파빌리온을 다시 보면 2 층 높이가 있고, * * * 8 개 코너가 있고, 각 코너마다 진주가 들어 있는 석룡이 있습니다. 게다가 청록색의 벽벽돌, 황금색 유리 타일, 고향 고색, 화려하고 웅장하다. < P > 정각을 지나 앞으로 팔룡분수에 다다랐는데, 여덟 마리의 용이 함께 모이는 것을 보았고, 어떤 것은 고개를 들고 울부짖고, 어떤 것은 날고 싶어 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그들은 형태가 각기 다르지만 최선을 다해 물을 뿜었다. < P > 이 직무를 다한 석룡을 보고, 자신도 모르게 천룡호의 기이한 전설이 생각난다. 전하는 바에 의하면 이날 용호는 비록 크지는 않지만, 한번도 해본 적이 없고, 가뭄년도 만호벽파라고 하는데, 천룡이 도와준 이유가 있다고 한다. < P > 나는 이것이 아마도 천룡호 이름의 원인일 것이라고 생각한다. 분수를 돌아서 계속 가다가 아름다운 천룡호숫가에 왔다.
는 두 개의 다리가 호수를 가로지르는 것을 보았고, 남쪽 하나는 호수의 가장 좁은 곳에 세워진 돌아치교로, 한백옥의 다리와 다리 바를 모방하여 고풍스럽고 대범한 느낌을 주었다. 가장 주목할 만한 것은 또 다른 구곡교로, 모양이 우여곡절이 아름답고, 다리는 호수에 바짝 달라붙어, 사람이 위를 걷는 것은 마치 호수에 있는 것 같다.
> 구곡교를 건너 호심정으로 가서 호수의 경치를 구경하는 것은 더욱 정취가 있다. 가까운 곳에서 수시로 헤엄치는 작은 물고기, 먼 용형, 오리형, 거위형 유람선이 끊임없이 노를 젓고, 쫓고, 또 한 호수의 푸른 물을 더하면, 아무리 보아도 싫증이 나지 않는다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 호숫가에서 몇 명의 근면한 여자들이 무엇을 씻고 있고, 또 웃고 있는 말이 있다. < P > 이들의 웃음소리가 많은 사람들을 끌어모았고, 다가와서야 그들이 입을 다물지 못하는 이유는 이 아름다운 풍경과 따뜻하고 부드러운 물이 격화되었기 때문이라는 것을 알게 되었다. 호수의 양안에는 순진무구한 아이들이 있고, 아이들은 놀고 장난치고 있다. < P > 2 월, 봄빛이 밝고 경풍이 얼굴을 스치는 계절이다. 바로 연날리기의 계절이다. 그래서 이렇게 좋은 기회는 항상 아이들을 기다릴 수 없게 한다. 이것은 또한 성장하고 있는 나를 자기도 모르게 연을 날리게 한다. < P > 여기, 마치 극락세계인 것 같고, 한 치의 슬픔도 없고, 고민도 없고, 오직 마음에서 우러나온 행복만 가져다준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 천룡호 사계절은 모두 사람들에게 눈과 귀를 즐겁게 하는 느낌을 주어, 사람들이 돌아오는 것을 잊게 한다. < P > 봄, 대지의 만물이 소생하고, 호제에는 각양각색의 꽃이 피었다. 나비꽃, 복숭아꽃, 개나리가 바람에 흔들리고, 연녹색의 풀도 머리를 내밀고, 천룡호는 술취한 향기로 가득 차 있어 마음이 후련하다. < P > 여름 저녁, 천룡호가 시끌벅적해졌다. 사람들이 잇달아 이곳에 와서 수영, 웃음소리, 장난소리, 물이 튀는 소리가 천룡호 전체로 가득 찼고, 시원한 호수가 사람들의 하루의 피로를 씻어 버렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
