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6학년 1권 8단원 약 500단어 구성(미술 관련)

서예를 배우면서 느낀 괴로움과 즐거움

서예를 배운 지 3년이 되었는데, 이제는 아주 좋은 서예를 쓸 수 있게 됐다(적어도 나와 다른 또래 아이들은 생각한다). 그래서). 제가 어떻게 연습했는지 알고 싶으신가요? 그 안에는 많은 고통과 기쁨이 있습니다.

제가 6살이던 어느 날, 어머니가 아이들의 작품을 감상하기 위해 저를 하이리화서예학원에 데려가셨던 기억이 납니다. 다양한 서체의 서예 작품은 물론, 다양한 모양의 수묵화와 구아슈 그림도 많이 있습니다. 정말 부럽고 이 기술을 배우고 싶습니다. 그래서 어머니가 저를 데리고 가입하게 되었어요.

그때 선생님께서 글을 써보라고 하셨는데 붓도 쥐지 못하고 크레용처럼 붓을 집어들더니 이제 손이 잉크로 뒤덮여버렸어요. 생각해 보세요. 얼마나 우스꽝스러운 일입니까. 황 선생님은 펜을 잡는 자세를 천천히 고쳐주신 후, 붓으로 가로선을 써보라고 하셨습니다. 그 결과 내가 쓴 수평선이 "소름"으로 뒤덮였습니다. 하지만 황 선생님께서는 제가 수용력이 강하다고 말씀하셨고, 어머니의 거듭된 간청에도 불구하고 저를 받아들여 주셨습니다.

그래서 교실에 왔는데, 어린아이들이 진지하게 연습을 많이 하고 있었어요. 나도 앉아서 황 선생님이 주신 이중 고리 연습지를 "추적"해 보았습니다. 그 당시 제가 색을 칠하는 데 서툴러서 제가 쓴 '가로'와 '세로'라는 단어는 확실히 눈에 띄지 않았다는 것을 아셔야 합니다. 황 선생님은 내가 이렇게 진지하게 '트레이싱'하는 것을 보시고는 "딩타오가 대단한 발전을 이루고 있으니 펜을 얼마나 잘 쓰는지 보자!"라고 격려해 주셨고, 칭찬을 받으신 후 더욱 열심히 했습니다.

그런데 저는 그때 어머니 말대로 "한시도 가만히 있을 수가 없었다"고 하더군요. 글을 쓴 지 5분도 되지 않아 조금씩 움직이기 시작했습니다. 황 선생님은 조용히 다가와서 "딩타오, 너도 이 아이처럼 글을 쓰고 싶니? 빨리 연습해!"라고 말씀하셨다. 5분도 채 지나지 않아 나는 잠시 동안 옆 테이블에 있는 아이들을 바라보기 위해 고개를 내밀었고, 일부러 옷, 바지, 테이블, 의자에 붓으로 낙서를 하다가 접시를 넘어뜨렸습니다. 잉크로 가득 차서 ... 선생님을 평화롭게 만들었습니다. 황 선생님은 몇 번이고 내 옆에 서서 나의 서예 연습에 몇 번이고 관심을 돌려야 했습니다. 이번에는 황 선생님께서 저를 꾸짖으시고 다음번에는 칭찬해주셔서 제가 잘 못 했다는 사실을 깨닫게 되었을 뿐만 아니라, 자신감을 잃지 않도록 황 선생님의 끊임없는 격려와 지도 덕분에 저는 천천히 서예를 익힐 수 있었습니다. 몇 가지 팁을 배웠고, 각 수업마다 주의 깊게 연습하는 시간이 점점 길어지고 있습니다.

