 우리를 데리고 많은 영어 게임을 했다. 나는 선생님의 자상한 웃는 얼굴을 보고 그의 유창한 영어를 듣는 것을 좋아한다. 나는 영어를 잘 배우기로 결심했다. 나는 다음 영어 수업이 정말 기대된다. 더 재미있을 것이다. 나는 이번 주 공부에 매우 만족한다. 나는 더 열심히 공부하고 좋은 성적을 얻어 다시 너에게 보고할 것이다. 보고 싶을 거야! 시간이 있으면 꼭 너를 보러 와라! 제 대신 제 학우에게 안부 전해 주세요! 스승의 날이 왔습니다. 건강하시고, 일이 순조롭고, 영원히 미소를 지으시길 바랍니다! 학생들에게 경의를 표합니다: xx 년 9 월 6 일, 연악.
나의' 미녀' 선생님
나의 국어 선생님의 성은 일찍이 있었지만, 내 마음속에는 그녀의 성이 메이였다. 우리의 쩡 선생님, 아름다운 외모, 독특한 헤어스타일, 자연스러운 옅은 메이크업, 균형 잡힌 몸매, 둥근 얼굴, 항상 상냥한 느낌을 준다. 우리의 쩡 선생님, 그녀는 매우 아름답게 입었습니다. 어떤 옷이 인기가 있는지 알고 싶다면, 선생님이 무엇을 입었는지 주의할 필요가 있다. (존 F. 케네디, 옷명언) 쩡 선생님의 옷은 절대적으로 맛이 있습니다. 만약 그녀가 T 형 무대를 걷는다면, 결코 전문 모델보다 나쁘지 않을 것이다! 우리의 쩡 선생님, 그녀는 아름답게 웃는다. 선생님도 웃지 않는 것 같아요. 예전에는 선생님의 얼굴에 봄바람이 가득한 것을 보고 선생님의 즐거운 웃음소리를 듣는 것은 우리에게는 사치스러운 장면이었지만, 우리의 증선생님은 조금도 인색하지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 그녀는 항상 우리에게 봄바람 느낌을 준다. 그녀는 웃는 것을 좋아하고 자주 웃는다. 학우가 농담을 할 때, 그녀는 웃으며 앞뒤를 맞춘다. 우리의 순진한 질문을 듣고, 그녀는 반드시 눈을 가늘게 뜨고 웃을 것이다. 우리의 웃긴 표정과 동작을 보면, 그녀는 틀림없이 웃고, 숨이 막힐 정도로 웃을 것이다. 우리의 작은 발전을 보면, 그녀는 반드시 안도하게 웃을 것이다. 그녀의 웃음소리는 금빛 햇살처럼 우리의 마음을 따뜻하게 했다. 우리의 쩡 선생님, 그녀의 목소리가 아름 답 고, 발음이 분명 하다, 발음은 억양, 억양, 태도가 호감. 그래서 그녀가 본문을 낭독하는 것을 듣는 것은 일종의 즐거움이다. 쩡 선생님, 당신은 정말 "아름다운" 선생님입니다.