가을은 더욱 매력적이다. 가을바람이 호수에 불고, 한 층의 물결이 일고, 호수는 푸르고 푸르고, 푸르고, 푸르고, 푸르고, 산뜻하게 빛나고, 한 겹에 해안까지 솟아올라, 수시로 가로지르는 유람선을 타고, 또 천룡호에 약간의 정취를 더했다. 2. 한 편의 작문 < P > 일요일 아침, 김풍이 시원하고 번화한 도시는 조용한 새벽빛 속에 잠겨 가족들과 함께 인근 부흥공원에 산책을 갔다. < P > 공원 대문에 들어서자 가장 먼저 눈에 띄는 것은 누런 낙엽, 키가 큰 플라타너스, 지난날의 푸른 잎 덩어리, 짙은 그늘을 잃은 풍채가 다소 소슬하고 날씬해 걸음걸이가 가득한 노인들을 떠올리게 한다. 나무에 수시로 떨어지는 노란 잎들이 바람에 빙빙 돌며' 하늘에서 내려온다' 며 잔디밭, 연못, 오솔길에 흩어져 아름다운 정원경에 얼룩덜룩한 색채를 발랐다. < P > 원내에는 넓은 잔디밭, 연한 풀 타일, 가을기운이 완연하고 아침 햇살이 비춰져 황금빛 카펫처럼 빛깔이 돋는다. 사방이 높고 가슴을 펴는 실삼나무, 푸른 잎이 푸르고 울창하여 무한한 생기를 느끼게 한다. < P > 산책로를 따라 걸으면 곳곳에서 볼 수 있는 화단에는 꽃이 만발해 경치가 좋다. 불타는 불꽃처럼 붉은 일련의 불꽃이 열려 있습니다. 흰 국화는 상아로 다듬어진 정교한 공예품과 같고, 꽃은 크고, 얼음은 청옥하고, 붉은 주위에 박혀 있고, 홍백에 의지하여 서로 비치는 것이 정말 아름답다! < P > 가 연못가에 도착했을 때, 나는 연못의 낙엽으로 구성된 패턴에 끌리는 것을 느끼지 못했다. 깊이가 다른 노란 잎은 연못에 떠 있을 때 가라앉고, 어떤 것은 수면에 홀로 떠 있다. 호수 속 일엽편주, 어떤 것은 삼삼오오 조각이 모여 바람에 날려 즉시 떨어져, 조금 잘 어울려, 사람 앞에서 강아지, 강아지, 강아지, 강아지, 강아지, 강아지, 강아지, 한차례의 가을바람이 불자 연못에 잔물결이 일자 그들은 함께 연못의 저쪽으로 달려가 아무것도 닮지 않았다. 연못 한 구석에 기대어 있는 낙엽만이 바람이 불지 않아도 항상 고정된 모양을 유지하고 있다. < P > 우리는 끊임없이 정원에 들어가 아침 운동을 하는 노인 옆에서 정원 문을 나서는데, 이때 주위는 이미 찬란한 추양 3. 이경을 쓴 캠퍼스 작문 도원초등학교 1 자 < P > 도원초등학교는 아름다운 초등학교다. 그것은 조국의 품에 안겨 남방의 번화한 작은 도시의 한 귀퉁이를 껴안고 있다. < P > 아침, 호화로운 철예대문에 들어서면 계화의 향기를 맡으며, 가을이 높고 상쾌함을 느끼게 하고, 향기가 움직이면서 눈에 띄는 것은 직사각형 화단이다. 그중에서 가장 눈에 띄는 것은 사계절 청송으로 둘러싸인 가지가 무성한 계화나무인데, 계화나무를 둘러싸고 있는 것은 사계절 상록색의 만청년이다 두쥐안' 는 듣기 좋은 이름이다. 가을바람에 시들기 시작했지만 한 송이는 여전히 수줍은 소녀처럼 보인다. 그 붉은 송이를 보면 정말 현란하고 다채롭다고 할 수 있다. 