제가 1학년 때 류 선생님께서 제가 서예를 배우고 있는 것을 아시고 특별히 학교 서예 수업에 참여해 달라고 부탁하셨고 매우 기뻤습니다. 그러나 나는 여전히 매우 경솔하고 개구쟁이입니다. 이해도가 높고 발전이 빠르지만 서예를 쓰고 집에 갈 때마다 항상 더러워집니다. 그래서 어머니가 소매를 준비해 주시고 서예 수업을 받을 때 입으라고 하셨는데, 저는 소매 입는 걸 별로 안 좋아했어요. 한번은 옆 테이블에서 같은 반 친구와 놀고 있는데, 그 친구가 실수로 내 책상에 잉크를 쏟았습니다. 저는 평소에 글을 너무 더럽게 쓰고 선생님께 혼날까봐 무서워서 재빨리 옷 소매로 잉크를 닦아낸 뒤 어머니가 준비해 주신 소매를 입었습니다. 이런 식으로 나는 학교 교사 시험에 쉽게 합격했습니다. 그런데 집에 돌아오자 어머니는 내 교복에 묻은 잉크 얼룩을 지우려고 최선을 다해 새 교복을 사주셔야 했다. 그때 저는 어머니에게 심하게 혼나고 마음이 아팠습니다. 옷으로 닦지 않아서 선생님한테 혼나고, 닦으면 엄마한테 혼났어요. 그래서 화가 나서 관심 수업을 그만두었습니다. 지금 생각해보면 정말 후회됩니다. 쉬 선생님께서 저를 용서하시고 다시 제자로 받아주셨으면 좋겠습니다.

이윽고 '젱'과 '용'이라는 단어가 통하게 됐다. 어느 날 황 선생님은 제가 열심히 연습하고 2년(월요일부터 금요일까지 두 번의 휴일 포함) 동안 꾸준히 연습하면 좋은 결과를 얻을 수 있기를 바라면서 어머니와 저와 논의했습니다. 반나절인가 하루종일 앉아있었는지 너무 피곤해서 조금 망설였어요! 그러다가 겨울방학과 여름방학 동안의 자유시간을 어떻게 낭비했는지 생각이 나서 포기하고 싶었습니다. 어머니는 서예가 고대 중국 문화의 정수라고 말씀하셨는데, 이는 내 미래에 큰 도움이 될 것입니다. 황 선생님도 저와 함께 미래의 성공을 기대했습니다. 마음을 먹고 그것을 배우기로 결정했습니다.

황 선생님 댁에서 서예를 공부하는 첫 여름방학이다. 저는 매일 아침(월~금) 7시 30분에 황 선생님 댁에 와서 하루 종일 글을 씁니다(점심 시간과 점심 시간 제외). 퇴근 후 엄마가 데리러 오세요. 그것은 모두 약간 믿기지 않는 것처럼 들립니다. 그런데 어쩐지 당시에는 별로 씁쓸한 느낌이 들지 않았는데, 분위기가 좋아서였을 수도 있고, 곧 작품이 나올 거라고 생각해서였을 수도 있다.

여름방학이 지나갔네요. 숙제도 안 빼먹고(토,일,저녁에 했어요), 서예 실력도 비약적으로 늘었어요. 여름 방학 동안 수영을 배우고, 조국의 명승지를 방문하고, 인터넷 서핑을 하고, 게임을 마음껏 했던 반 친구들도 부러웠지만, 그래도 그만한 가치가 있다고 생각하고 점차 사랑에 빠졌습니다. 달필.

두 작품을 완성하고 나니 항상 거의 완성됐다는 느낌이 들었고, 서예 연습이 좀 지루하다는 생각도 들기 시작했고, 흥미를 잃었고, 연습할 때도 늘 정신이 없었다. 다행히 황선생님께서 제때에 발견하셔서 저에게 새로운 글꼴인 Zhang Qianbei를 주셨습니다. 문득 참 신선하고 도전적이라는 생각이 들었고, 획이 굵고 우아한 이 글꼴도 나에게 잘 어울렸다. 글을 많이 쓸수록, 제가 얼마나 열심히 일하는지 보고 황 선생님은 일대일 교육을 시작하셨습니다. 나 역시 이 기회를 소중히 여긴다. 황 선생님의 세심한 교육과 저의 노력으로 저는 "모카이컵 전국 어린이 서예 대회"에서 2등상을 받았습니다.