선생님, 저는 당신에게 700 자를 말하고 싶습니다
사랑하는 선생님: 안녕하세요! 내가 이런 형식으로 너에게 표현한 것을 용서해 주세요. 언제부터인지, 너는 물과 같고, 공기처럼, 결코 주목을 받지는 않지만, 의존한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 절대 진지하게 대하지 않지만 없어서는 안 된다. 우리는 방금 학교에 다녔는데, 미성숙하고 장난이 심하다. 너는 항상 어쩔 수 없이 200% 의 인내심을 나타내고, 세심하게 우리를 가르치고, 우리를 지도한다. 참을 수 없을 때까지, 너는 억척꾸러기처럼 우리를 저주했다. (선생님, 당신은 항상 입을 삐죽 내밀며 다시는 우리를 돌보지 않겠다고 말하지만, 몇 분도 지나지 않아, 당신은 웃으며 우리와 섞이고 또 때리고 또 부채질하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인내명언) 선생님, 당신은 매우 엄격합니다. 담임 선생님으로서 너는 사소한 일에 구애받지 않고 엄숙하고 진지해야 한다, 이것들은 모두 네가 해냈다. 하지만 당신은 농담을 보는 것을 좋아합니다. 수업시간에 작은 말 한마디가 왕왕 반 전체를 교란시킬 수 있다. 너는 이 익살극을 매우 진지하게 저지했다. 네가 부주의로 농담을 했는지 아니면 일부러 우리를 쥐로 놀게 했는지 모르겠다. 선생님, 당신의 책임감은 우리 모두 눈에 띄고 마음속에 기억하고 있습니다. 그러나 때때로 당신은 너무 많이합니다. 예를 들어, 지난번에 네가 우리에게 한 편의 본문을 읽게 했는데, 아쉽게도 우리는 멍청해서 줄곧 이해하지 못했다. 너는 벌컥 화를 냈다. 너는 오전 4 교시를 모두 차지했고, 쉬는 시간조차도 우리에게 남겨주지 않았고, 점심에는 집도 돌아가지 못하게 했다. 어떤 수업이든 말을 듣지 않으면 수업을 차지할 때가 있다. 우리는 모두 만족스럽지 않지만, 결국 너는 선생님이니, 우리는 여전히 너를 따라 항행해야 한다. 예를 들어, 한 번 국어 수업을 하면, 너는 우리에게 본문을 묵묵히 쓰라고 한다. 결국 학생은 준비가 되지 않았고, 아무도 옳지 않았다. 점심에 너는 반 친구들에게 본문을 몇 번 베껴 쓰라고 했는데, 점심에는 시간이 없다. 결국 밤에는 두 배로 늘었다. 만일 숙제가 너무 많으면, 본문은 마치 눈덩이를 굴리는 것과 같고, 점점 커질수록 끝이 없다. 나는 네가 우리를 위해 좋다는 것을 알지만, 너는 우리의 마음이 얼마나 억울하고 얼마나 괴로운지 생각해 본 적이 있니? 학생으로서, 우리는 선생님에게 건의를 할 자격이 없을 수도 있지만, 우리는 정말 완벽을 위해 어쩔 수 없이 공부하고 싶지 않다. 아무도 이런 능력을 가지고 있지 않지? 학부모회를 열 때마다 학생들은 모두 긴장하고 있다. 왜냐하면 너는 항상 우리의 나쁜 습관을 부모님께 알리고, 부모가 우리를 어떻게 혼내는지 보자고 말했기 때문이다. 우리는 항상 집에서 땀을 흘리며' 좋은 소식' 을 기다린다. 하지만 당신은 씁쓸함과 아깝함으로 가득 차 있습니다. 당신은 우리를 찬양합니다. 부모님이 얼굴에 웃음이 가득할 때, 내 마음도 달다. 선생님, 우리를 사랑하세요. 나도 널 사랑해. 너는 이미 우리와 함께 6 년을 보냈지만, 너는 몇 년을 더 보내야 하니? 선생님들이 영원히 건강하고, 대부대귀함을 추구하지 않고, 핑안 부탁드립니다!
