#三级# 소개 동화는 동화의 풍부한 상상력과 과장된 표현으로 사고를 활성화할 수 있는 생생한 이미지와 멋진 이야기로 사회를 이해하고, 삶을 이해하는 데 도움을 줍니다. 진리를 깨닫고 옳고 그름을 분별할 수 있는 사람이 되도록 인도해 주십시오. 다음은 『초등학교 3학년 동화 350단어 만점 작문』에서 정리한 관련 정보입니다.
1. 초등학교 3학년을 위한 동화 만점 작문 350자. 친구들에게 좋은 일을 하고 싶어 합니다. 숲속을 살랑살랑 불어오더니 작은 나무들이 바스락거리며 "아 너무 편하다. 가볍게 시원하고 온몸이 편해진다"고 말했다.
농경지 사이로 바람이 불었다고 크롭은 말했다. : "고마워요, 펭 인형. 당신은 우리 모두를 매우 편안하게 만들어줍니다.
그는 연못을 가로질러 부드럽게 불었고, 물 위에서 원이 날아갔습니다." 작은 물고기는 고개를 쭉 뻗으며 말했다. "그렇게 많은 원을 그릴 수 있게 도와준 펑와와 씨, 고마워요."
그는 마치 엄마가 아이의 얼굴을 부드럽게 쓰다듬는 것처럼 부드럽게 아이 옆을 지나갔습니다. 아이들은 "고마워요 펑와와, 당신은 우리의 좋은 친구예요. 우리는 당신을 좋아해요"라고 말했다.
펑와와는 모두의 말을 듣고 매우 기뻐했다. 그는 모든 사람을 위해 더 많은 좋은 일을 하고 싶어합니다. 바람 인형은 "휙, 휙, 휙" 하고 세게 불었고, 바람은 점점 더 세게 불었습니다.
숲 사이로 바람이 세게 불고, 나뭇잎이 계속 흔들리고, 바람이 계속 불어 나뭇가지에서 나뭇잎이 하나씩 떨어져 나갔다. . 작은 나무가 말했습니다. "바람아, 잠깐만 멈춰라." 바람이 너무 세게 불어서 작은 나무의 말을 듣지 못했습니다.
농작물밭에 바람이 불고, 농작물이 하나 둘 떨어졌다. 농작물들은 너무 불안해서 “바람 인형아, 멈춰, 멈춰, 멈춰”라고 소리쳤고, 바람 인형은 너무 세게 불어서 농작물들이 하는 말을 듣지 못했습니다.
연못에 바람이 세게 불어 작은 물고기들이 물속으로 숨었습니다.
2. 초등학교 3학년 동화 만점 에세이 오래전 숲 속에 박식한 새가 있었습니다. 그는 자신이 배운 지식을 다른 사람을 돕기 위해 사용하기 때문에 모두가 그를 좋아합니다. 그의 이름은 틴틴이다.
어느 날, 작은 토끼 홍홍은 버섯을 따기 위해 대나무 바구니를 숲으로 가져왔습니다. 홍홍은 숲 속으로 깊이 들어갔을 때 하늘을 바라보았습니다. 홍홍은 집에 가고 싶어했습니다. 하지만 나뭇가지들이 서로 얽혀 있어 방향을 알 수가 없었다. 그는 냄비 위의 개미처럼 불안했습니다. 이를 본 딩딩은 “왜 헤매느냐”고 물었고, 홍홍은 “길도 모르고 집으로 가는 길도 모르니까”라고 다시 물었다. ?" "잎이 어디 있지?" 홍홍이 "남쪽이에요"라고 했고, 딩딩은 "잎이 가장 두꺼운 곳이 남쪽이에요"라고 했고, 홍홍은 "멋지네요!" 하고 홍홍이 딩을 따라갔다고 말했다. Ding의 방법으로 집을 찾았습니다.
또 한번은 작은 양이 산에 오를 계획이 분명했다. Ding Ding은 자신의 물건을 명확하게 포장하고 있을 때 그것을 보았습니다. 틴틴이 "뭐 할 거예요?"라고 물었고 밍밍은 "나 소풍 갈 거야!"라고 말했다. 밍밍은 "왜요?"라고 말했다. "개미가 뱀을 통로로 옮기면 곧 큰 비가 온다고 해서요. 길에 뱀과 개미가 많아서 비가 올 거예요. 그런데 얼마 후에 비가 쏟아지기 시작했어요." .