제가 서예를 배웠던 이야기입니다. 열심히 노력해야만 뭔가를 얻을 수 있다는 걸 깨닫게 되었어요.

나는 열두 별자리 도자기 조각상을 좋아한다

내가 가장 좋아하는 것이 무엇인지 맞춰보세요? 나는 아버지가 이싱(Yixing)에서 가져온 절묘한 열두 띠 도자기 조각상 세트를 가장 좋아합니다.

이 십이지 도자기 조각상은 아버지가 출장에서 가져오신 것입니다. 그 당시에는 그것이 무엇인지는 말하지 않았고 단지 나에게 주는 선물이라고만 말했습니다.

그래서 추측하기 시작했는데 어떤 때는 초콜릿이라고, 어떤 때는 드레스라고 하더군요. 그런데 추측을 해도 알 수 없어서 아버지께 알려 달라고 간청해야 했습니다. 나는 그가 탁자 위의 상자를 여는 것을 보았다. 상자 안에는 도자기로 만든 12종의 동물들이 있었다. 열두 별자리의 도자기 조각상! 너무 신나서 뛰고, 춤추고, 노래하고, 너무 기뻐서 어찌할 바를 몰랐습니다. 이 열두 동물은 각각 실물과 같은 모양을 가지고 있습니다. 밝은 색상, 우아하고 생생합니다.

좋아해요.

보세요, 소는 정직하고 위엄이 있고, 토끼는 작고 정교하며, 뱀은 교활하고 교활합니다. 양은 온화하고 상냥하며, 닭은 머리를 높이 들고 큰 소리로 노래한다. 개는 뚱뚱하고 통통하다. 보세요, 이 열두 동물이 내 눈앞에 생생하게 전시되어 있습니다.

나는 열두생의 토끼를 좋아한다. 엄마와 나도 모두 면제이고, 할아버지도 면제이기 때문이다. 그래서 나는 작은 토끼에게 특별한 애정을 갖고 있다. 바라보다! 큰 머리에는 보석 같은 눈이 두 개 박혀 있다. 작은 코는 별로 선명하지 않고, '여덟' 입술은 너무 빨개서 립스틱을 바른 것처럼 보인다. 꼬리는 보이지 않고 네 개의 다리는 네 개의 작은 솜뭉치처럼 짧아서 정말 흥미롭습니다! 몸은 눈송이로 짠 흰옷처럼 하얗고 너무 아름답습니다!

"쥐는 소보다 몇 배나 작다. 왜 아직도 1위일까? 아빠에게 자주 묻는다. 아빠는 직접 대답하지 않고 나에게 이야기를 해주었다. 고대 숲에 어떤 것이 있었다. 한번은 숲 속의 동물들이 경쟁을 벌였는데 모두가 소가 가장 크다고 하더군요. 그래서 두 마리가 거리로 나갔고 다른 동물들은 숨어서 지켜보기 시작했습니다. 쥐가 길을 건너면 모두가 쥐를 때리라고 소리친다." 쥐가 길을 건너자마자 사람들은 막대기를 집어 들고 “쥐를 쳐라”라고 외쳤다. 쥐는 숲으로 돌아와서 "어땠어요?"라고 말했습니다. 사람들은 (큰) 쥐를 쏘라고 해요! 동물들은 할 말이 없어서 앞으로 내보낼 수밖에 없었습니다. 아, 이렇게 재미있는 이야기가 있을 줄은 몰랐네요!

이 도자기 공예품은 아름다울 뿐만 아니라 내 삶에 끝없는 즐거움을 더해줍니다. 이제 그들은 내 인생에 없어서는 안 될 친구가 되었습니다.

아! 아름다운 도자기 공예품!