어떤 것은 뼈송이이고, 어떤 것은 봉오리가 맺히고, 어떤 것은 꽃잎이 모두 펼쳐져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 화단에 약간의 색채를 더했다. 석종유의 포인트가 더해져 오색나비가 날리며 유난히 아름답고 생기발랄해 보인다. < P > 화단의 지하는 잔디로 만든 담요로, 땅을 힘겹게 가로질러 장난스럽게 몸을 흔들고, 화단에는 자갈로 땅을 깔아 놓은 길이 몇 개 있고, 금색으로 테두리를 두르면 이 몇 가지 길을 얕보지 마라. 키 역할을 한다. < P >' 벨' 수업이 끝나자 학생들은 앞다투어 화단으로 몰려들어 이 아름다운 경치를 감상하고 작문 영감을 보충했다. < P > 캠퍼스 코너는 캠퍼스를 특별한 매력으로 에워싸고, 꽃이 화사하고, 나비가 오색날리며, 교내 새꽃 향기가 캠퍼스의 하늘을 더욱 푸르게 하고, 구름이 하얗고, 햇빛이 더욱 찬란하게 한다. 4. 캠퍼스 이동 경경 작문 < P > 우리 학교는 아름답고 풍부한 지식의 바다이자 즐겁고 따뜻한 대가족이다. 나는 이 대가족의 일원이다. < P > 매일 학교에 오면 예의팀이 공손하게' 선생님 안녕하세요' 라고 외치는 소리가 들린다. 학교 대문에 들어서자 멀리서 붉은 나팔꽃 한 송이가 내 눈앞에 비쳐 맑은 향기를 풍기고 있었다. 교문 양쪽의 담장 위에는 붉은 담쟁이덩굴이 가득 기어올라 가을기운이 짙게 배어 있었다. 나팔꽃 뒤에는 바람에 날리는 오성홍기가 있다. 월요일마다 깃발을 게양할 때, 고학년 오빠 몇 명이 질서 정연하게 걸어와 밝은 오성홍기 아래 서서 국기를 올리는 것을 보았다. 깃대 양쪽에 느릅나무를 심었는데, 우뚝 솟은 느릅나무 한 그루가 마치 꽃우산처럼 비를 가리고 햇빛을 가리며 우리 캠퍼스를 미화하다니, 정말 모든 것이 다 갖추어져 있다. < P > 다시 안으로 들어가면 바로 우리 학교 건물이다. 방금 페인트칠을 해서 색이 유난히 밝고 오렌지색과 파란색이 어우러져 학교 건물을 새롭게 만들었다. 학교 건물에 새 옷을 갈아입는 것과 같다. 옥상에 가지각색의 채색 깃발이 꽂혀 있는 것은 마치 건물에 아름다운 왕관을 씌운 것과 같다. 학교 건물에 들어갔을 때, 귀에는 학우들의 낭랑한 독서 소리가 멀리 가득 차서, 정말 취한 것 같았다. < P > 학교 건물을 참관하고 동쪽으로 가면 우리의 즐겁고 즐거운 놀이터인 운동장으로 왔다. 여기는 매우 넓어서 한 바퀴만 돌면 4 미터이다. 육일운동회 때마다 이 넓은 운동장에 얼마나 많은 학생들의 수고와 땀을 쏟고 있는지 운동장이 아무리 크더라도 그들은 계속 달려와 반을 위해 영예를 쟁취한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스포츠명언) 운동장 한가운데는 축구장이다. 수업시간마다 활동할 때마다 여기가 가장 시끌벅적한 곳이다. 학우들이 줄넘기, 높이뛰기, 제기차기, 속삭이며 서로 이야기한다. 자세히 생각해 보세요. 여기에는 학우들의 환호성과 학우들의 한숨 소리가 모두 있는데, 이것들은 모두 학우들의 생활이 얼마나 다채로운지 나타냅니다! 5. 발길을 바꾼 작문 < P > 은 넓은 잔디밭으로, 일부는 외롭게 수면 위에 떠 있다. 불타는 불꽃처럼 붉은 줄!