나중에 호랑이 왕은 틴틴을 숲의 수호자로 임명했습니다.
3. 초등학교 3학년을 위한 350자 동화 에세이 어느 날, 작은 돼지가 숲에서 길을 잃었습니다.
아기 돼지는 불안한 표정으로 주위를 둘러보았습니다. 이때 꼬마 곰이 지나가자 꼬마 돼지는 재빨리 달려와 소리쳤습니다. "야! 야! 우리가 이 숲에서 어떻게 나갈 수 있지?" 꼬마 곰은 꼬마 돼지를 힐끔 쳐다보더니 아무 말도 없이 떠났습니다. 작은 돼지는 매우 화가 나서 발을 구르며 계속 앞으로 걸어가다가 또 다른 작은 고슴도치를 보았습니다. 꼬마 돼지는 재빨리 달려가서 소리쳤어요. "야! 야! 내가 이 숲에서 어떻게 나갈 수 있지?" 작은 고슴도치는 고개를 들고 한숨을 쉬며 걸어갔습니다.
꼬마 돼지는 속으로 '이 동물들은 너무 무례해서 아무도 나에게 관심을 두지 않는다'라고 생각했습니다. 아기 돼지는 계속해서 앞으로 걸어갔습니다. 갑자기 작은 토끼가 그의 앞으로 튀어 나왔습니다. 작은 돼지는 너무 행복했어요. 그는 재빨리 달려가서 소리쳤습니다. "야! 야! 이 숲에서 어떻게 나가나요?" 작은 토끼는 귀를 흔들며 새끼 돼지에게 말했습니다. "무엇을 먹이고 있나요? 다른 사람에게 길을 물을 때 예의를 갖춰야 하나요? " Piggy Red 작은 돼지는 얼굴을 찡그린 채 말했습니다. "미안해요! 제가 틀렸어요! 이 숲에서 나가는 방법을 알려 주실 수 있나요?" 작은 토끼가 말했습니다. "그래요. 미래." 꼬마 돼지는 고개를 끄덕이며 즐겁게 따라갔습니다. 꼬마 토끼 뒤를 따라 그들은 함께 숲 밖으로 걸어 나갔습니다.
4. 초등학교 3학년 동화 만점작 350자. 몽키바이바이와 피기좡좡은 아주 좋은 친구입니다. 하지만 Zhuang Zhuang에게는 문제가 있습니다. 즉 그는 공짜 간식을 먹는 것을 좋아한다는 것입니다.
가을이 왔습니다. 산에는 밤이 익었습니다. Bai Bai와 Zhuang Zhuang은 밤을 먹으러갔습니다. 바이바이가 말했다: "작년에는 내가 밤을 구웠는데, 올해는 당신 차례예요!" 장좡이 말했습니다: "알겠습니다. 하지만 저는 밤을 굽는 것이 더 어렵기 때문에 나는 4개를 먹고 당신은 2개를 먹습니다!" 알았어.” 그래서 Zhuangzhuang은 밤을 굽기 시작했습니다. 불을 너무 세게 켜서 장장(莊莊)은 거의 구울 뻔한 '아기 돼지 구이'로 변했다. 큰 어려움을 겪으면서 Zhuangzhuang은 마침내 베이킹을 마쳤습니다. 드디어 베이킹이 끝났으니 강에 가서 목욕하고 앉아서 아름답게 먹고 싶다는 생각이 들었습니다. 그래서 장좡은 바이바이에게 "나 강가에서 목욕할 거야. 내 밤은 조심하고 몰래 먹으면 안 돼!"라고 말했다.
좡좡은 떠났고, 바이바이는 말했다. 장장을 놀리고 싶었습니다. : 밤 껍질을 벗기고 다시 숨겨 밤 껍질만 남깁니다.
장좡이 돌아오자 백배는 "미안해요! 밤 다 먹었어요"라며 당황스러워했고, 장좡은 "왜 이제 막 먹은 거야? 정말 믿으면 안 된다"고 화를 냈다.
바이바이는 화난 장좡을 바라보며 "지금 기분이 어떠냐"고 물었다. 장좡은 "지금 너무 화가 난다!"고 바이바이는 "네! 평소에 당신이 내 간식을 먹을 때 나도 같은 느낌이다!”
