구당중학교는 진해구 2 차 교육배치조정에서 새로 지은 초급중학교로 2004 년 8 월에 정식으로 설립되었다. 학교는 도시와 농촌의 결합부에 위치하여 주변 환경이 열악하다. 학생은 원셀론 초급중학교, 우범중학교, 임강중학교, 귀의중학교에서 왔으며 외국인 학생의 3 분의 1 을 차지한다. 양질의 학생 유실률이 높고 학생 생활 배경이 넓다. 새로 입학한 중학교와 셀론반을 제외한 다른 학생들은 다시 분류하여 덕육에 심각한 도전을 가져왔다. 어떻게 꾸준히 런인 기간을 보낼 수 있습니까? 학교 덕육지도팀은 연구를 거쳐 사덕건설과 학생 양성교육을 개교 초기의 덕육작업의 중점으로 삼기로 했다.' 낮은 출발점, 착실, 실효, 발전에 치중하다' 는 등 구당에 적합한 덕육의 특색을 점진적으로 형성하기로 했다.
다음은 도덕 교육의 몇 가지 세부 사항을 간략하게 소개합니다.
배지 색상 분판, 관리가 질서 정연하여 출입이 편리하다
우리 학생들은 정오에 집에 가서 밥을 먹고, 어떤 학생은 정오에 학교에서 밥을 먹고, 어떤 학생은 일주일에 5 일 동안 학교에 있다. 서로 다른 학생들을 구별하고 출입을 통제하기 위해, 우리는 정오에 블루카드만 학교를 떠날 수 있고, 블루카드는 학부모의 동의를 받아야 한다는 배지 분판 제도를 시행했다. 방과 후, 노란색 카드는 학교 문에서 나올 수 있습니다. 하숙생은 레드카드여서 금요일에 집에 가야 학교를 떠날 수 있다. 교회처는 이미 모든 학생의 기본 정보를 등록했으며, 배지는 다른 사람을 변경하거나 빌려서는 안 된다. 잃어버리면 교회로 가서 임시 카드를 만들어야 합니다. 많은 학부모들이 알고 나서 모두 이 행동에 동의했다. 그들은 아이들이 학교에 도착하면 점심이나 저녁에 나가서 게임을 하고 패스트푸드를 먹는 것에 대해 걱정할 필요가 없다고 생각한다. 부모님은 안심하십니다.
이번 학기부터 집학교와의 긴밀한 연락을 유지하기 위해 연합모바일은 교문을 만들었다. 초기에는 사진 분류에 많은 시간을 보냈지만 새 카드는 쉽게 손상되지 않아 조작 후 효과가 뚜렷하다.
관리와 지도의 결합으로, 세부 사항부터 시작하여, 교육 업무를 잘 하다.
우리 학교에 들어가자마자 대부분의 사람들은 캠퍼스 환경이 깔끔하고 아름답다고 생각한다. 사실 우리는 이 방면에서 많은 노력을 했다. 우리 학생들의 위생 습관의 차이는 그들이 앉아 있을 때 상상할 수 없는 것이다. 작년 개학 첫 주에 우리는 하숙생이 베란다에서 소변을 보고 학교 건물 계단에서 대변을 보는 것을 발견했다. 학생들이 처음으로 교보에 온 후에야 우리 학부모의 자질 차이를 깨달았다. 당시 그들이 떠난 후 캠퍼스 전체에서 담배꽁초와 생수병을 볼 수 있었다. 이렇게 잔혹한 현실에 직면하여, 우리는 밑바닥의 준수 규칙부터 시작하여 학생 캠퍼스 생활의 가장 기본적인 요구 사항을 명확히 하고, 검사를 받고, 나쁜 습관을 강제로 바로잡아야 한다. 예를 들면 다음과 같습니다.
1. 쓰레기 분류 처리: 반의 모든 학생들은 언제든지 폐지를 쓰레기통으로 사용하거나 쓰레기봉투를 준비하여 자신이 만든 쓰레기를 수집할 수 있다. 반에는 쓰레기 봉투가 준비되어 있어 월요일 대청소를 할 때 통일적으로 재활용할 수 있습니다. 쓰러질 쓰레기를 뱀의 가죽 부대에 넣고 쓰레기실에 버려서 도중에 바람에 날리는 것을 피했다.
