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초등학교 1 학년 독서 기록카드는 어떻게 쓰나요?

학생 이름: 장효명. 클래스: 클래스 1 (1). 지도 교사: 미스 리. 독서 날짜: 2023 년 4 월 5 일. 제목: 고양이 낚시. 작가: 손유군. 읽은 페이지 수: 1- 10. 독서 소감: 오늘' 고양이 낚시' 를 읽었는데 고양이가 똑똑해서 선으로 낚시를 할 수 있다고 생각했어요. 나도 낚시를 배우고 싶다. 학부모 서명: 장 어머니.

이 예에서 장샤오밍의 독서 기록카드는 장샤오밍이' 고양이 낚시' 를 읽는 기본 정보 (책 제목, 저자, 읽기 시작 및 종료 날짜, 장샤오밍이 읽는 페이지 수 등) 를 상세하게 기록했다. "느낌이나 총결" 부분에서 장효명은 고양이라는 캐릭터에 대한 사랑을 표현하고 장효명이 이야기에서 배운 것을 언급했다. 마지막으로 장 엄마는 학부모 서명처에 자신의 이름을 서명하고 긍정적인 피드백을 주었다. 이러한 기록카드는 부모와 교사가 자녀의 독서 진도를 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 자녀가 자신의 독서 경험을 공유하고 좋은 독서 습관을 기르도록 격려할 수 있다.

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