연못가로 가다. 나무에 이따금 떨어지는 노란 잎은 무한한 생기를 느끼게 한다. 사방은 이미 찬란한 추양으로 뒤덮여 있다. 바람이 불지 않아도 아무것도 닮지 않는다. 아름다운 정원경에 얼룩덜룩한 색채, 얕은 풀 타일, 오솔길을 바르고, 바람이 불면 즉시 떠나고, 어떤 삼삼오오 조각이 모여, 금바람이 시원하고, 아침 햇살에 비친다. < P > 우리는 끊임없이 정원에 들어가 아침 운동을 하는 노인 옆에서 정원 문, 새끼 고양이, 꽃이 크고 붉은 주위에 박혀 있다. 가을바람이 불고, 경치가 즐겁고, 시종 고정된 모양을 유지하고, "하늘에서 내려온다" 며, 서로 비치고, 마치 황금색의 큰 카펫처럼, 약간의 소슬함과 날씬함을 드러냈는데, 이때, 울창하고, 맑고, 맑고, 키가 큰 플라타너스였다. 흰 국화는 상아로 다듬어진 정교한 공예품처럼 일요일 아침, 짙은 그늘이 가득한 풍채와 같다. 연못의 한 귀퉁이에 기대어 있는 낙엽, 산 등 흐릿한 이미지, 연못, 깊이가 다른 노란 잎, 번화한 도시는 여전히 조용한 새벽빛 속에 잠겨 있다. 나는 연못의 낙엽으로 구성된 패턴에 끌리고, 잘 어울리고, 꽃이 만발한 것을 느끼지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 산책로를 따라 걸으며 바람을 타고 빙글빙글 돌고, 가을기운이 완연한 이들은 함께 연못의 저쪽으로 달려가, 다투어 개방되고, 곳곳에서 볼 수 있는 화단에 흩어져 잔디밭에 흩어져, 사람 앞에서 강아지를 환하게 만들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 사방이 크고 가슴을 펴는 실삼나무. < P > 원내에서 가장 먼저 눈에 띄는 것은 온통 누런 낙엽, 홍백의탁으로 연못에 잔물결이 일고 있다. < P > 공원 대문에 들어가는 것은 정말 아름답고 고층 건물이다. 나는 가족과 함께 인근 부흥공원에 산책을 하러 왔다. 걸음걸이가 가득한 노인들을 떠올리게 하고, 지난날의 푸른 잎을 잃고, 푸른 잎이 푸르고, 연못에 떠 있을 때 가라앉는다. 내 학교 (발길이 바뀐다) 6 자 < P > 나를 사랑한다 나는 이 학교에 처음 왔을 때 어느새 그녀를 사랑하게 되었다. 그녀는 매일 새것이고, 매일 아름답다. < P > 아침, 해가 아직 나오지 않았다. 동쪽 하늘에 아름다운 아침노을이 나타났다. 작은 새들이 아직 꿈속에서 자고 있을 때 우리는 이미 달리기 시작했다. 우리의 구호는 얼마나 우렁차고, 우리의 발걸음은 얼마나 단정한가. 태양이 반쪽의 얼굴을 드러냈을 때, 풀에는 반짝이는 이슬이 걸려 있었고, 작은 새들도 아름다운 노랫소리를 불렀고, 우리는 이미 밝은 교실에 앉아 있었고, 캠퍼스 전체에서 낭랑한 독서 소리가 들려왔다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < P > 정오에 우리는 한나절 과정을 마치고 깔끔한 줄을 서서 식당에 갔다. 이때 캠퍼스 전체가 찬란한 햇빛 아래 목욕했다. 모든 것이 생기발랄해 보인다. 녹몽호수에는 금빛이 반짝이며 금룡처럼 빛난다. 호수의 작은 섬은 마치 녹색 진주처럼 물결에 떠 있다. 학우들은 막 새장에서 나온 새처럼 재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘거렸다.
밤에는 더 아름답습니다. 오색찬란한 불빛이 호수 위에 비치는 것은 마치 무수한 별들이 반짝이는 것과 같다. 밝은 가로등 아래 학우들 중 일부는 산책을 하고 있고, 어떤 것은 게임을 하고 있고, 또 어떤 것은 선생님과 문제를 토론하고 있다. 짙은 푸른 하늘은 거대한 바다처럼 끝없이 펼쳐져 있고, 구불한 달은 귀여운 작은 배와 같고, 별은 무수한 작은 물고기처럼 바다에서 놀고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 야간 자습이 시작되자 창문마다 불빛이 밝고 교실은 조용했고, 학우들은 지식의 바다를 헤엄쳐 다녔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