2. 걸레고정 매달림: 원래 걸레는 각 반 교실에 배치되어 붐비고, 건조할 수 없고 곰팡이가 나기 쉬우며, 위생요구 사항에 맞지 않으며, 학교는 식당 뒤 벽에 못을 설치하고, 각 반 번호마다 점착되어 이 문제를 해결했다. 1 년 동안 습관이 길러져서 이번 학기부터 번호가 취소되었다. 걸레도 * * * 의 자원이 되어 각 반은 필요에 따라 사용할 수 있어 경제적이고 편리하다.
3. 팀 전체가 차에 오른다: 방과 후 학교 건물 앞에 줄을 서서 남녀가 단복주 규정에 따라 교대로 차를 탄다. 그런 다음 대열 앞에 서서 셔틀버스의 인솔하에 학교를 떠날 차례가 되면 학생들은 셔틀버스를 넘어선 안 된다.
4, 식당 1 쌀국수: 은행의 1 쌀국수 설정을 모방하고 1 쌀국수 밖에서 줄을 서서 음식을 삽니다.
5. 학생 gfd: 한 달에 한 번 정기적으로 점검해 수시로 돌격검사를 받습니다. 악세사리, 특수 헤어스타일, 기이한 옷을 입은 사람을 조사하여 처리하다. 기한 정류가 실패하면 학부모에게 연락하여 정류를 실시한다.
6. 자전거 배치: 잠금 해제, 번호판이 없는 자전거용 공공잠금잠금, 잠금 해제 당직 교사주에 등록한다.
이러한 작은 규칙의 구체적인 시행 과정에서 담임 선생님, 생활교사, 당직직, 문명감독직, 학생회의 역할을 충분히 발휘하여 * * * 사이의 의무분업을 확립하여 학생들이 점차 속박에서 자기구속으로 바뀌게 하여 자제력을 형성해야 한다.
일부 전문가들은 한 가지 행동의 출현은 반드시 한 달 이상의 훈련을 거쳐야 한다고 생각한다. 나쁜 습관을 고치는 것도 좋은 습관을 기르는 한 방면이다. 우리는 그것의 반복성과 과정을 받아들여야 한다. 올해 9 월 초 신입생이 개학할 때 잔디를 건너고 잔디를 짓밟는 현상이 가끔 발생한다는 것을 잘 알고 있습니다. 우리는 한 달 동안 특별 정비를 했는데, 하나를 발견하고, 두 개를 신고하도록 명령했다. 2 주 후에 눈에 띄게 호전되어 지금은 거의 보이지 않는다.
엄중에는 사랑이 있어 탕자를 뒤돌아보게 한다.
"학기" 는 "그 마음을 알면 그 손실을 구할 수 있다" 고 말했다 。 선생님도 잘 자라서 진 사람들을 구해준다. 아는 것은' 손실을 만회하다' 와' 잘 자라다' 를 할 수 있다. 덕육 간부로서, 우선 학생의 절친한 친구가 되고, 마음을 털어놓는 정성으로 마음의 다리를 세우고, 학생들이 당신을 신뢰하게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 작문을 쓰는 것은 교사와 학생의 마음을 소통하는 좋은 방법이다. 이번 학기 초에는 학교에서 처분을 받은 학우 몇 명을 주일기 형식으로 작문을 하게 했다. 처음에는 학생들이 많이 대처하는데, 내용은 일상생활의 서술이나 창백한 회고가 많기 때문에 읽기에 거리가 멀다. 그래서 나는 그들에게 그들의 어린 시절, 그들의 가족, 그리고 그들의 과외 생활에 대해 이야기할 것을 제안한다. " 말은 진심에서 우러나온 것이고, 말은 사람과 같다. "학생들의 문장 속에서 그들의 희로애락이 어느 정도 드러났기 때문에, 나는 나의 견해와 의견을 표현하기 위해 몇 마디 말을 잡았다. 차츰차츰 학생들이 주기에 남겨진 것은 선생님의 권위가 아니라 차가운 교육이라는 것을 알게 되자, 그들의 감정은 진지해지고, 주기를 제출하는 시간도 점점 더 빨라졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 나의 노력을 통해 그들에게 긍정적인 영향을 줄 것이라고 믿는다. 지금 이런 방법은 담임 선생님 중에서 시행되고 있습니다.
2006 년에 캠퍼스 문화 건설은 덕육 사업의 중점이 될 것이다. 캠퍼스 문화의 광범위한 침투에서 학생들의 인격 품위를 높여 생활 사랑, 학습 사랑, 책임감, 인격이 건전한 중학생이 되게 한다.