달 선생님께 드리는 선물
어느 날 달 선생님은 별, 흰 구름, 바람을 수업하고 있다. 교실에서 달 선생님이 물었다. "학생 여러분, 내일은 스승의 날입니다. 선생님께 어떤 선물을 드리려고 합니까? 클릭합니다 뭇별들이 앞다투어 말했다. "선생님, 무엇을 좋아하세요?" 달 선생님은 웃으며 말했다: "맞춰봐. 클릭합니다 별, 흰 구름, 바람 생각: 선생님은 무엇을 좋아할 것입니까? 백운은 생각했다: 나는 선생님께 달콤하고 크고 붉은 복숭아를 하나 줄 것이다. 별은 생각했다: 나는 그것을 귀여운 금붕어에게 선물하고 싶다. 바람이 할머니께서 내가 크면 돋보기 한 켤레를 사 주겠다고 말씀하셨던 것을 떠올린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 바람은 달 선생님의 은발을 보고, 그녀의 자상한 얼굴에 퇴색한 돋보기를 보고, 바람이 불어서, 나는 선생님께 돋보기를 사주는 것이 낫겠다고 생각했다. 달 선생님이 물었다: "당신은 모두 그것에 대해 생각 했습니까? 클릭합니다 별, 흰 구름, 바람이 이구동성으로 말했다. "우리 모두 다 생각해 봤어!" 달 선생님이 말했다. "그럼 오늘 밤 준비해야 해! "음," 그들은 말했다. 다음날 별, 백운, 바람이 책가방을 메고 푸른 하늘 학교에 반갑게 왔다. 달 선생님은 웃으며 물었다. "당신은 어떤 선물을 준비했습니까? 클릭합니다 백운은 말했다: "선생님, 나는 당신에게 큰 복숭아를 줄 것입니다. 클릭합니다 그는 복숭아를 선생님께 건네주었다. "이게 뭐야? 스타는 말했다: "당신은 내가 충분히 진실하다는 것을 알 수 있습니다. 클릭합니다 말을 끝내고 나는 작은 금붕어 한 마리를 선생님께 건네주었다. 달 선생님이 물었다. "바람, 당신은 어떤 선물을 준비했습니까?" 바람은 말했다, "선생님, 나는 당신에게 돋보기를 보내고 싶습니다! 달 선생님은 웃으며 말했다. "나는 너의 선물을 매우 좋아하지만, 나의 유일한 소원은 네가 지금 열심히 공부하고, 앞으로 사회에 도움이 될 것이다. 이것으로 충분하다. " \ "음. 우리는 이해한다! " 별, 흰 구름, 바람이 말했다. 그들의 말을 듣고 선생님은 고개를 끄덕이며 흐뭇한 미소를 지으며 친절했다.
잊을 수 없는 선생님 _550 자
6 년간의 초등학교 생활이 곧 끝날 것이고, 우리는 곧 중학교 생활을 뛰어넘을 것이다. 지난 6 년 동안 나에게 가르쳐 준 선생님이 많았는데, 나에게 가장 인상 깊었던 것은 진 선생님이었다. 진 선생님은 우리 국어 선생님과 담임 선생님이다. 그녀는 중간 체격으로 통통하고 큰 눈을 가지고 있다. 새까만 머리에 흰머리 몇 가닥이 박혀 있다. 과로로 인한 것일 수 있습니다! 개학 첫날, 선생님은 우리에게 여기보다 더 겸손하고 이해심이 많다고 말씀하셨다. 사소한 일로 싸우지 마라, 모두가 함께 있는 이상 인연이다. 우리는 이런 분쟁을 소중히 여겨야 한다. 바로 선생님들의 배려로 우리 반 (63) 이 전교에서 매우 단결된 반이 되었다. 나에게 일어난 일 중 하나를 가져 가라. 우리 반 학생들은 앞다투어 봄운동회에 등록했다. 그때서야 우리 반은 이번 운동회에서 1 등을 했다. 이것은 우리 6 (3) 반의 단결의 결과이다! 그리고 우리 반의 오, 자신을 통제할 수 없는 동창. 그러나 그의 노력 덕분에 그는 마침내 자신의 대변을 통제했다. 학우들은 모두 그와 놀고 싶지 않다. 특히 나는 선생님께 자주 "자리를 바꿔 주세요!" 라고 말했다. \ "선생님은 아무 말도 하지 않았다. 방과 후, 선생님은 나를 교실에 두고 나에게 말했다. "생각해 보세요. 만약 네가 오라면, 너는 어떻게 생각하겠니? "? 매사에 다른 각도에서 생각하다! 이때 내 얼굴이 빨개져서 나는 부끄러움을 느꼈다. 다음날 수업시간에 선생님께서 오씨의 불행한 처지에 대해 말씀해 주셨는데, 우리 모두는 그의 비참한 처지를 매우 동정했다. 이 일부터 모두들 자발적으로 그를 찾아 놀았는데, 아무도 그에게 아무 말도 하지 않았다. 그를 보고 기뻐하는 것도 나도 기쁘다. 선생님, 사랑하는 선생님, 당신은 정원사처럼 항상 우리를 보살펴 주십니다! 너는 내 비바람이 휘몰아치는 미래를 비추는 등 같다. 나는 몇 달이 지나면 우리가 갈라질 것이라는 것을 안다. 이 몇 달 동안 열심히 공부해서 기말고사에서 좋은 성적을 내서 보답하겠습니다.