아, 나의 귀여운 학교, 너는 매일 새것이고, 매일 아름답다. 사랑해, 내 아름다운 학교! 7. 이동변경경 작문 < P > 특징 < P > 이동경법은 일반적으로 여행기나 참관기에 적합하고, 경물을 묘사할 때, 사람이 경치를 따라 이동하며, 관찰점이 바뀌면서 끊임없이 새로운 화면을 선보인다. < P > 이보경법을 이용하여 경물을 묘사할 때는 먼저 관찰점의 전환을 분명하게 설명해야 한다. 그래야 관람하거나 관람하는 길 < P > 선을 독자들이 잘 알 수 있다. 둘째, 이동 중이나 이동 후에 본 풍경을 구체적으로 보여 독자에게 현란하고 다채로운 내용이 풍부한 생동감 있는 < P > 화면을 보여줘야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 이보경법을 이용하여 경물을 묘사할 때, 한 중심을 둘러싸고 다른 화면을 전시하여 산산조각 난 느낌을 피해야 한다. 둘째, < P > 는 세심하게 재단하고, 길에서 가장 특색 있는 풍경을 그려내고, 일반적인 묘사를 삭제하여 유수장부를 기억하지 않도록 해야 한다. < P > 예문 < P > 가 우리 캠퍼스에 들어서자마자 가장 주목할 만한 것은 우리 캠퍼스의 가짜 산이다. < P > 이 가짜 산은 작고 깜찍하여 크기가 다른 태호의 완고한 돌루로 만들어졌다. 가짜 산에는' 능운봉' 이라는 큰 글씨가 새겨져 있다. < P > 멀리서 바라보다. < P > 괴석이 현란하고, 삼차가 엇갈리고, 우뚝 솟아 있고, 수려하고, 정취가 좋다. < P > 가짜 산꼭대기에 검은 네모난 돌팅옥립, 네모난 밑단, 주머니 작은 정자가 놓여 있고, 알 수 없는 화초 몇 그루가 겹겹이 둘러져 있다. < P > 햇빛이 빽빽한 화초를 사이에 두고 비추자 정원에는 들쭉날쭉한 그림자가 지고 개미는 경쾌한 발걸음으로 바쁘게 움직이고 나비와 꽃들은 < P > 춤을 춘다 < P > 가짜 산 중앙에는 구불구불한 물줄기가 있는데, 가느다란 물이 졸졸 흘러내려 연못에 가볍게 떨어져 놀고 있는 작은 물고기 몇 마리를 놀라 달아나게 했다. < P > 가 자세히 들여다보니 가짜 산의 각 부분의 모습이 다르다. 아니면 조용히 쭈그리고 앉아 있는 코끼리처럼, 사막에서 거닐고 있는 낙타처럼, < P > 독수리처럼 날개를 펴고 높이 날거나, 사자의 면상 냄새가 마치 사자가 머리를 쳐들고 서 있는 것 같을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 정말 걸음걸이가 바뀌어 각도에 따라 < P > 를 연상하게 한다. < P > 가짜 산 주변에는 타원형의 연못이 둘러싸여 있고, 연못의 물이 맑아 바닥이 보이고, 연못의 연꽃이 모락모락 피어나고 있다. 수련 밑에는 맥맥의 물이 흐르고 있다. < P > 는 놀이를 하는 물고기를 가리고, 구불구불한 자갈길이 수조를 둘러싸고 있다. 이는 번화한 길이며, 학우들은 항상 여기서 노는 것을 좋아한다. 가짜 산 사방, < P > 에는 버드나무와 이름을 모르는 나무들이 자라고 있어 울울하다. < P > 진수가 가짜 산을 돌고, 가짜 산이 진짜 물을 비추는데, 이 가짜 산은 정말 캠퍼스에 많은 정취를 더했다! 8. 이경적인 작문
은 높은 돌계단을 걸어 내려가 먼저' 음악분수' 에 도착했다. < P > 가까이 다가와 보니 연못에 푸른 물결이 하나 있는데, 십여 개의 구리로 주조한 조각상은 생동감이 넘치고 형태가 각기 다른 것을 볼 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그중에는 수염이 가득한 얼굴, 턱수염을 받치고 사색하는 노인, 체격이 건장하고 수시로 출격하는 병사, 자태가 고상하고 다채로운 소녀가 있었다. < P > 그리고 연못 중앙에는 그 동화 속의 인어공주가 꽃병을 들고 공중을 높이 들고. 내가 이 아름다운 조각상을 감상하고 있을 때, 음악이 갑자기 울려 퍼지자 인어공주의 손에 높이 든 꽃병이 먼저 2 미터 높이의 물줄기를 뿜어내는 것을 보았다. 그런 다음 물줄기가 연못에서 계속 튀어나왔다. < P > 이 물줄기는 보이지 않는 지휘자가 지휘하는 것처럼 음악의 박자에 맞춰 기복이 심하고 좌우로 비틀린다. 이 물줄기들은 하나하나를 이루고 있다