Zhuangzhuang은 생각했습니다. 맞아요, 나는 그의 간식을 덜 먹지 않습니다. 이에 좡좡은 부끄러워하며 "미안하다. 예전에는 내 잘못이었고 다시는 이런 일을 하지 않을 것이다!"라고 말했다.
이때 바이바이는 몰래 밤을 잔뜩 꺼냈다. "자. 이 맛있는 밤을 같이 먹자!" 장장(Zhuangzhuang)이 놀라서 말했다. "아직 밤이 남아 있구나!"
5. 초등학교 3학년 동화 에세이 어느 날 아침, 엄마 고양이가 아이들에게 “오늘은 생선을 안 먹을 거예요. 하지만 생선 스테이크!" 새끼 고양이 중 누구도 생선을 먹어본 적이 없습니다. 소대, 혼란스러운 표정.
생선 스테이크가 튀겨진 후, 새끼 고양이들은 모여서 황금 생선 스테이크를 보았고, 모두 "이 네모난 것이 생선일 수 있니?"라고 소리쳤습니다. 새끼 고양이들이 모여서 황금 생선 스테이크를 바라봤습니다. 생선 스테이크. 렐레가 장난감 생선을 꺼내더니 "이게 우리가 평소에 먹는 생선이에요!"라고 했더니 다른 새끼 고양이들도 "네! 네!"라고 하더군요. 새끼 고양이 렐레는 플라스틱 물고기를 입에 넣고 세게 물었습니다. "딸깍" 소리가 나더니 플라스틱 물고기가 조각조각 토해내며 소리쳤습니다. "아야! 아야! 이게 무슨 물고기야?" ?" p>
"얘들아, 생선스테이크 또 먹어볼래?" 엄마 고양이는 생선스테이크를 새끼 고양이들 앞으로 가져왔습니다. 새끼 고양이 렐레는 생선 필레를 한 입 먹고 눈을 감고 천천히 씹었습니다. 씹으면 씹을수록, 마음껏 즐기는 듯 맛이 좋아집니다. 다른 새끼 고양이들은 침을 흘리며 온갖 질문을 했습니다. "렐레, 생선 스테이크 맛이 어때요?" "말해 보세요. 맛있나요?" 속이 부드러워요, 맛있어요!" 이 말을 들은 새끼 고양이들은 떼로 모여들어 생선 스테이크를 한 입 가득 먹었습니다.
어미 고양이는 웃으며 "진위를 판단하려면 표면만 볼 것이 아니라 직접 먹어봐야 한다. 예를 들어 생선 스테이크는 겉으로 보기에는 그렇지 않다"고 말했다. 물고기인데 생선살로 만들어졌어요. 장난감 물고기는 물고기처럼 보이지만 플라스틱으로 만들어졌어요."
6. 초등학교 3학년을 위한 350자 동화 에세이 . 작은 개구리가 연잎 위에 쪼그리고 앉아 큰 소리로 노래를 불렀습니다. "라라. 라, 라라라, 나는 재능 있는 음악가다.
"그의 목소리는 멀리 퍼져나갔고, 많은 작은 동물들이 재능 있는 음악가의 노래를 듣기 위해 왔습니다. 작은 개구리는 이렇게 많은 청취자들을 보고 매우 기뻤습니다. "오늘은 재능 있는 나의 음악가가 노래를 부르겠습니다. "모두가 박수를 쳤습니다.
꼬마 개구리는 목을 벌리고 한 곡씩 큰 소리로 노래를 불렀습니다. 연잎 위에서 위아래로 뛰며 노래를 부르니 점점 더 뿌듯해졌습니다.
p>
동물들은 계속해서 듣다가 모두 같은 곡조에 있다는 것을 알고는 매우 실망하며 작은 개구리에게 "이게 천재 음악가의 노래인가요?"라고 물었습니다. "작은 개구리는 초조하게 말했습니다. "당신이 뭘 알아요?
이때 노래하는 종달새가 하늘을 날았다. 이 아름다운 소리를 듣자 모두가 박수를 치지 않을 수 없었고, “이게 진짜 천재적인 음악이다!
