하지만 실생활은 종종 만족스럽지 못하며, 학교, 직장, 심지어 집에서도 많은 제한을 받는다. 이러한 제한들은 당신이 원하는 대로 행동하지 못하게 할 것입니다. 예를 들어, 내가 학교에 있을 때, 학교는 내가 긴 머리와 이상한 헤어스타일을 할 수 없다고 규정하고, 학교의 규정에 따라 단발머리를 해야 한다. 이런 규정이 합리적인지, 구체적인 상황 분석이 필요하다.
구체적으로, 학교는 학생들의 헤어스타일이 합리적인지 여부를 규정하고 있으며, 다음과 같은 측면을 통해 분석해야 한다.
1, 학생들은 학교에서 공부에 전념해야지, 다른 요인의 영향을 받아서는 안 된다.
학생들이 학교에서 해야 할 가장 중요한 일은 공부이다.
따라서 학생들은 학교에서 공부에 전념해야지, 다른 요인에 방해받지 말아야 한다. 학생들이 학교에서 옷차림과 몸단장에 너무 많은 에너지를 쏟는다면 공부에 영향을 미칠 수 있으며, 그 결과는 자신에게 불리하다. 이러한 관점에서 볼 때, 학교에서 학생들의 헤어스타일과 옷차림을 규정하는 것은 합리적이다.
2. 학교는 관리를 규제하기 위해 학생들의 헤어스타일을 규정하는 것이 합리적이다.
학교마다 자기만의 관리 스타일이 있으니 규범화해야 한다.
경영을 실시하는 과정에서 학교는 학생들의 복장과 헤어스타일 관리를 포함한 모든 분야에 대해 관련 규정을 적용한다. 이것은 자연스러운 일이며 합리적이다.
3. 학교 규정이 너무 엄격하면 적합하지 않습니다.
속담에 "모든 일에는 도가 있고, 과유불급이다" 라는 말이 있다. "
관리를 규범화하고, 학생들이 안심하고 공부할 수 있도록, 학교에서 학생의 옷차림과 헤어스타일에 관한 규정을 만드는 것은 문제없다. 하지만 규정이 너무 융통성이 없고, 심지어 머리카락의 구체적인 길이를 몇 센티미터로 정하는 것은 적절하지 않다.
4. 학생회는 받아들이기 어렵지만 몇 년 후에는 학교의 관행을 이해할 것이다.
모두가 자유롭고 싶어 ... 이것은 매우 정상적인 생각이다.
그래서 해당 학생으로서 복장과 헤어스타일에 대한 학교의 규정에 불편함을 느끼거나 심지어 만족스럽지 않을 것이다. 하지만 시간이 지날수록, 특히 직장에 들어감에 따라, 나는 학교가 당초 이런 규정을 만들었던 좋은 의도를 이해하고, 학교의 실천을 이해할 것이다. 내가 더 많이 경험할수록, 나의 이해는 더욱 깊어질 것이다. ...