7. 초등학교 3학년을 위한 350자 동화 에세이. 나무에는 지렁이라는 좋은 친구가 있다. 지렁이는 매일 나무의 흙을 풀어주고, 나무는 어느 날 지렁이는 함께 놀려고 나무로 달려갔습니다. 나무는 지렁이에게 말했습니다. “지금 배가 고픈 것 같나요?” "나무가 말했습니다. 그러면 집에 가서 먼저 밥을 먹어라. 배불러야 놀 수 있는 힘이 생긴다." 지렁이가 말했습니다. "
지렁이는 나무 뿌리로 돌아와서 먹기 시작했습니다. 식사를 하던 중 우연히 나무를 물었습니다. 이때 나무가 비명을 지르며 말했습니다. 지렁이는 재빠르게 말했습니다. 나무: 미안해요. 그런 뜻은 아니었어요. "나무는 화를 내며 지렁이에게 말했습니다. 당신이 나를 물어서 상처를 입었습니다. 나는 더 이상 당신과 놀지 않을 것입니다. 지렁이는 이 말을 듣고 슬프게도 떠나야 했습니다."
지렁이가 흙 속에서 맴돌지 않아 나무가 훨씬 편안함을 느낀다. 며칠 후 나무는 발 밑의 흙이 너무 딱딱해서 뿌리가 전혀 뻗어나가지 못하는 것을 발견했습니다. 그런데 지렁이가 오래 전에 떠났고, 나무는 그 생각을 하며 조금 서운해했습니다. 그래서 나무는 편지를 써서 까치에게 가져다 달라고 했어요. 밤에 지렁이는 편지를 받았습니다. 그것은 매우 기뻐서 서둘러 나무로 돌아갔습니다.
다음 날 아침, 나무가 먼저 지렁이에게 사과했습니다. 나무는 지렁이에게 말했습니다. 미안해요. 지난번에 당신과 다투지 말았어야 했는데. "지렁이는 웃으며 말했다.
8. 초등학교 3학년 동화 에세이 어느 날, 작은 개미와 나비와 오리들이. 자랑 대회를 열었지만 자랑의 내용이 공정해야한다는 규정이 있었고 공정하게 숲속의 공정한 코끼리 인 삼촌 코끼리를 심판으로 초대했습니다.
경연이 시작되자 작은 개미는 먼저 무대로 달려가 무대에 올라 “나는 1분 안에 4대양을 횡단할 수 있다”고 자랑스럽게 말했다. "어떻게 그게 가능해요!" 이미 무대 위로 날아온 나비는 가볍게 몸을 돌리며 웃으며 말했습니다. "나도 뒤처지지 않으려고, 작은 오리는 무대 위로 날아갔습니다." "하하, 내가 뭘 할 수 있는지 말해줄게. 너무 어리지도 않고, 한 입에 달도 먹을 수 있을 정도야!"라고 말한 뒤, 그는 행복하게 무대를 내려갔습니다. 단계. 작은 딱정벌레는 깜짝 놀랐습니다.
다음은 자신을 정당화할 차례입니다. 그들은 자랑의 근거를 하나씩 밝힌다. 알고 보니 작은 개미는 지구 위를 기어 다녔고, 나비는 지도 위를 날았고, 작은 오리는 반사된 달을 먹었습니다. 코끼리 삼촌은 작은 오리가 승자라고 발표했습니다.
꼬마 오리의 마음은 꿀을 먹는 것보다 더 달콤해요.
9. 초등학교 3학년을 위한 350자 동화 에세이. 여우는 보름간 산에 머물렀지만 배가 고팠지만 감히 내려갈 엄두가 나지 않았습니다. 갑자기 바구니를 들고 산으로 올라오는 작은 토끼를 본 여우는 눈을 동그랗게 뜨고 바구니를 들고 버섯을 따는 흉내를 냈습니다.
하얀 작은 토끼에게 "안녕하세요! 너도 버섯 따러 왔니?"라고 친절하게 말하더군요. 하얀 작은 토끼는 웃으며 "네, 너도 버섯 따러 왔죠?"라고 말했습니다. 여우는 "그래, 같이 버섯을 따자. 토끼가 좋다고 하여 버섯을 따러 갔다"고 말했습니다. 이때 여우는 속으로 생각했습니다. 하하! 흰토끼야, 속았구나, 잠시 후에 먹어줄게. 잠시 걷다가 여우는 작은 흰토끼에게 말했습니다. "산 정상에 가서 버섯을 따자. 산 정상에 있는 버섯은 크고 맛있어요. 거기 오두막이 있어요. 가져갈 수 있어요." 피곤하면 쉬세요!" 흰 토끼는 이 말을 듣고 고개를 끄덕이며 말했습니다. "그럼 우리는 산 꼭대기에 가서 그것을 모으겠습니다.
"그들은 산 꼭대기에 올라갔습니다. 작은 흰 토끼는 속으로 생각했습니다. '이 여우는 매우 교활하다. 지난번에 엄마 닭이 속았어. 속지 않도록 조심해야 해. 지금은 참을 수 없어. , 그렇지 않으면 먹힐 텐데, 길을 찾아야 해요.
산 정상에 올라갔더니 정말 싱싱한 버섯이 많이 있었어요. 작은 흰 토끼는 버섯 따는 척하며 생각했어요. : 잠깐만요. 밥먹고 준비를 해야 하는데, 여우가 "피곤해요. 좀 쉬는 게 어때요?"라고 했어요. 흰토끼는 "나도 피곤하니까 가서 쉬자!"라고 말했습니다. "
집으로 들어가자 여우는 문을 잠갔습니다. 흰토끼는 위험을 느꼈으나 저항하기도 전에 가방에 넣어졌습니다. 여우는 작은 토끼를 등에 업고 갔습니다. 그리고 집으로 향하는 방향으로 걸어가면서 작은 토끼는 말했습니다. "여우야, 너 이렇게 피곤해. 날 내보내주면 나도 따라갈 거야. 도망갈 수 없으니 일하지 않아도 돼." 너무 힘들어요." 여우는 잠시 생각한 게 맞다며 놓아준 뒤 흰토끼가 앞으로 나서 여우를 때렸다. 여우는 기절하자 도망갔다.
집으로 돌아온 뒤 , 작은 흰 토끼는 어머니에게 모든 것을 말했습니다. , 엄마는 "그래, 네가 하는 모든 일에는 지혜를 사용하여 적을 물리쳐야 한다."라고 말했습니다. ”
10. 초등학교 3학년 동화 에세이 길고 혹독한 겨울이 지나고 행복한 마음으로 따뜻한 봄을 맞이합니다.
맑고 푸르고 밝은 하늘은 마치 씻겨진 사파이어와 같습니다. 따뜻한 햇살이 숲 전체를 비추고 있습니다. 멀리서 보면 우뚝 솟은 산들이 끝없이 펼쳐져 있고, 땅에서 우뚝 솟은 소나무들은 푸른 구름 같습니다. 강의 얼음은 점차 녹고, 길가의 야생화는 형형색색이며, 푸른 풀에는 이슬이 내리고, 제비는 남쪽에서 날아오고, 벌들은 질서정연하게 꿀을 만들고, 잠자리는 날고 있다.
올 봄, 흰비둘기 엄마도 어느 날 비둘기알을 보러 왔어요. , 어미는 주위를 둘러보았으나 찾을 수 없어서 숲으로 달려가서 모든 동물들에게 찾아오도록 도와달라고 했습니다. 제비엄마, 내 비둘기 알 보셨나요? Yanzi의 어머니는 무기력하게 대답했습니다. "죄송합니다. 찾지 못했습니다. 걱정하지 마세요. 함께 찾아 보겠습니다." "걷다가 다시 어미 벌을 만나 걱정스럽게 물었다. "내 비둘기 알 본 적 있어요? "이 말을 들은 어미 벌은 웃으며 두 사람을 집으로 데리고 들어갔습니다. 깨끗하고 튼튼한 상자를 덮고 있는 두꺼운 이불이 보였습니다. 어미 비둘기는 앞으로 걸어가서 세 걸음, 두 걸음씩 이불을 열었습니다. 갑자기 크고 흰 비둘기 눈 앞에 알이 나타났습니다. 어미 비둘기는 살며시 알을 집어들고 눈이 촉촉해지며 어미 벌에게 인사를 하고, 그 소리를 듣고는 기쁜 마음으로 어미 벌과 함께 집으로 달려갔습니다. 좋은 소식이에요, 그 안의 물고기들이 행복하게 헤엄치고, 무성한 나무들이 바람에 흔들리고, 밝은 꽃들이 피어나고, 숲 전체가 끓어오릅니다.